關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)魔法……
夜晚，我身穿紫色連衣裙從窗戶中飄出，在天空中像老鷹搜尋獵物一樣尋找需要幫助的人們，如果找到，我就會(huì)用我全部的力量去幫助他，如果我在醫(yī)院發(fā)現(xiàn)死神手中掙扎的病人，我就會(huì)給他喝“如如水”；如果我在路邊看見奄奄一息的傷員，我就會(huì)用天山甘露治愈他；如果……
白天，我身穿校服在人群中穿梭，尋找著需要幫助的人。如果找到，我就會(huì)費(fèi)勁全身解數(shù)幫助她。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)不佳的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)讓“卡卡布”幫她補(bǔ)習(xí)；當(dāng)我遇到因家境貧困兒輟學(xué)的同學(xué)時(shí)，我就會(huì)給她一張銀行卡（卡中的錢夠她讀完大學(xué)）。當(dāng)我看見……
下午，我會(huì)向所有的老師噴迷霧，令他們昏睡，然后身穿運(yùn)動(dòng)服的`我會(huì)帶著所有學(xué)生去游樂場(chǎng)瘋玩一場(chǎng)，再讓他們投入緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，老師毫不知情。
假如我會(huì)魔法，那將多快樂��！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)，如：會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)騎自行車、會(huì)打羽毛球、會(huì)跆拳道……我最拿手的是騎自行車。
去年暑假，我在北京。媽媽送我一輛自行車，可漂亮了。它是掛檔車，輪子很小，顏色是橙色的。我可喜歡了。
那天下午，媽媽讓我去騎車。我遺憾地說：“我不會(huì)。”媽媽微笑地說：“沒事，我教你！”我興奮地答應(yīng)了。我坐上座位，右腳踩上踏板。我想：我不會(huì)摔倒吧，別緊張！媽媽扶著車子的把頭，叫我放松些，不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，媽媽把手放開，我的把頭還是搖搖晃晃，差點(diǎn)撞到墻上，我緊急剎車。媽媽連忙跑過來，著急地說：“你怎么了？”我大聲說：“差點(diǎn)撞墻！”媽媽一直鼓勵(lì)我：“兒子，堅(jiān)持就是勝利！”我一咬牙，手抓緊把頭又上路了。媽媽教我，抓緊把頭，身子坐正，目視前方。我一直努力著。慢慢地，媽媽又偷偷放手了，我居然騎了十幾米。但又因?yàn)槲疑碜右慌�，跌倒了。雖然腳劃破了，但我很高興，我學(xué)會(huì)了！以后的日子里，我大膽去練習(xí)，越來越熟悉�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我終于會(huì)騎自行車了！
我會(huì)騎自行車了，但也不能大意，要注意安全。只有這樣，才能做到安全騎車。媽媽才放心。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
至今為止，人類自身還未克服重力問題飛起來。但今天，我收到了一個(gè)奇怪的包裹，沒有署名，也沒有地址，只有一張紙條和一個(gè)膠囊。紙條上寫著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去，突然我睡著了。
醒來一看，我正漂在云上，至少有1000米高，我急速向下墜，我感到絕望，閉上眼，耳邊呼呼的風(fēng)聲。過了好長時(shí)間，我卻沒有感到疼痛，睜開眼，我竟然飄在天上，嚇得我倒吸一口氣，這一吸氣，我又急速向下墜�！熬让健蔽液暗馈５@一喊，我又直直的躥上天去。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我一說話就飛了，一吸氣就下降。
掌握規(guī)律的我學(xué)會(huì)了飛。我得意的飛在城市上方，下面一堆人驚呼起來，我有點(diǎn)得意忘形，居然忘了看路，梆的一聲，我撞到了電線桿，頭昏腦脹的我不得不降落。才過了一秒，我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家，但被圍住了，我越來越生氣，大喊一聲都給我走開，于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么，我居然撞破了天，隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去，被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下，這把我給嚇蒙了，這才意識(shí)到我闖了大禍。
