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老鷹捉小雞三年級作文

時間:2021-10-21 18:41:06 三年級 我要投稿

【精華】老鷹捉小雞三年級作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】老鷹捉小雞三年級作文四篇

老鷹捉小雞三年級作文 篇1

  ”啊……“你們知道我和同學(xué)們?yōu)槭裁匆饨忻?因為,我們正在逃離一只狡猾的”老鷹“呢!

  今天,我們在學(xué)校玩老鷹捉小雞的游戲了,可好玩呢!我們的游戲規(guī)則是:只要小雞蹲下,老鷹就不能抓那只小雞了。說完游戲規(guī)則,老師就開始分角色:劉老師是老鷹,徐婧冉是雞媽媽,其他同學(xué)自然就是小雞了!

  然后我們就開始玩老鷹捉小雞了。小雞們抓著前一只小雞的衣服,個個都藏在雞媽媽的身后。但是,老鷹卻裝著散步的樣子,后面的小雞都放松了警惕。突然,老鷹像箭一樣的跑過來,抓住了程軼昊,唉!老鷹又從雞媽媽的翅膀下抓了一只小雞。最后,老鷹成功抓住了三只小雞。

  很可惜,我也被老鷹抓住了,我想,下一次一定要做一只機靈的小雞。

老鷹捉小雞三年級作文 篇2

  星期六上午,我、陳昌榮、黃玉和,還有三(7)班的陳曉琳等幾個好朋友在樓下的平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們先決定由陳昌榮當(dāng)“老鷹”,黃玉和當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了。只見“老鷹”兩眼不眨地盯著后面的“雞寶寶”,好像在說:“我一定要把你的‘小雞’全都抓到。”“雞媽媽”也認真地注視著老鷹的一舉一動。忽然“老鷹”發(fā)動了第一次進攻,他快速地朝最后一只小雞猛撲過去,幸虧“雞媽媽”反應(yīng)快,及時攔住了老鷹的進攻,要不然最后一只小雞就成了他的盤中餐了。“老鷹”幾次都向最后一只“小雞”撲過去,可都給“雞媽媽”給攔住了,幾次都沒抓到一只“小雞”!袄销棥蓖蝗桓淖兞艘幌路较颍胱尅半u媽媽”把小雞們甩掉,可“雞媽媽”也看出了他的心思,并沒有甩掉小雞們!袄销棥庇址磸(fù)改變了幾次進攻方向,這次“雞媽媽”把最后一只小雞給甩掉了,被“老鷹”抓住了。那只“小雞”可憐地說:“媽媽、哥哥、姐姐快來救我,快來救我,我快要死了。”

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我想:干任何事都不能光靠勇敢,還要有智慧,要善于動腦,以智取勝。

老鷹捉小雞三年級作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡的是“老鷹捉小雞”,它帶給我許多樂趣,歡笑。

  上課了,老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,為的是讓我們回來寫。這個游戲的規(guī)則是:“老鷹”和“雞媽媽”站在一排,“老鷹”要捉住隊伍最后面的“小雞”,如果 “小雞”實在逃不掉,就可以蹲下來,“老鷹”不能捉蹲下來的“小雞”,但蹲下來的時間不能超過十秒,游戲時間為兩分鐘。

  第一場游戲開始了,何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”,林思怡當(dāng)“老鷹”。“老鷹”像一個老謀深算的家伙,“老鷹”見“雞媽媽”有一點放松了警惕,抓住這個千載難逢的機會,得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團,哇哇大叫,把三只“小雞”甩在了后面,幸虧“雞媽媽”及時趕來,否則這三只“小雞”就被捉走了?墒,“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。

  第二場游戲開始了,我和幾個同學(xué)當(dāng)“小雞”,倪高樂當(dāng)“老鷹”,詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的'“老鷹”圍著雞群團團轉(zhuǎn),一動不動地盯著“它”的目標(biāo),突然,“老鷹”猛的一撲,當(dāng)要捉到“小雞”的時候,一只“小雞”推了“老鷹”一下,“老鷹”進攻失敗。周旋了好久,總算捉到了一只“小雞”。緊接著,后面兩局,“老鷹”也取得了勝利。我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地回到了教室。

  通過這次“老鷹捉小雞”的游戲,我明白了,只要團結(jié)一致,就能取得最后的勝利。

老鷹捉小雞三年級作文 篇4

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了,操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲、喊叫聲。兇猛的“老鷹”姜鴻基不停地在低空盤旋,他扇動著有力的翅膀,貼著地面快速飛行。一會兒飛向左,一會兒飛向右,總想找機會攻打“雞群”。靈敏的“母雞”王力英也不甘示弱,張開美麗的翅膀左擋右擋,奮不顧身地掩護著一只只活潑可愛的“小雞”。

  “小雞們”也十分配合“母雞”,他們敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,警惕著老鷹的追擊。老鷹一時沒捉到一只小雞,像熱鍋上的螞蟻,急得團團亂轉(zhuǎn)。老鷹想出種種妙計對付雞群,但都被“母雞”識破了。

  “老鷹”終于累壞了,只能垂頭喪氣地走了!澳鸽u”勝利了,她樂呵呵地帶著“小雞們”一路上連蹦帶跳地跑回了教室。這時,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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