【精華】同桌三年級(jí)作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同桌三年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級(jí)作文300字 篇1
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道嘴巴，笑起來很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學(xué)，因此，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�。她就是王曼婷�?/p>
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因?yàn)轵T車不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對(duì)我說：不如你把車子停在我家，我送你去學(xué)校。好啊，好��！我高興地對(duì)曼婷說。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說：塊快快，三十分啦！我急忙上了車。來到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴鈴鈴下課了，曼婷對(duì)我說：讓我看一看你的傷口，好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說：好多了！那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
同桌三年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過了愉快的九月份。
她長(zhǎng)得很高，有一點(diǎn)瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來非常美麗。
我和王姍姍都報(bào)了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的時(shí)候，網(wǎng)姍姍都會(huì)當(dāng)我的小老師。因?yàn)槔蠋熣f：“會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)。”王姍姍以前學(xué)過，我剛剛報(bào)葫蘆絲社團(tuán)，我不會(huì)吹，所以她當(dāng)我的'師父，教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時(shí)候，我一個(gè)音都吹不出來，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說：“你在家里每天都得練習(xí)20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練習(xí)的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)吹，到時(shí)候表演葫蘆絲的時(shí)候，就你一個(gè)人上不了舞臺(tái)，你想這樣嗎？”我說：“不想�！甭犃送跎荷旱脑挘覉�(jiān)持每天練習(xí)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂，度過美好的時(shí)光。
同桌三年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳，她是一個(gè)性格非�；顫姷呐�，尤其她的笑聲，像銀鈴一般。
琳琳的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛。纖細(xì)的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！
琳琳不僅外表俏皮可愛，學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒呢！記得有一次語文測(cè)驗(yàn)，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完，大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的，可最后成績(jī)出來，琳琳竟然成績(jī)?nèi)嗟谝唬瑢W(xué)都十分佩服她。
琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個(gè)特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個(gè)平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時(shí)我在想，我是一個(gè)男孩，她是一個(gè)女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！
琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！
同桌三年級(jí)作文300字 篇4
新學(xué)期安排座位時(shí)，我萬萬沒想到：五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏！真是“不是冤家不聚頭”！
謝林宏，名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛，小鼻子，小耳朵，頭發(fā)又濃又密，活像戴了頂“黑絨帽”。他說話讓人莫名其妙，走路時(shí)快時(shí)慢，總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候，臉朝上，手成直板式，但是跑起來很快。
我有個(gè)特點(diǎn)：最討厭別人叫我外號(hào)：三兒，因?yàn)槲以诩依锱判欣先�。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧，我不理他，誰知他這么陰險(xiǎn)，竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲：小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的那個(gè)恨呀，恨不得馬上宰了他！
一次，謝林宏做了一次好事。那天，我的一本書找不到了。他聽了，作出一副軍官的樣子，指著我們的組員說，你你你，都把書包搜一遍，看有他的破書嗎？王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼，他活潑開朗，但是在老師面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無味了嗎？
同桌三年級(jí)作文300字 篇5
這學(xué)期我們班加入了七個(gè)新的同學(xué)，劉老師對(duì)座位進(jìn)行了重新編排，我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。
