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梅花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-24 11:16:39 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】梅花三年級(jí)作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的梅花三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】梅花三年級(jí)作文匯編6篇

梅花三年級(jí)作文 篇1

  冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

  梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

  梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

梅花三年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在流溪河林場(chǎng),這里的景色美不勝收,像一幅美妙的圖畫!

  流溪河林場(chǎng)最迷人的景物要算梅花了,梅花分為三個(gè)品種:白梅,臘梅,紅梅。

  梅花是在冬天十二月左右盛開的。每到梅花盛開的時(shí)候,來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花。一進(jìn)梅園,一陣陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡,游客們都贊不絕口。這時(shí)候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下,就像下雪,顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的倩影呢!

  有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股濃郁的香味,它把我引到了臘梅區(qū)。臘梅的全身是金黃的,顯得很高雅,我被它的美陶醉了。有些臘梅樹的樹形特別優(yōu)美,也引來了不少的攝影愛好者。

  走上望梅亭,梅園內(nèi)的景色都盡收眼底。頓時(shí),我的心情變得越來越舒暢,真想高聲歌

  唱。我仔細(xì)觀賞,突然,我發(fā)現(xiàn)梅園內(nèi)有幾棵紅梅樹,樹上長(zhǎng)有紅梅花,孤傲而冷艷,這美真是別具一格呀!

  啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你而感到自豪!因?yàn)橛心,我們的家鄉(xiāng)才更顯出勃勃的生機(jī)。如果你們有空也到我們美麗的家鄉(xiāng)來游玩吧,這里一定會(huì)令你們留連忘返!

  白梅似雪,暗香浮動(dòng),茫茫一片。1696年清巡撫宋犖來到光福賞梅,故題名“香雪!。我的家鄉(xiāng)就位于光福,為中國(guó)三大賞梅勝地之首。

  3月10日那天,春光明媚,我們來到香雪海。剛近香雪海,就聞到一股沁人心脾的清香,那香味淡淡的,似蘭非蘭,似桂非桂。越近,香味越濃,真稱得上“香飄云天外”了。

  迎著香味跨入香雪海大門,展現(xiàn)在眼前的是滿山的梅花,白得像雪,像云!斑b知不是雪,為有暗香來”,我今日才真正領(lǐng)略了古人為之感嘆不已的梅林景色。

  走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為“香雪!泵烂薪^。拾級(jí)而上到達(dá)半山腰,眼前豁然開朗,只見山坳里銀海蕩漾,凝如積雪,一朵朵梅花爭(zhēng)奇

  斗艷,競(jìng)相展示出自己最美麗的風(fēng)姿。

  進(jìn)入梅花林中,俳徊在雪海里,輕撫著微微顫動(dòng)的花枝,強(qiáng)烈地感受到了春的脈博,春的生機(jī),心中不由得涌起陣陣暖意。難怪幾千年來詠梅之詩,描梅之詩不歇,她那美而不艷,香而不膩的冰清玉潔,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命力,曾使多少文人游客為之陶醉,為之贊頌!

  我愛梅花,我愛香雪海,我更愛美麗的家鄉(xiāng)。

梅花三年級(jí)作文 篇3

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比欢捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花三年級(jí)作文 篇4

  我愛我家的臘梅花,它的芳香讓我陶醉,它的精神讓我敬佩,它的品格讓我喜愛。比起牡丹它少了幾分高貴,比起百合它少了幾分高雅,比起玫瑰少了幾分美麗,它既不能像玫瑰代表愛情,也不能像康乃馨代表母愛,可它的堅(jiān)強(qiáng)、不畏強(qiáng)敵的精神讓我喜歡。

  臘梅花,形狀為花形,成黃色,花蕊很小,臘梅花也有很多顏色。我們平常見的都是黃色的,臘梅花可以用來泡茶喝,還可以用來做成香包,掛在身上非常的香,干燥的花蕾,又名雪里花,一般就在11月中旬開放,直到次年3月左右;ㄆ诤荛L(zhǎng),但總是讓人看不夠。臘梅花是那樣的美麗,那樣的誘人,更是那樣的容易讓人陶醉。但它也是那樣的脆弱,卻脆弱的迷人。臘梅花一開就整天低著頭,垂著腦袋,像在思考什么,又像一個(gè)害羞的小姑娘,一碰它就落了下來,又像個(gè)嬌嫩的小公主,碰不起,讓人情不自禁的住了手,舍不得碰一樣。

  我媽媽也非常喜歡臘梅花,她說臘梅花是花中最堅(jiān)強(qiáng)的,在所有鮮花凋謝的時(shí)候,臘梅花卻堅(jiān)強(qiáng)、不畏寒冬的'開放在樹桿上,臘梅花是永存的,它在寒冷的冬天時(shí)開放花朵,在其它季節(jié)開放出郁郁蔥蔥的樹葉,這也是臘梅花的身影,臘梅花堅(jiān)強(qiáng)的精神令我敬佩。

  嚴(yán)冬的風(fēng)雪籠罩了大地,也籠罩了吐出的花蕊,吐出芳香氣息的臘梅花任

  臘梅花依然嬌艷地開放著,好一個(gè)冰霜來襲,我自巋然不動(dòng)的氣概!臘梅花我永遠(yuǎn)是你的Fina。

梅花三年級(jí)作文 篇5

  “默默無聞,嚴(yán)寒不懼,樂觀向上,這就是梅花的品質(zhì),你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀!”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。

  平水鎮(zhèn)下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來去晨跑。一出門,我便裹緊了那單薄的衣物,爸爸用大手護(hù)著我,可我仍然覺得很冷。咦,路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎?怎么一點(diǎn)兒都沒有呢?“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧?”爸爸也一臉疑惑!翱,爸爸,那邊有一朵很漂亮的梅花誒!”我指著一棵梅花樹叫道。一走近,聽見旁邊圍觀的路人說道:“真香!”“上次要砍了它,這真是個(gè)錯(cuò)誤的抉擇!”我不禁感嘆道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花,但仍在梅花樹上爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。我忍不住贊揚(yáng)起它來:“這么冷都不怕,真厲害!這要是換成是我,早就被凍死了!”

  突然,一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原來是清潔工阿姨啊!她難道不怕冷嗎?還在掃地?我跑過去一問:“阿姨,這條路是您掃的嗎?”“是呀!”阿姨笑瞇瞇地說道。“您幾點(diǎn)鐘起的床呀?”“5點(diǎn)半!薄巴廴≌鎱柡!”我一邊夸贊阿姨,一邊把花瓣戴在她的頭上!罢嫫粒 薄靶∨笥,謝謝你!”“不用謝,應(yīng)該是我謝您才對(duì)!”我開心地說道。

  清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花開得更加燦爛!

梅花三年級(jí)作文 篇6

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么

  呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!

  是梅花的精神!

  冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、

  越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

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