彩虹三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-24 19:10:41 三年級(jí) 我要投稿

【精選】彩虹三年級(jí)作文合集七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的彩虹三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】彩虹三年級(jí)作文合集七篇

彩虹三年級(jí)作文篇1

　　在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學(xué)者哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士，北京大學(xué)教授俞孔堅(jiān)設(shè)計(jì)，并于20xx年5月21日正式開通。

　　彩虹橋全線采用高架形式，造型飄逸靈動(dòng)，設(shè)計(jì)靈感來自于金華傳統(tǒng)舞龍習(xí)俗“板凳龍”。主橋長(zhǎng)764米，加上引橋，全長(zhǎng)1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠(yuǎn)眺，三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下，更是美輪美奐。

　　彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國(guó)婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。

　　彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團(tuán)結(jié)、熱情的精神面貌。

彩虹三年級(jí)作文篇2

　　我有一個(gè)開心果，她的真名叫：何思繽。她的眼睛大大的，可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子，加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容，構(gòu)成了美麗可愛的她。

　　記得有一次，我和她講一個(gè)笑話，我說:“你是一條五彩繽紛的彩虹，我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話，我會(huì)給你冰淇淋吃，你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠��！毙〔屎缏犃宋艺f的話就笑了。

　　還有一次，她特別搞笑，其實(shí)她也和我一起講笑話。就是那一次，我們一起玩的時(shí)候，她當(dāng)乖乖兔，我當(dāng)她的小主人，我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說：“我不想跳繩，我不想減肥，你看，我多強(qiáng)壯有力啊！”我看著她笑了。這時(shí)候，小彩虹偷偷的把衣服拿走了，我看到衣服怎么不見了呢？哎呀！小彩虹逃跑了，我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了，太好了！終于抓到“乖乖兔”了！小彩虹也開心地笑了。

　　我的“開心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。

彩虹三年級(jí)作文篇3

　　前天，中午，在教室外的空地，快樂地玩耍。突然，不知是誰喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說：“啊，真的有彩虹！”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí)，我的媽媽呀！彩虹怎么是圓形的呀！

　　回家后，我上網(wǎng)查了一下，我恍然大悟，原來是：地球本身是個(gè)球體，大氣覆在地球表面，球狀，那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系，在同一介質(zhì)

　　下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。

　　真開心，我又有新！

彩虹三年級(jí)作文篇4

　　風(fēng)雨，是形容困難；彩虹，是形容成功。只有發(fā)生了困難，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。

　　某人曾說過：“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。

　　比如愛迪生，他做出了燈泡，起因是他的媽媽在做手術(shù)時(shí)光線并不足，他因?yàn)楹軝C(jī)靈，所以搬來鏡子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不滿足，因?yàn)樗胗靡粋€(gè)更加實(shí)用、方便的物體來照明。

　　愛迪生他也是一次次失敗，一次次思考，一次次試驗(yàn)，但是，他并沒有一次次成功！在我們的心目中，愛迪生是偉大的，因?yàn)樗�，我們的`世界才多了一個(gè)光明——電燈。

　　當(dāng)然，愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的，他是因?yàn)橛幸淮危呐笥岩テ渌胤�，愛迪生特意要為他的這位朋友送行，從這里，這個(gè)原原本本的故事里，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里，愛迪生受到了啟發(fā)，那我們呢？

　　我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，做第二個(gè)“小愛迪生”。

　　失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗(yàn)，他們結(jié)合起來，才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹！

彩虹三年級(jí)作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)了，仿佛幼時(shí)玩樂的情景還浮現(xiàn)在眼前。

　　我正想象著童年的時(shí)光，突然，仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時(shí)光機(jī)，從20xx年往后退，一直到了20xx年。

　　我下了飛船，就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來，已經(jīng)噴得我一身濕透了，像一只落湯雞。我心中窩著一團(tuán)火，心想著誰這么大膽！我定睛一看，驚了！原來是小時(shí)的我，我是這么淘氣，把人弄濕了，還對(duì)我伸舌頭。我剛要追，時(shí)光機(jī)又來了，帶我來到了20xx年。我看見了因?yàn)樽约喊淹瑢W(xué)弄哭，所以被老師批評(píng)的我。我看見了我先向老師保證，再向同學(xué)道歉，看的出我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了�？磥碓�(jīng)淘氣的的我已經(jīng)上進(jìn)了。時(shí)光機(jī)從天而降，我又來到了另一個(gè)時(shí)間——20xx年。我來到了當(dāng)時(shí)的家，我幸福極了了，我正在為媽媽洗腳，和媽媽說說笑笑呢，我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的我已經(jīng)開始懂事了，心里非常高興。我隨著時(shí)光機(jī)來到了20xx年，我在為外公外婆燒早飯，我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當(dāng)時(shí)的我，真的懂事了。

　　突然一聲大喊，把我驚醒了，原來這一切的一切只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過，通過了這個(gè)夢(mèng)，我知道了人生的旅途總會(huì)有些點(diǎn)滴，那些從頑皮到懂事的點(diǎn)滴，永遠(yuǎn)刻在我的心中。

彩虹三年級(jí)作文篇6

　　在我走過十二年的生命過程中，甜多于苦，樂多于憂，多喜少悲。可是人生就像那變化多端的大自然，有風(fēng)和日麗，也有風(fēng)雨交加。但是，風(fēng)雨過后是彩虹。我經(jīng)歷過失敗，也體會(huì)到失敗的滋味，失敗會(huì)使人意志消沉，但總要明白，自己得站起來，一個(gè)成功的人，不會(huì)向失敗低頭；一個(gè)成功的人明白：只有悲觀的人，才會(huì)是先被自己打倒，然后才被生活打倒。風(fēng)雨過后是彩虹。正當(dāng)你被失敗籠罩時(shí)，你要記�。猴L(fēng)雨過后，就是彩虹，只要將失敗看成是鋪向成功的一條路，希望和成功就在你的前方。雨下再大，雪下再狂，終究也會(huì)得到成功。只有堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的人，才會(huì)從失敗中站起來，戰(zhàn)勝自己，取得成功。也許，只有失敗才有成功，只有失敗才會(huì)有努力�？纯礆v史名人，他們都經(jīng)歷過失敗，最終不也是成功的嗎？失敗是成功之母，所以他們?cè)谑∶媲斑x擇努力！小樹經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹經(jīng)歷試飛的失敗，最終翱翔在藍(lán)天之中。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！泵慨�(dāng)聽到真心英雄這首歌，就會(huì)使我在失敗，挫折中站起，奮發(fā)圖強(qiáng)！