【熱門】游三年級作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的游三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
今天上作文課,林老師讓我們做一個(gè)游戲,叫猜中指。我們互相看看對方的中指。我先看了看蔡宏坤的中指。他的中指有一道很長的傷痕,中指有點(diǎn)皺紋。我熟記他中指的特征。開始猜了,我轉(zhuǎn)個(gè)方向,我把中指放到中間,我怕太容易被人猜到,心想:“不行,不行”。我重新藏,我把中指放到第一個(gè),并把 中指往下挪一點(diǎn)。我把三個(gè)手指遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只探出一點(diǎn)點(diǎn)的手指頭。當(dāng)宏坤點(diǎn)點(diǎn)手指時(shí),我暗暗得意,心想我一定勝利了。這狡猾的蔡宏坤移到中指時(shí),我心怦怦直跳,我假裝如無其事,當(dāng)我最緊張的時(shí)候,他突然移動手指就選中了,他輸了。他愁眉苦臉的,像泄了氣的皮球。輪到我猜了,我數(shù)了一下,就選中了最低的手指頭,我猜對了!拔覄倮耍覄倮恕蔽腋吲d的一蹦三尺高。
這個(gè)游戲真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如果我不記得蔡宏坤的手指特征,我不一定能贏呢。這是一堂特別難忘的作文課。
游三年級作文 篇2
今天,我和爸爸一起去海邊游泳。
到了海邊,我非常想游泳,就連忙換好衣服,和爸爸一起下水了,剛一下水,我就覺得非常冷,趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水,可是原本會游泳的我必須要帶上游泳圈了,為什么呢?因?yàn)檫@里的海浪太大了,所以我一下水就手忙腳亂的,搶了好幾口水,海水真咸呀!我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說:“爸爸,在海里游泳可真冷呀!”爸爸笑著說:“你在海里不活動當(dāng)然冷了,在水里多活動,就不冷了!蔽液桶职钟忠淮蜗滤@次,我聽爸爸的,一下水就多活動,剛開始時(shí)有一點(diǎn)冷,但是過了一會兒就不冷了。忽然,我覺得有什么東西纏住我了,下了我一大跳,以為是水蛇,趕緊抱住了爸爸,爸爸什么也沒說,彎下腰把纏住我腳的東西拿出來,我一看,原來是海帶呀!可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
今天我游泳真開心!
游三年級作文 篇3
今天陽光明媚、萬里無云,真是出去游玩的絕佳好天氣。于是,我們一家三口就去了橫店影視城,橫店是中國最大的影視拍攝基地,那里有秦皇宮、清明上河圖、圓明新園·皇家冰雪樂園和圓明新園·皇家動物樂園等許多名勝古跡。
我們大約5時(shí)許到達(dá)了橫店。首先,我們進(jìn)入第一個(gè)景點(diǎn)—圓明新園·歡樂夜福海。福海,它是圓明園內(nèi)最大的湖,夜晚,人們在這里可以看到引人注目的水秀表演,表演講述了龍王拯救圓明園的故事:一天,龍王去看了圓明園的美景,流連忘返,但是花神告訴他,要在春天來臨之前,采集齊天、涯、海、角四朵奇花,否則,圓明園里的花將會枯萎。后來,龍王費(fèi)了九牛二虎之力,集齊了四朵奇花,連夜趕回圓明園,可惜圓明園已經(jīng)被魔鬼一把大火給燒了;ㄉ裼指嬖V他,如果把四朵奇花放上去,至少還可以保持圓明園里的花草樹木芳香。
通過觀看水上燈光秀,我既了解了用高科技手段演繹的中國神話故事,又體會到前所未有的視覺盛宴。
我好期待明天的冰雪樂園和動物樂園之旅呀!
游三年級作文 篇4
凌晨三點(diǎn),我和媽媽從夢中醒來,我們趕忙把一些食品、物品都收拾好,準(zhǔn)備去洛陽的白云山玩去了!
