關(guān)于煮面條三年級(jí)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的煮面條三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煮面條三年級(jí)作文 篇1
清早，我醒得很突然，在床鋪上翻來(lái)覆去，就是無(wú)法再睡著。我眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就誕生了——偷偷爬起來(lái)煮面條給媽媽吃。
我輕手輕腳地掀開被子，扎起頭發(fā)，一聲不響的穿好鞋子，躡手躡腳地走出房門。呀！媽媽翻了個(gè)身，差點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)我。真緊張��！“噠噠噠”，我小心翼翼的下樓，手扶墻的聲音都刻意的弄小心，甚至連呼吸都憋著，細(xì)微的聲響都不發(fā)出。�。〗K于下到樓下了。我輕輕關(guān)好衛(wèi)生間的門，把自己鎖在里面洗臉?biāo)⒀�。一切�?zhǔn)備就緒，我整整頭發(fā)，戴上圍裙，開始煮面！
首先，我把鍋頭洗凈，裝好水，把面條煮煮，3三分鐘后，我撈起面條，重新裝水。之后，我把面條放進(jìn)新鍋里，“嘟嘟嘟嘟”，看，都冒起了泡。我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，開始打雞蛋。怎么辦？我可不會(huì)打啊，試一試，我在心底鼓勵(lì)自己。“咄咄咄”我拿著雞蛋在鍋邊敲，沒破。我忍下心來(lái)，用力按�！芭尽保愀�！我雪白的衣服染上了黃色！唉呀，雞蛋沒打著，全跑來(lái)自己衣服來(lái)了！我咬咬牙，重新打一個(gè)。我想著媽媽的樣子，學(xué)著學(xué)著，我成功的`打了一個(gè)雞蛋！太高心了！自信心重新樹立起�！芭尽尽尽保u蛋打完了。我攪攪，加上鹽、醬油等等配料，煮好嘍！最后，我來(lái)夾面進(jìn)碗里，撒上點(diǎn)蔥花，倒上湯，功告成！
咦？媽媽起床了！我故意鎖上廚房門，等待著媽媽�！邦l頻呢？去哪了？”是媽媽的聲音，我沒做聲，希望給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽遲疑片刻，推開廚房門，啊，被她發(fā)現(xiàn)了�！斑@是什么？你做的面嗎？”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情，高興的點(diǎn)點(diǎn)頭�！巴�，我女兒做的營(yíng)養(yǎng)肯定豐富！”媽媽也很高興，臉上充滿喜悅。“我來(lái)嘗嘗�！眿寢尦粤艘豢诿�，嘖嘖贊嘆，又吧唧著嘴嘗味道。“我也來(lái)嘗嘗�！蔽移炔患按慕乐妗！翱┲ǹ┲ā�，啊，蛋殼！我把蛋殼都放進(jìn)去了！糟糕，我也沒放油！我的臉都扭曲在一起，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)�！安挥门�，這是你第一次煮面，已經(jīng)很好吃了，要知道，我第一次煮面條時(shí)，鹽都沒放！”媽媽慈祥的看著我，目光溫暖。
這是一年前的事了，回想起來(lái)，那種緊張、興奮、難過(guò)，重拾信心的心情令我難忘。多好玩啊！現(xiàn)在我煮面都趕得上媽媽了，可那第一次煮面條的味道，任在我嘴里，回味無(wú)窮……
煮面條三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，那就是——煮面條。
媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學(xué)著做起來(lái)。我先往鍋里倒進(jìn)一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開開關(guān)。我聽見鍋里的水被加熱時(shí)發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過(guò)了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的'面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調(diào)皮地吐出無(wú)數(shù)白色的小泡泡。媽媽說(shuō)：“快速放入面條后，要攪拌一下，防止面條粘在一塊。”我問媽媽：“面條煮成什么樣才算熟了呢？”媽媽挑出一根面條說(shuō)：“可以嘗一下，也可以對(duì)著光亮看，如果整根面條呈透明狀就是熟了。”六分鐘過(guò)去了，我用媽媽教的方法挑起一根面條來(lái)看，斷定面條已經(jīng)煮好了。接著，我關(guān)掉電源，用勺子和叉子把面條盛出來(lái)端上餐桌。最后，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。
我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想：以后我還要向媽媽學(xué)習(xí)更多的生活技能。
煮面條三年級(jí)作文 篇3
有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會(huì)做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮面條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進(jìn)了廚房，我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點(diǎn)火、放水……我心里開心極了，可是一個(gè)不小心，面條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。
于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備再做一次，這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等，而是掌握好火候。我把面條煮好了，家里人聞到香噴噴的`氣味，都從屋里走了出來(lái)品嘗我煮的面條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里，媽媽說(shuō)：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強(qiáng)多了！爸爸煮面的時(shí)候什么都不放，一點(diǎn)味道都沒有！”。我撓撓頭笑著說(shuō)：“一定是爸爸不知道放調(diào)料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來(lái)！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)煮面條，我知道了媽媽每天為我做飯，實(shí)在不容易，媽媽的愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什么事都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，遇到困難，要堅(jiān)持不懈才能成功！
煮面條三年級(jí)作文 篇4
今天，我要求媽媽教我煮泡面，媽媽沒辦法，只好拿出一碗泡面，開始教我了。
媽媽說(shuō)：“先要把泡面倒在鍋里，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的有細(xì)菌，所以要把泡面倒進(jìn)鍋，然后再加些水……”“哎，老媽還真的`老了，老得越來(lái)越啰嗦了�！蔽疫叞凑諎寢屨f(shuō)的邊嘀咕著。
隨后，我有往鍋里倒了些調(diào)味料、蝦、配料……
吃著香噴噴的泡面，我的心里甭提有多高興了。
煮面條三年級(jí)作文 篇5
一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我一個(gè)人在家。忽然，我的肚子餓得“咕咕”直叫，家里又沒有任何零食，我想不如就自己煮面條吃吧。
于是，我跑進(jìn)廚房，先在鍋里放了半鍋水，又把鍋放到電磁爐上煮，等水漲了以后，我把面條放了進(jìn)去，貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之后，我跑進(jìn)廚房一看，面條還是硬的，粗心的我并沒有發(fā)現(xiàn)鍋底已經(jīng)糊了。我又去玩了一會(huì)兒，再次跑到廚房時(shí)，打開鍋蓋，用筷子攪了攪，發(fā)現(xiàn)面條都變成面湯了，還帶著濃濃的糊味，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是水放得太多了，還是煮的'時(shí)間太長(zhǎng)了。”看著這一副“賣相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作對(duì)，它“哇哇”叫個(gè)不停，唉，沒辦法，只能重煮了。
這一次，水漲放入面條后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那鍋面條，還不停地用筷子攪拌著，生怕糊了后再次委屈我的肚子。過(guò)了一會(huì)兒，我撈了一根面條嘗了嘗，哈哈，不軟不硬剛剛合適。然后我就用筷子把面條挑在一個(gè)碗里，放上媽媽已經(jīng)炒好的作料，攪拌了下，然后大口大口地吃了起來(lái)。
吃著自己做的面條，我心里美滋滋的，總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。
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