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讀三年級作文

時間:2021-10-18 09:34:24 三年級 我要投稿

【熱門】讀三年級作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀三年級作文匯編10篇

讀三年級作文 篇1

  書,是知識的海洋。我家里有著好多好多的書,在我看過的書中,《愛的教育》是最讓人感動的,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所寫的日記。

  文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學朋友之間的友誼,知錯就改的行為,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。

  這本書記述了主人公安利科三年級時整一個學期所發(fā)生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助的人。愛,時時刻刻都會在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動了我們心靈的窗戶,給我們了一把愛的鑰匙。

  愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

讀三年級作文 篇2

  時光悠悠,歲月匆匆,時間如蟬翼在指尖滑過。在這日復一日,年復一年如流水般的匆匆的過往中,是什么使我們的思想變得深厚?是什么讓我們單調的生活不再乏味?是閱讀。沒有去過長城,卻能感觸到那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌。閱讀,是一場奇妙的旅行,能讓你感受別樣的風景。陶淵明《五柳先生傳》中寫道:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能使你的心平靜,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一種美好的享受。

  在我們的生活中,讀書也是一種學習的過程!白x萬卷書,行萬里路”,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。培根說:“讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數(shù)學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯。”讀不同種類的書,會學到不同的知識,只要我們熱愛閱讀,每一本書都會讓我們有所收獲。

  閱讀一本好書,猶如交了一個益友。書是燈塔,指明了前行的方向;書是橋梁,接通了彼此的岸;書是風帆,推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,閱讀會讓我們的人生更加精彩!

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向廣闊無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經略,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆矣!遍喿x是一種生活的態(tài)度,是人生中的一大樂趣,讓我們把閱讀當成生活的一部分,熱愛閱讀,享受閱讀,讓它來扮靚我們的生活!

讀三年級作文 篇3

  《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因為她是女孩而從不關心她,她生病時,爸爸希望她死了,再要個男孩,媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而,媽媽工資低,身體又不好,“我”非常懂事,用平常一點,一點攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽,后來“我”用優(yōu)秀的成績撫慰了媽媽,也告訴了爸爸:女孩子照樣有出息。

  讀完這篇文章后,我深深的震撼了,我想:我從小就被家人捧在手心里,奶奶總說:“咱們家就靠你掙點面子了。”由于哥哥貪玩,姐姐初三后就不想讀書了,家里每個人都希望我好好學習,為家里爭光,從小就可以要什么有什么,懂事的我小學里成績優(yōu)秀,多次被老師表揚。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學下降,當考下試來哥哥名次下降了,可分數(shù)上升了10多分,大家讓他再努力些,我分數(shù)上升了一點,名次下降了許多,大人們都開始說我,自從看完了這篇文章,我覺得自己和作者比起來差遠了,她懂得照顧媽媽,我呢?她會洗衣做飯,我呢?她能……

  看到這樣一個人物,我開始思考,俗話說不經歷風雨怎能見彩虹,我開始鍛煉自己,幫大人干家務,參加一些比賽,失敗了我不會像以前那樣去怪誰,畢竟人要經歷的挫折有很多,這樣才能讓我長大,我要像作者一樣堅強,不在衣來伸手,飯來張口。有一次,我數(shù)學只考了68分,我很難過,我從沒考過這么低,我怪自己平常不用功。我也可以換個角度想,我記住了這一次失敗,總結好經驗,再努力取得好成績,這時候我長大了。

  我要把一次成功看作前進,把失敗看作一副良藥,在這樣的環(huán)境中超越自我!

讀三年級作文 篇4

  《綠野仙蹤》是一本由美國作家弗蘭克鮑姆寫的富有知識和道理的書,它讓我學會了很多。里面的每一個故事都值得我去細細品味。 這本書講述了一個美麗善良的小姑娘多蘿西的奇遇。其中人物還有鐵皮人、稻草人、獅子、東南西北方女巫還有奧芝。其中東西方女巫是邪惡的,而南北方女巫卻是善良的。

  孤兒多蘿西跟她的嬸嬸和叔叔住在堪薩斯州。一天,龍卷風來了多蘿西被卷到了神奇的奧芝國。她很想回到家鄉(xiāng),在回家的路上,她遇見了沒長腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們一起見到了奧芝。奧芝答應幫助他們實現(xiàn)他們各自的愿望,條件是要殺死西方女巫。多蘿西用聰明和勇敢殺死了西方女巫。

  最后奧芝幫助他們實現(xiàn)了愿望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量。而多蘿西也回到了自己的美麗家鄉(xiāng)。

  這個故事贊揚了多蘿西善良勇敢的品質和朋友之間友愛互助,為理想而不懈奮斗的精神。我想多蘿西沒有朋友們的幫助,是回不了家的。這又一次讓我感到朋友的重要性?墒俏业耐瑢W有時候遇到了一件小小的事就動手打架,我奉勸這些同學趕快去讀一讀《綠野仙蹤》這本書吧!它一定會給大家?guī)韱⒌希何覀冊谄綍r的學習生活中,要和同學、朋友建立友誼,互相關心和愛護,再也不要為一點小事而破壞了朋友之間的珍貴友誼。

讀三年級作文 篇5

  讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

  雷鋒是一位從不亂花錢的人?h委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場,但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃儉用節(jié)約下來的錢,一點兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款,捐給那些災區(qū)的孩子們,有的同學身上有很多錢,但他只捐一點,還有很多留給自己用,有的同學和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。

  雷鋒是一位樂于助人的人。有一次,他外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:我是解放軍,住在中國!彼龅.好事數(shù)不勝數(shù),做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

