【精華】同桌三年級(jí)作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級(jí)作文 篇1
一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，和一張大大的嘴巴，鑲在一張瓜子臉上，烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”，走起來一甩一甩的。哈哈，一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓，她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。
趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事，她有時(shí)在畫畫的時(shí)候，畫一些讓人看不懂的瘋狂線條；有時(shí)在寫錯(cuò)字時(shí)，用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去，有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……
她活潑開朗，嗓門兒非常大，像大喇叭似的，你在班級(jí)的任何地方都能聽見，甚至在樓道里都是這樣。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”這不，她這大嗓門一下派上了用場(chǎng)。
星期一，她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮，誰知，她全然不顧和我平時(shí)的友情，把橡皮拿出來交給了老師，害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是，我很生氣，接著就不理她。
第二天，一切似乎還是那么平靜，像什么事情都沒有發(fā)生一樣，她依然像沒事人似的和我有說有笑。
唉！誰叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢！
同桌三年級(jí)作文 篇2
我叫陳宸，在鄭州市薛崗小學(xué)讀書，秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛學(xué)習(xí)，二年級(jí)期末考試語文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴，是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué)，我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生；有學(xué)霸、有進(jìn)步生；……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個(gè)女孩，個(gè)子高高的白白的。我還有個(gè)同桌叫王雅靜，她的雙胞胎妹妹叫王雅雯，但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人，我說的像不像繞口令呢？雖然她和我住同一個(gè)小區(qū)，我們也在一個(gè)班，但是以前不熟悉。做了同桌以后，我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好，很文靜，還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助，共同進(jìn)步。放學(xué)后，她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好，來回接送我，讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來我倆不是同桌了，有一次她還把學(xué)校要求的必讀書借給我看，給我媽媽省了一點(diǎn)錢。
其他同桌我也很喜歡，不過我希望下次還能和你做同桌，不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢？
同桌三年級(jí)作文 篇3
3月3日 星期二 天氣：晴
今天早上，李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇杰坐。我聽見這句話時(shí)，高度警惕起來，哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是，我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻，生怕從他嘴里蹦出一句話：“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好，從他那張大大的嘴里沒有掉出那一句話，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
3月5日 星期四 天氣：晴
我原以為事情就這樣過去了，可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐，我原本以為他只是調(diào)皮而已，但卻沒想到他是這么的不聽話。
上科學(xué)課時(shí)，他坐得歪歪扭扭，我原本想糾正一下他，沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上，還鄭重其是的說是我推的，唉!他臉皮怎么這么厚呢?
3月6日 星期四 天氣：晴
今天我心情非常不好，十分氣憤，你知道因?yàn)檎l嗎?就因?yàn)槟莻�(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的，在下課時(shí)，我開玩笑的碰了碰他的黑筆，可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒，扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊，一會(huì)跑那邊，跑地氣喘吁吁，可他們卻全然不知，仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上，他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位，本想找李澤鴻討回個(gè)公道，可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來，一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚，可它還是不自覺地流了下來。
這也就算了，可那李澤鴻還在為自己的過錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后，我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級(jí)作文 篇4
馬上要進(jìn)行吹氣球比賽啦！
我現(xiàn)在的心情很激動(dòng)、很開心的。我想吹一個(gè)又大又圓像個(gè)葫蘆的氣球。我在吹氣球的時(shí)候，眉毛彎彎的，像個(gè)月牙。我的眼睛大大的，像兩個(gè)小圓球；臉蛋圓圓的像個(gè)紅蘋果。第二次，我看到同桌的眉毛向上彎，像個(gè)彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個(gè)大大的雞蛋，肚子圓圓的像個(gè)大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球，五彩繽紛的世界很漂亮！
