關(guān)于有趣的事三年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的事三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的事三年級(jí)作文 篇1
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細(xì)觀察起來。噢!原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個(gè)小洞口。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，甲殼蟲這么小的個(gè)頭卻能搬動(dòng)一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀!
這時(shí)，我心血來潮，一個(gè)惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對(duì)我說：“你這個(gè)壞蛋怎么好意思搶我的食物啊!真不臉紅”。我笑著把它的勞動(dòng)果實(shí)還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。小朋友!你們說，這是不是一件有趣的事呢?
有趣的事三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)回家時(shí)，一推開門，熱烈的叫聲響了起來，我知道，一定是熱情的波比在歡迎我回家，波比是我們家的小狗，每次我回家，它都會(huì)對(duì)我邊搖尾巴邊歡叫，我疑惑不解，為什么它會(huì)搖尾巴？帶著這個(gè)疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動(dòng)物之謎》，書上是這樣說的：很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺，狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友，不能像人一樣用語言表達(dá)，只能通過搖尾巴來散布?xì)馕�，傳達(dá)對(duì)朋友的好感。通過這次查閱，我終于知道波比為什么對(duì)我那么熱情了，原來是它喜歡我呢！
我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了，有時(shí)候我追著它跑，有時(shí)候它追著我跑，每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時(shí)候，我就看見波比伸出舌頭喘粗氣，真奇怪：波比為什么從不出汗呢，它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn)，原來吐舌頭是狗的'身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺，可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去，但狗的身體沒有汗腺，而狗為了維持身體正常的溫度，就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天，只要狗跑熱的時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊，“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界，解開了我的疑惑。是��！大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢！
有趣的事三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，爸爸同意帶我去圖書館。
早上，強(qiáng)烈的太陽照耀在大地上，家家戶戶的孩子都出來玩耍，爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大，里面有大人看的雜志和書，也有兒童看的故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書里的知識(shí)豐富多彩，好像穿越了上下五千年；歷史書里的圖片真實(shí)精美，畫得仿佛真的一樣。歷史書越看越生動(dòng)，就像面對(duì)廣闊的世界，浩瀚的海洋；歷史書越看越入迷，我關(guān)注著書中的人物，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷；歷史書越看越奇妙，像喜愛植物的人們?cè)谧分鹌婊ó惒荨?/p>
“回家了。”爸爸說，可我卻抱著書不放手，爸爸問我：“寶貝，喜歡嗎？”我說：“當(dāng)然喜歡啦，不然怎么會(huì)依依不舍呢�！卑职终f：“既然喜歡，那我給你買吧�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。
買完書后，我們開開心心地離開書城。走出門口的時(shí)候，我心里默默地下定決心：一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚(yáng)了我一下，心里更美了，突然想起了蘇聯(lián)高爾基說的一句名言————"書是人類進(jìn)步的階梯"，很有道理哦！
有趣的事三年級(jí)作文 篇4
那一天的中午，我們班里發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事成晨和劉澤坤吵架了。說起來，這也不是什么舉足輕重的大事，只是一件雞毛蒜皮的小事，我之所以寫這件事，是因?yàn)檫@件事實(shí)在太有趣了。
當(dāng)時(shí)，劉澤坤跑到了成晨的位置上，拿起紙團(tuán)要扔成晨，成晨立刻從座位上跳起來，大吼：干什么？ ！��！大概劉澤坤被嚇住了，呆了好一會(huì)才說：你沒看見呀我我我要用紙團(tuán)扔你。成晨說：你別過來呀，你敢過來扔紙團(tuán)，我就扣你級(jí)（ 成晨說的‘扣級(jí)’是指他們口頭說說玩玩的‘游戲’） 。不料，劉澤坤竟死皮賴臉地說：你敢扣我就扔。
于是，一場口水戰(zhàn)拉開了序幕：你扔我就扣。你扣我就扔。
過了半天，或許成晨想：這樣下去是不行的，他主動(dòng)我被動(dòng)，我遲早要被他占上風(fēng)的。于是他雖然嘴巴還在和劉澤坤斗，眼睛卻開始在東張西望。成晨不經(jīng)意地瞟了一眼門，突然，眉頭一皺，計(jì)上心來。，他慢慢向門移動(dòng)，然后一個(gè)魚躍，跨出了門，溜了。那劉澤坤一點(diǎn)也不感到意外，反而走過去把門鎖上了�？蓱z的成晨，就這樣被鎖在了門外。沒有后門，還有前門。于是成晨就走到前門，剛走進(jìn)前門，他就大叫：劉澤坤，扣級(jí)！結(jié)果劉澤坤還是那一套，你敢扣我就扔成晨還是說：你先扔我再扣
你先扣我再扔于是兩人又吵起來你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。
唉，本要扔別人紙團(tuán)的人卻叫對(duì)方先扣自己的級(jí)，原想要扣別人級(jí)的又叫別人先來扔自己。瞧他倆一本正經(jīng)的模樣，真不知他們心里是怎么想的？我坐在座位上啞然失笑。
有趣的事三年級(jí)作文 篇5
晚上吃飯晚飯，我去找何犇玩，發(fā)生了一件有趣的事。
我們來到了何犇的門口，我就按了按門鈴，結(jié)果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：何——犇——有趣的事情發(fā)生了：樓道里的燈，從一樓一個(gè)一個(gè)地亮了起來，一直亮到了何犇的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的聲音會(huì)爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找何犇了！”
真是太有意思了，你們是不是覺得也很有趣��？
有趣的事三年級(jí)作文 篇6
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買青蛙，我生氣地對(duì)媽媽說；媽媽那個(gè)小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說；是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會(huì)兒，突然看見有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對(duì)那小販說；我要買一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對(duì)小販說；你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來買青蛙的如果不是快走開。于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對(duì)我說；我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好像在跟我們說：謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
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