讀三年級作文 篇6

  小魚我家養(yǎng)了一條小魚,是我親手抓的。它很小,魚鱗密密的,一張小嘴巴不停的動,小眼睛一眨也不眨。有一次,我把一只蝦放進魚缸,原本以為它會被吃掉,誰知后來它跟小蝦玩了起來,我以為它跟小蝦的媽媽認識,后來它玩著玩著,蝦死了,小魚就一口把蝦吃了,還吃的很起勁。魚也會調虎離山嗎?我一直在想。還有一次,九天沒有給它喂食物,以為它死了我一看它吃自己的便便,后來我就不用喂食物了。這就是我家歡蹦亂跳的小魚。

讀三年級作文 篇7

  隨著時光的流逝,我漸漸長大,我看了很多描述豐子愷這個散文家、漫畫家、翻譯家的書籍,也看過他的散文和漫畫。每看一次我都有深深的體會和感悟,所以我毫不猶豫地看,常常一愛一不釋手。

  我對豐子愷的《兒童漫畫》非常著迷程度與我的年齡同步增長,我感覺他的眼睛是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,他的手是一雙善于記錄美的妙手,看到兒童的傻氣,無知、幼稚,描繪出兒童任一性一的執(zhí)著和不退縮。就如《興味》中的那個織一毛一衣的女孩,他就將那女孩的心緒描繪得淋一漓盡致。

  我對豐子愷的散文的感覺是很自然“樸而不俗”,從中透露了他的內心世界,每篇文章沒用華麗辭藻,都是一些直白的話語?墒怯趾敛伙@得粗俗,而是清新可喜的,讓人如沐春風。就如他這樣寫一把從前用來描繪油畫的調色板刀,“它也許曾經跟隨名貴的畫家,指揮高價的油畫顏料,制作出一等獎的作品來搏得沸騰的榮譽,F(xiàn)在用它切芋艿削蘿卜,真是委屈了它,但芋艿、蘿卜中所含的人生的滋味,也許比油畫中更為豐富,讓它嘗嘗吧!

  他這樣的寫作方法足以看出他的心是多么的純樸、直率、自然。∫膊皇遣伙@幽默感吧?我看了他文章總會想是不是他具備了與美好生活相和諧的美好品一性一呢?要不然他怎么會如此地發(fā)現(xiàn)美,在不完全美好的世界上,保持了美好的心境呢?

  我想,他對生活是有這種慧心,也是值得我們學習的榜樣,希望我們也能學會。

讀三年級作文 篇8

  讀了這本《名人故事》,讓我了解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當我一翻開它,就好象走進了名人的世界里,閱讀它時,就好象在跟名人們對話……

  在這么多的故事里,讓我最受感動的是:馬寅初為了讀書而寧愿放棄經營家業(yè),工夫不負有心人,后來他終于成為著名的經濟學家。他的這種不讀書,寧愿死的精神讓我感動。作為二十一世紀的學生,更應該向他學習,長大對社會做出一些貢獻。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學習,將來一定也要為國家出一份菲薄的力量。

  正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發(fā),明白道理,它如同一抹云彩,照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。

  “書是人類進步的階梯”,它定能讓你大開眼界,受益匪淺。

讀三年級作文 篇9

  在這個國慶節(jié)里,我整日呆在家里,以書為侶,沉浸在書中,忘了時間,也忘了自己。

  第一天里,閑著沒事,便隨手從書桌上拈起一本書,漫不經心地翻了翻。結果一則故事激起了我的興趣,將我的眼球活活的拉了過,題目是:三英戰(zhàn)呂布。

  只見圓睜環(huán)眼,倒豎虎須的張翼德提著丈八蛇矛一邊發(fā)出震耳欲聾的咆哮聲一邊張牙舞爪的向呂布襲來。呂布連忙用方天畫戟抵擋住,砰的一聲,兩人都被彈開。張飛左刺一槍,右刺一槍,可就是沒刺到。雙方大戰(zhàn)數(shù)十回合,打得難舍難分。這時,關云長拍馬助陣,手里揮舞著八十二斤青龍偃月刀,來夾擊呂布,還是不能擊倒他。最后,劉皇叔拿著雙股劍,騎著黃鬃馬,三人像走馬觀花般似的圍著呂布打,最終將之擊退……

  越看越入神,越看越激動,心隨著故事情節(jié)而跳動。一不小心從椅子上摔下來,好痛啊!這才發(fā)現(xiàn)出了神。從窗外向天空眺望,只見一縷金光從云層中照出來,將天空染成了金黃色。

  在這個為期7天的假期里,那些赤壁之戰(zhàn),斬顏良誅文丑,水淹七軍等一些精彩的情節(jié),只是看了還想看,百看不膩,充實我的樂趣。在一些孤單的時候,書是你的良師益友,書永遠是你一身的伴侶,他會帶著你克服重重困難,能帶給你非凡的樂趣,能在閱讀中得到快樂的人,才是真正快樂的人。

讀三年級作文 篇10

  我,以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始,我的學習成績在班級中一直不是很穩(wěn)定,甚至有時候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好,不過他們還有別的一些特長,比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。

  大概從三年級開始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學回家寫完作業(yè),一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末,媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書,讓我自由自在地暢游在書的海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。

  閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動,通過這個活動我有許多的習作發(fā)表在《太倉日報》的小記者版塊,并非常幸運地被評為“優(yōu)秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量,讓我不斷地前進。

  認識閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩,閱讀將繼續(xù)陪伴我成長。閱讀,讓我遇見了更好的自己。

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