我的同桌老跟我鬧矛盾，一會(huì)兒說我打她了，一會(huì)兒說我過線了，一會(huì)兒又說我踩到她了……整天問題不斷，還沒法跟她講道理，你一講她就開始撒嬌、蠻不講理，給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的的感覺，搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學(xué)講小話，也不知哪有那么多話要講。
她長(zhǎng)得還算漂亮，個(gè)子很高，身材苗條，皮膚很白皙，眼睛水汪汪的，柳葉一樣的眉毛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡穿紅、黑兩色的衣服，鼻子嘛，扁扁的。她說她喜歡跳舞，我覺得她更喜歡唱歌，為什么這么說呢？因?yàn)樗偸呛咝≌{(diào)，下課哼，上課也哼，吵得我都沒法認(rèn)真聽課，但她自己卻一直自我感覺良好，讓人很惱火。
這就是我的新同桌——余萱。
同桌三年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)同桌，她有一張可愛的小臉，大大的眼睛，柳葉彎眉，櫻桃小嘴，高高的鼻子。笑起來有兩個(gè)深深地小酒窩，非常迷人。她對(duì)人非常友好，對(duì)我也一樣，對(duì)待我像對(duì)待她的親妹妹一樣。她還很樂于助人，我們都稱她為小軻，我們都覺得小軻這個(gè)名字是她最可愛的名字了！
小軻性格爽朗，愛說愛笑。有一次我不高興了，她就給我畫了一個(gè)小人。她邊說邊畫:“買了一袋米，把米放鍋里，花了六毛六，一共花了多少錢？去問爸爸。”她就這樣說著畫著，在紙上畫出了一副生動(dòng)的畫�？粗阈Φ谋砬椋犞哪恼Z言，看著可愛的小人，我笑了，她也笑了。
小軻不僅學(xué)習(xí)好，還愛幫助同學(xué)。有一次，上課老師讓做習(xí)題，有幾道題我不太懂。下了課，我讓小軻給我講講，小軻看了看，就慢慢的一題一題仔仔細(xì)細(xì)的給我講解起來。我由原來的一頭霧水，到恍然大悟。小軻看見我認(rèn)認(rèn)真真的寫習(xí)題，非常高興。
小軻樣樣都好，是我學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這就是我可愛的同桌―——小軻同學(xué)！
同桌三年級(jí)作文300字 篇7
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當(dāng)年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。
同桌的你，泰山般堅(jiān)強(qiáng)，又女孩子般軟弱。我從未見你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說：“我要走了，你，再見�！蔽铱奁艿�，心里重復(fù)著一句話：你沒有理由，為什么要走！后來，我找到了你，你卻不理我。
你，有著挺拔的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂于助人，同學(xué)們都非嘗喜歡你。
你從來都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕，我說：“你流血啦！”你不以為然：“沒事，包扎一下就好了。”并沒有哭，你甚至還對(duì)我微微一笑。
你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上，我來到教室，發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書，瘋狂的學(xué)習(xí)，如同一匹不知疲倦的駿馬，認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次，我叫你出來玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來！”我出去等你，結(jié)果等了10分鐘，你都沒來。我回到教室，發(fā)現(xiàn)你還在看書。
同桌的你，你要記得我。我會(huì)在這里等你，等著你與我相遇。
同桌三年級(jí)作文300字 篇8
我的同桌叫付涵玉，很樂于助人很討人喜歡。
先說說她的本人，她很樂于助人、她長(zhǎng)的瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有那會(huì)說的小嘴巴，它的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。我和同桌上課小動(dòng)作不多，還認(rèn)真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的愛好是跳舞，她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎么了于助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶同步作文，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語文書，上語文課的時(shí)候，他把自己的書放在了中間，我們一人看一半，開開心心的上完了語文課。下課，我對(duì)同桌說謝謝你，付涵鈺。她說，沒什么嘛，只是見你看一看語文書。再說了，我們也是好朋友。老師也不是說我們應(yīng)該互相幫助嗎？他把我感動(dòng)了，我要向她學(xué)習(xí)。后來我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣，她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名，非常優(yōu)秀。
這是我的同桌，很樂于助人，也很會(huì)跳舞。
同桌三年級(jí)作文300字 篇9
我的同桌叫吳坤嶺，他雖然學(xué)習(xí)不怎么好，但是他非常有愛心。
記得那一個(gè)炎熱的夏天，老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽，每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時(shí)候，光顧著涼快，睡午覺時(shí)還記得呢，該到上學(xué)的時(shí)間了，媽媽把我叫了起來，我一看時(shí)間晚了，便急忙趕到了學(xué)校。幸好沒晚，剛剛坐到座位上，老師便走進(jìn)教室說：“請(qǐng)大家拿出鋼筆開始寫字比賽�！�
呀！鋼筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思，便問：“黃博，你怎么了？”我支吾了半天才說：“我鋼筆忘帶了�！敝灰妳抢X把自己的鋼筆給了我，我說：“那你用什么？”“你別管那么多了，我自有辦法，你趕快寫你的吧，老師來檢查了。”
我趕快寫了起來，這時(shí)吳坤嶺借起鋼筆來，鋼筆還沒借到的時(shí)候，就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問：“你的鋼筆呢？”我剛想說他借給我了，可是吳坤嶺沒有這么說，他說：“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴(yán)厲的把吳坤嶺說了一頓，給了吳坤嶺一支鋼筆，讓吳坤嶺趕快寫。
下課了，我問他為什么把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說：“我們是朋友呀！”我聽了，感動(dòng)得說不出話來。
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