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我們是三年級作文

時(shí)間:2021-10-21 09:50:09 三年級 我要投稿

我們是三年級作文匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我們是三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們是三年級作文匯總5篇

我們是三年級作文 篇1

  今天,迎著早晨的第一縷秋風(fēng),我們在體育中心舉行了第45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  先是每個(gè)班的30人方隊(duì)進(jìn)場儀式。每個(gè)班都以整齊的步伐聲走到主席臺(tái),再以洪亮的聲音叫喊著自己班的口號。真像一群群永不言敗的勇士。跟著就舉行了,廣播體操比賽,50x30接力賽,火車賽跑等團(tuán)體項(xiàng)目。

  我們每個(gè)人都積極參加團(tuán)體比賽,為班級掙榮譽(yù)?墒,有些人就偏偏相反。不但不參加,而且還帶著耳機(jī),玩游戲機(jī)等。而有些人為了班級的榮譽(yù),在接力賽中摔倒了,但是她仍然爬了起來,繼續(xù)把自己的棒交到了別人的手里,才一個(gè)人躲起來發(fā)泄著自己的憤怒。這種精神是多么令人敬佩啊,雖然沒能拿到好成績,但起碼讓人知道“15班,永不言敗”。即使你不參加,你也可以在場邊加油打氣,給我們班參賽的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì),畢竟我們是一個(gè)一起度過三年的集體,我們應(yīng)該每個(gè)人向班里貢獻(xiàn)著自己最大的力量,一起為班級掙得名次,掙得榮譽(yù)。而不是為了解悶而聽著mp3,玩著游戲機(jī)。

  難道,冷漠,是我們的個(gè)性嗎?我相信一定不是。

我們是三年級作文 篇2

  我有一個(gè)溫暖的家。家里有“花腳貓”爺爺,慢性子老爸、急性子老媽,還有一個(gè)小少爺——我。

  爺爺在家里開了一個(gè)娛樂室,每天下午和晚上都會(huì)有很多鄰居來娛樂室打麻將消磨時(shí)光。每到中午12點(diǎn)半左右,總能聽到我家樓下有人叫“劉富哥、劉富哥,這只‘花腳貓’又到哪里去了咯!”嘿嘿,不用說,爺爺肯定又到南門橋哪個(gè)算命先生那里算八字或是到哪個(gè)菜市場里逛市場了。

  爸爸是我們家公認(rèn)的慢性子。每次我們要出去的時(shí)候,爸爸總要先找他的手機(jī)、錢包等東西,找到了以后又要上廁所。總之,每次出門爸爸都會(huì)讓我們等上半個(gè)小時(shí),有時(shí)候會(huì)把媽媽氣得暴跳如雷。

  媽媽是個(gè)急性子,做什么事情都會(huì)提前做好準(zhǔn)備。她說過做什么事情都可以讓自己等別人,但絕不能讓別人等自己。這是對別人的尊重。雖然我不懂這句話的意思,但我相信媽媽是對的。

  我是家里的小少爺,但是我并不嬌生慣養(yǎng)。我很勤快,我會(huì)幫媽媽洗碗、煮飯……所以,我一點(diǎn)兒也不像少爺。

  這就是我們一家人,相親相愛的一家人。

我們是三年級作文 篇3

  如果看經(jīng)?刺鞖忸A(yù)報(bào),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個(gè)城市都熱,甚至超過“三大火爐”這是為什麼呢?

  原來,是經(jīng)過了二十多年來快速發(fā)展,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的`現(xiàn)代化氣息,也無時(shí)不在關(guān)注與憂慮著蓋樓擴(kuò)路、圈地、開發(fā)等對城市綠化的巨大破壞。

  當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個(gè)百分點(diǎn),大量的合抱粗的參天行道樹被連續(xù)砍伐掉,當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹成蔭遮天蔽日,呆在樹下、走在路上可謂日曬不著,雨淋不著,現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬,道路雖好了配套設(shè)施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹木,由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長多年的大大小小的樹木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒有綠蔭沒有乘涼的去處,只好在太陽下暴曬。

  保護(hù)環(huán)境,綠化鄭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,我們要多栽樹、栽好樹使未來的鄭州像個(gè)綠樹如蔭的大花園。無論走在哪里都清醇淡雅鳥語花香。那時(shí)的鄭州,天是那麼藍(lán)、樹是那麼綠、水是那麼清,我期盼著……

我們是三年級作文 篇4

  小雞和小鴨是好朋友。

  一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去采果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來。”

  第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來到果園前,忽然,一個(gè)不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:“小雞,你騎在我的背上,我背你過去吧!毙‰u慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說:“抓緊!”縱身一躍跳進(jìn)水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的力氣劃水,小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者,好象坐在一條船上一樣。

  “終于到達(dá)果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說。這時(shí),從小雞后面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個(gè)好辦法。她走到果園里一個(gè)小池塘,裝了滿滿一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里澆水,澆了一桶又一桶,水坑里的水越來越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。

  小雞小鴨手拉手,快步走進(jìn)了果園。

我們是三年級作文 篇5

  書——是我們的營養(yǎng)品。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏覀儽夭豢缮俚臇|西。我們要看書,因?yàn)闀梢越o我們知識(shí),書能給我們帶來無限快樂!

  我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丟開所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書館,找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時(shí)間的味道,感受到多少年前某個(gè)人寫這本書時(shí)的心情。我品味著書中人的命運(yùn),并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候,我所有的煩惱會(huì)煙消云散,幸福從心底升起。

  看罷,我向周圍看看,發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切,心想書不僅是我們的營養(yǎng),更是我們生活中不可缺少的好朋友。

  書,是我們的營養(yǎng)品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!

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