地上的水越聚越多，而我又怎么也飛不起來了，眼看著水漫過我的頭頂，我的頭又被撞了一下，睜開眼，原來是我睡覺從床上掉了下來，哎，虛驚一場(chǎng)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
有一天，我想：假如我會(huì)變，我一定變出很多我想要的東西，幫人們做很多的好事。
假如我會(huì)變，我會(huì)給正在收麥的農(nóng)民伯伯變一個(gè)很大的西瓜解渴，也會(huì)給農(nóng)民伯伯刮一陣涼風(fēng)來降溫。更想給農(nóng)民伯伯變一個(gè)機(jī)器人，農(nóng)民伯伯只需要指揮機(jī)器人來進(jìn)行操作就可以收麥子了。
假如我會(huì)變，我會(huì)給貧困的人們變一個(gè)大房子，讓他們無論刮風(fēng)下雨不至于露宿街頭，給他們一個(gè)穩(wěn)定的工作，讓他們自食其力，建立一個(gè)屬于自己的溫暖幸福的家。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，讓癌癥不在困擾病人，還白血病患者一個(gè)健康的身體，能給得了重病的人變出世界上最好的藥來挽救他們的生命，讓他們能夠快樂地和家人過著幸福的日子。
假如我會(huì)變，我也會(huì)給一個(gè)很想畫畫的人變一個(gè)畫筆來實(shí)現(xiàn)他們的愿望，讓他們把自己美好的愿望畫出來。我還會(huì)給一個(gè)很想讀書的人變出很多他們想看的書這樣他們就可以天天讀書了。我還會(huì)給一個(gè)很想當(dāng)鋼琴家的人變一個(gè)鋼琴，能讓他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我會(huì)變，我要……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
啊，用電飯鍋?zhàn)龅案�？你聽了一定很震驚吧：蛋糕不是在烤箱里做出來的嗎？一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們勞技書上就寫了用電飯鍋?zhàn)龅案獾姆椒�，并加以證明了。上個(gè)雙休日，勞技老師讓我們回來自己嘗試著用電飯鍋?zhàn)龅案饬恕?/p>
回到家，我從樓上拿了一張白紙，跑下來，裝模作樣地大聲宣布道：“圣旨到！奉天承運(yùn)，老師詔曰：回家每人做一個(gè)蛋糕，不許家長插手，星期一帶去全班品嘗，欽此！”“喲！咱家哪兒來的個(gè)小太監(jiān)�。俊眿寢屧捯粑绰�，我便“撲哧”一聲笑了，媽媽也笑了。
星期六上午，我便在家開始翻箱倒柜地找材料。唉！這個(gè)老媽真會(huì)藏，我把整個(gè)廚房搜了個(gè)上上下下，左左右右and里里外外這才把材料找全了。OK，現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了！
我穿上圍裙，把一旁隨時(shí)隨地準(zhǔn)備幫忙的媽媽打發(fā)去了客廳，開始行動(dòng)！
我先小心翼翼地照書上的要求“蛋清與蛋黃分離”打雞蛋，結(jié)果一下讓我浪費(fèi)了三個(gè)雞蛋（蛋清和蛋黃搞一塊兒了），失敗的雞蛋只能用來炒菜了。然后，照書上的要求，在蛋黃中依次放入所要的配料，并且做到一邊放一邊攪拌。接著，在蛋清中放入一些調(diào)料，將加入調(diào)料的蛋清加速持續(xù)攪拌，直至其變成蛋清泡。再用勺子從下往上翻攪一段時(shí)間，最后在電飯鍋內(nèi)壁上刷上植物油……突然，我猛的一拍腦袋，大叫：“糟了，我家沒刷子！”于是，我只好撓著頭向媽媽請(qǐng)教。媽媽早就預(yù)料到我會(huì)出問題，她顯然一副大師模樣，向我作了示范。哦！原來可以先在鍋里倒一些植物油，然后把電飯鍋的“內(nèi)艙”拎出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。早知道可以這樣搞，我還用得著去硬著頭皮去請(qǐng)教媽媽嗎？
植物油搞定后，我將蛋糕糊倒入鍋內(nèi)煮一會(huì)兒保溫一會(huì)兒……時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)我取出蛋糕時(shí)，眼前的一幕令我大失所望！這哪是蛋糕��！分明就是個(gè)雞蛋餅吧！
雖然我不滿足于現(xiàn)狀，想再做一次，可是媽媽執(zhí)意不讓，我只能收拾了一下“戰(zhàn)場(chǎng)”走人了。現(xiàn)在你相信電飯鍋能做蛋糕了吧！
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