同桌三年級(jí)作文 篇5
今天一上課，李老師拿著一小把紙條對(duì)我們說：“今天我們來做個(gè)游戲�！币宦牭健坝螒颉倍治覀兲嘏d奮，一起說：“做什么游戲啊！
”老師說：“這個(gè)游戲叫‘找個(gè)新同桌’�！币宦犑沁@個(gè)游戲，我心想：找同桌有什么可玩的呢？找到一個(gè)人坐到她邊上不就好了嗎！
這時(shí)老師又說：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：紙條上有班上同學(xué)的名字，請(qǐng)同學(xué)們抽一張紙條，紙條上的那個(gè)人就是你的同桌，大家都不能說話，找到自己的同桌。”我一聽不能說話心里就開始打鼓了：這么多同學(xué)，還不讓說話，萬一抽到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的可怎么辦呢？
開始抽條了，有的同學(xué)小心翼翼的`打開紙條，臉上就寫滿了一百個(gè)不高興，可能是他不認(rèn)識(shí)那個(gè)人吧？到我了，我祈禱著自己抽到一個(gè)認(rèn)識(shí)得人。我抽了一張，小心翼翼的打開紙條，一看上面寫著的名字，這是誰呀？我不認(rèn)識(shí)他�？磥碇荒懿粍�(dòng)嘴的“問”了。
我四處找著，看見一個(gè)人就指著紙條上面的名字，發(fā)出奇怪的嗚嗚的聲音，同學(xué)們一看紙條，就沖我搖搖頭，唉，不是。我是多么希望她點(diǎn)頭��！
我又拉住一個(gè)女生，指指紙條，又指指她，真想說：這是你嗎？可又想到老師的規(guī)則，只好把要出口的話咽了回去。不能說話可真讓人著急。
終于有一個(gè)人對(duì)我指了指另外一個(gè)男生，并且沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想：就是他了！
我走到他身邊，指了指名字，又用希冀的眼神看著他，真希望他點(diǎn)頭呀！
他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。��！
真是太幸運(yùn)了。我高興地說：“我找到同桌了�！�
這個(gè)游戲可真好玩，通過游戲我也知道了沒嘴可真難受！
同桌三年級(jí)作文 篇6
他，英俊瀟灑，帥氣十足，性格開朗活潑，走到哪里都有他爽朗的笑聲，他個(gè)子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰？他就是我的好朋友小東。
他是一個(gè)助人為樂的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙�？墒俏以跁镒笳艺矣艺艺�， 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗，要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了！哎！真倒霉，到底怎么辦呢？這時(shí)我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會(huì)說話的眼睛看著我好像在 說：“別急，我來幫忙吧！”我感激不盡，連聲說：“謝謝！謝謝！”我順利地寫完了卷子。下課了，我對(duì)小東說：“你是個(gè)助人為樂的人！”“同桌之間不是要互相幫助么？”他說。聽完小東的話，一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀！
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂的人！
同桌三年級(jí)作文 篇7
在三年的小學(xué)生涯中，我換過許多同桌。這些同桌，猶如一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)磉^許多歡樂的時(shí)光，我們一起樂過，笑過，鬧過，瘋過，’狠‘過·······其中，令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌，她叫果果。
果果長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼，像靈鹿一樣俏動(dòng)而清澈的眸子，一張櫻桃小嘴，白皙的皮膚，看起來甚是可愛。
果果不但是一個(gè)大美女，而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對(duì)頭笨笨又’干‘了起來。
原因是因?yàn)楸勘繜o意中踩了我一腳，卻沒有和我說對(duì)不起便走了，我很生氣，便找到了他，讓他向我道歉，可他非但沒有道歉，還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤，便和他吵了起來。
圍觀的人越來越多了，有些人大聲喊道加油，有些人則在一旁津津有味的’看戲‘，有些人則想借著機(jī)會(huì)去打報(bào)告，果果看見事情要變大了，連忙站在中間說道：’行了行了都別吵了，為了一件小事至于這樣嗎？‘
我連忙說道：“笨笨以前還罵過你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎？寬容是最美的品德，不懂得寬容別人是沒有好人緣，好朋友的�！惫托牡恼f道。
這時(shí)，笨笨慚愧的低下頭，低聲的對(duì)我和果果說道：”對(duì)不起“
我也友好的伸出手來說道：沒關(guān)系，笨笨，我們以后做朋友吧�！苯又宜蜕狭艘粋�(gè)甜甜的微笑。
我很喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)椋虝?huì)了我什么叫寬容，什么叫原諒。
同桌三年級(jí)作文 篇8
今天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你。”說完，我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不應(yīng)該還手的�！蓖勒f：“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔耍乱淮尾灰@樣子！”他聽了一溜煙的跑走了。
同桌三年級(jí)作文 篇9
他是我的同桌——朱江奇，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個(gè)純潔的心靈。
有一天，我們足球隊(duì)打比賽，朱江奇當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門，朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了，但是朱江奇的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開了。
說真的，說起朱江奇，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來是我們隊(duì)的朱江奇�。≡僖豢�，只見朱江奇連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進(jìn)門！你說他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座朱江奇。
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