我們坐著“叭叭”響的長途汽車,向白云山進(jìn)發(fā)!到了白云山的腳下,我抬頭看見一個(gè)牌子,上面是地圖,地圖上寫著:白云山國家AAAAA級森林公園,景區(qū)總面積168平方公路,現(xiàn)已開發(fā)白云峰、玉皇頂、雞角曼(小黃山)、九龍瀑布、原始森林五大觀光區(qū)和白云湖、高山森林氧吧、高山牡丹園、留侯祠、蘆花谷五大休閑區(qū)。白云山景區(qū)地跨長江、黃河、淮河三大流域。車稍做停留繼續(xù)向山上駛?cè)。車越往上越顛簸了,路也越來越陡峭了?/p>
我閉上眼睛不敢往下面看,因?yàn)槲易诳看皯暨,下面就是懸崖!好可怕呀!我一直閉著眼睛,直到車開到山頂?shù)囊黄盏赝O聛恚也疟犻_眼睛看“呼”我心里一塊石頭落地了,心想;終于,過了懸崖到達(dá)平地了,可我一下車感覺冷絲絲、四肢發(fā)麻、腿腳無力,媽媽說;“我們現(xiàn)在已經(jīng)在海拔1500米山頂了,山上山下溫差大,在加上一路顛簸累與嚇的了,活動一下身體一會就好了”。幸好媽媽給我?guī)Я撕褚路┥虾褚路,我感覺好多了,我左看看右看看,哇!這里好美哦!到處都是挺拔大樹、茂密的森林、漫山遍野開滿一些不知名的鮮花,在微風(fēng)中,爭奇斗艷,芬芳迷人,還散發(fā)出淡淡的香味,這里奇峰俊秀,白云悠悠,仿佛置身于白云仙境,“人在畫中游,云在樹上飄,水在空中舞”的美感。
我非常喜歡這里的風(fēng)景!如果有機(jī)會,我還想到白云山來。
游三年級作文 篇5
今天,陽光明媚,我一大早起來上車去了生態(tài)動物園。
進(jìn)去我看見了獅子和老虎在曬太陽,還有那些酷斃了的狼群,望著我們好像對我們說:歡迎來到生態(tài)動物園。還有那一些笨重的狗熊非常貪吃,一位司機(jī)給了它一些吃的.,可它還是想吃的樣子。到了草食動物時(shí),我們看見了黑白相間的斑馬,還有披著金色毛衣的駱駝,還有駝鳥好像和我們說來跑步吧,速度與高手花斑豹,還有長頸鹿。
進(jìn)去時(shí)我們看見了兩座石像,一頭犀牛、一頭笨重的河馬好像兩個(gè)門衛(wèi)守在那兒。
一來我們就看見了一只孫雀在那里看著我們說:你們好。我們在鳥類區(qū)看見了丹頂鶴、金剛鸚鵡……
我們還看了森林劇場,看見了一只小猴騎單車,還有老虎兄弟們跳圈,大狗熊兩兄弟玩雙杠打翻,還有老羊和猴子走鐵橋。
大象踢球,還有大象走短橋,還可以摸一下大象的鼻子,我們還看了熊貓、猴子、魚……
快樂的時(shí)光是那么短暫,我們大家也戀戀不舍地回去了。
游三年級作文 篇6
白云山位于廣州市東北向。那里樹木蒼翠,總面積有20。98平方公里。一年四季景色瑰麗無比。
春天,萬物生機(jī)勃勃,大樹的枝葉郁郁蔥蔥的,此時(shí),白云山中的景點(diǎn)——云臺花園最為美麗。要是乘坐纜車在云臺花園上空游纜的話,你會看見杜鵑花那紅艷艷的笑臉。還有那一棵棵垂柳。它雖然沒有其它花的瓊枝玉葉,但它給了人們美感。最嫩處還帶著一點(diǎn)兒鵝黃色。還有月季花,正跳著它那娥娜多姿的春之舞呢!
夏天,云臺花園下了一場大雨,可在雨中可以看見向日葵的花芯依然朝著太陽在云層中發(fā)出的微微光芒!石榴樹紅紅火火地遠(yuǎn)看就象一把把火炬。大柏樹的主干彎彎曲曲地,如同一條蒼龍?jiān)谔焐衔鑴印?/p>
秋天,樹葉變黃了,當(dāng)秋風(fēng)吹過的時(shí)候,一片片金黃色的樹葉如同蝴蝶一樣飄落下來。
冬天,云臺花園的樹的葉子都掉光了,樹枝光禿禿地,好象隨時(shí)都要吃人一樣。
白云山的花草樹木真讓人流連忘返!
