銀杏樹的三年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的銀杏樹的三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
銀杏樹的三年級作文 篇1
我們校園西邊有六棵銀杏樹，它們有兩三層樓那么高，樹干直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。
夏天的時(shí)候，銀杏的葉子翠綠翠綠的，非常的濃密，樹下有大大的樹蔭，一陣風(fēng)吹過，銀杏樹樹葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。
秋天到了，銀杏的葉子爭先恐后的開始變黃，有四棵率先變黃了，樹葉全部金黃金黃的，像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒有完全變黃呢，站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了，葉子的中間還是綠色的，像是鑲了金邊的翡翠，又像是黃綠相間展開翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹真是多姿多彩��！
現(xiàn)在冬天快到了，北風(fēng)吹過，金黃的銀杏樹葉乘著風(fēng)從樹上飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片，給地上鋪了一層金色的地毯。
我還沒有見過春天的銀杏樹，我想春天的銀杏樹一定生機(jī)勃勃的，更高大，更茂盛。我喜歡銀杏樹，更喜歡我們美麗的'校園！
銀杏樹的三年級作文 篇2
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路，叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路，像一個(gè)“工”字，上面一橫是翠柏路，下面一橫是文一路，中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上，分別種著一排銀杏樹。銀杏樹高聳挺拔，豎立在路的兩旁，仿佛兩列威武的士兵，守護(hù)著南來北往的汽車和行人。
銀杏樹的樹干有臉盆那么粗，說它高聳挺拔，一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗P直往上，幾乎沒有彎曲，樹冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份，樹上會掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹上，大小跟葡萄差不多，風(fēng)一吹就掉下來，應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家，我和奶奶拾到過幾顆，剝開后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果，因?yàn)槭前咨�，所以杭州人又稱它為白果。
銀杏樹的葉子長得像一面扇子。剛長出來的時(shí)候是嫩綠色的，后來慢慢變深，直到秋天一過，它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起，棕黃色的葉片脫離樹枝，飄下來，像翩翩起舞的蝴蝶，非常好看。每天，環(huán)衛(wèi)工人都會把它們清掃掉。我想，如果不清掃的話，積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯，走在上面一定非常舒服！
銀杏樹的三年級作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天上午，我們向往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí)，心情變得有些沉悶�？粗巾斏瞎舛d禿的一片，不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí)，不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來撿葉子好不好？”我心里暗笑，“葉子有什么好玩的！”這時(shí)，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時(shí)，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時(shí)，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語蕩漾在銀杏林中。
遠(yuǎn)處，有的小朋友在樹上爬來爬去，像一只只靈活的小猴子；有的小朋友騎在樹枝上，像一位騎士騎著駿馬；有的小朋友，坐在樹枝上蕩秋千，陽光灑在身上一閃一閃的，好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹枝上…。原來，快樂無處不再，光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來無窮的快樂，我愛銀杏。
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