游三年級作文 篇7
靖江王府是我國重點(diǎn)文物保護(hù)單位, 位置在桂林市的中央。靖江王府還是我國歷史最長,保存得最完好的明代藩王府。比故宮建的還早,F(xiàn)在是廣西師范大學(xué)本部。
我和媽媽進(jìn)入靖江王府后,看到一個(gè)大理石做成的石路,導(dǎo)游阿姨說:“這條石路是桂林市的中軸線,也是王爺和王妃才可以走的道,老百姓就把這條道稱作王道。走上這條道,身份自然不一樣,都是王爺王妃!蔽乙沧吡艘幌,感受了做王爺?shù)淖涛,走著走著,身上熱了起來,于是就跟媽媽說:“熱死寡人了!
接著我們跟著導(dǎo)游阿姨走通向王府的武道,到了當(dāng)時(shí)王爺辦公的地方。一進(jìn)門我看到了一道紅色的門,門上橫著有七顆釘子,豎著有九顆釘子。導(dǎo)游阿姨說,全部的燈關(guān)掉后,門會自動打開。我滿懷期待的想看看里面有什么東西,結(jié)果是一幅立體的畫,畫中是當(dāng)時(shí)王爺辦公的情景。
我和媽媽跟著導(dǎo)游阿姨去了王爺?shù)暮蠡▓@,王爺?shù)暮蠡▓@有幾棵長的很像龍的樹,樹的身上有一種寄生植物,很像龍鱗,每棵樹的頂端都是三根彎曲的樹枝。
我們最后去了龍脈,聽導(dǎo)游阿姨說龍脈是第三個(gè)王爺開發(fā)的,龍脈里有每個(gè)人的守護(hù)神叫太歲,守護(hù)著你的一生。
這次觀看靖江王府我知道了好多知識,覺得這次觀看很有意義。
游三年級作文 篇8
炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報(bào)了游泳班。
第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過不斷的練習(xí),我還是學(xué)會了。
第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來?磩e的同學(xué)都學(xué)會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。
第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個(gè)我學(xué)的最快了。
第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會就不能掌握方向了。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。
游三年級作文 篇9
一走進(jìn)教室,就看見老師拿著三個(gè)水杯。說里面放著不同的液體。難道這是一節(jié)游戲課?
游戲開始了,老師分別請上了三位同學(xué),分別給三位同學(xué)一人一杯。第一個(gè)同學(xué)喝一口,臉擠成了苦瓜臉,第二個(gè)同學(xué)喝了一口并沒有做表情,真讓人琢磨不透,她喝的到底是什么?同學(xué)們有的說是白開水,有的同學(xué)說是糖,有的同學(xué)說是醋……同學(xué)們議論紛紛。接著第三位同學(xué)喝了一口,他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字,極不情愿地把口中的液體給咽下去,接著他又喝了一口,眉頭都皺成“川”字,成了苦瓜臉了。他用手不停向嘴里扇風(fēng),似乎要把嘴里的味道徹底去除,難道他喝的是的100%純正的醋?
同學(xué)們又開始猜測,有的說第一個(gè)同學(xué)是喝的醋,第二個(gè)同學(xué)喝的是鹽,第三個(gè)同學(xué)喝的是糖水,有的同學(xué)說第一個(gè)喝的是糖、第二個(gè)喝的是鹽、第三個(gè)喝的是醋……于是老師讓三個(gè)同學(xué)分別公布答案:第一位喝的是糖,第二位喝的是醋,第三位喝的是鹽。同學(xué)們聽后恍然大悟,這三同學(xué)個(gè)個(gè)都是“表情帝”!
和水做游戲,讓我懂得了:在日常生活中,千萬不能被他人的外表所迷惑,而是“走進(jìn)”他們的心里,去“探索”真正的答案。