【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文40篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級(jí)作文 1
一天,我要媽媽跟我買一個(gè)金魚,媽媽答應(yīng)了,金魚長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的`眼睛,金黃色的皮膚……
那是晚上十點(diǎn)多,我起來喝水,經(jīng)過客廳時(shí),忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書房,找《十萬個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁(yè)……這!”……
最后,我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的!所以,金魚就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……
觀察三年級(jí)作文 2
從我來到珠海以后,對(duì)一種矮矮的野草產(chǎn)生了興趣。這種草外形像羽毛,一片“羽毛”上有好多對(duì)稱的小葉子,用手一碰小葉子就會(huì)合攏起來,我覺得特別好玩,于是我回家把這種現(xiàn)象講給媽媽聽,媽媽告訴我這叫“含羞草”。
于是我上網(wǎng)查含羞草的資料,想對(duì)它有進(jìn)—步的了解。這種草一般生長(zhǎng)在熱帶地區(qū),喜歡溫暖,濕潤(rùn)的環(huán)境,而且還要陽(yáng)光充足,比如廣東省,云南省等中國(guó)的地區(qū)比較適合含羞草生長(zhǎng),難怪我在北京和加拿大都沒見過。通過資料我還了解到這種草觸碰力度越大合攏速度越快,合攏后整個(gè)葉片還會(huì)垂下來,這是真的`嗎?
我?guī)е蓡栍趾秃卟萑ネ媪,原來真的是輕輕碰它合攏緩慢,用力拍打它合攏的迅速,而且整個(gè)都垂下來了。
原來觀察和了解—樣事物再去考察真假是這么有趣,我要不斷的努力學(xué)習(xí),了解更多大自然的奧秘。
觀察三年級(jí)作文 3
眼前是一片黑暗,這是我束繭自縛的第七天了,我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量,沒錯(cuò)!我是一只蝴蝶,不過現(xiàn)在還是未成形的幼蟲,能不能蛻變成美麗的蝴蝶,就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個(gè)細(xì)胞都發(fā)出強(qiáng)烈的生存欲望,它們仿佛在告訴我,沖破牢籠,重獲新生!我積聚著這些信念力量,將它們化為一次次的翻身滾動(dòng),我極力的想打開一個(gè)缺口,破繭而出!但是,無論我怎么努力,好像這個(gè)繭都是無敵般的存在,怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁,死神的`陰影仿佛已經(jīng)擴(kuò)我位下,我嗅到了一絲危險(xiǎn)的味道,但是,我又破不開這牢籠般的繭,我心中無奈嘆息:難道我就只能慢慢等死了?唉!
突然,在這一刻,繭外傳來一陣歡快的小男孩聲,他笑著說著:“姐姐,這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎?”那位姐姐笑著說:“別小看了這只小小的幼蟲,它一旦突破出來,可是美麗極了呢!”小男孩,頓聲道:“我相信它一定可以破繭而出的,加油。⌒『。”不知道為什么,我在這一瞬間,身體的力量爆炸似的增長(zhǎng),很快就破繭而出了。我扇動(dòng)著雙翅,飛舞在小男孩的身旁,為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法,笑著說:“小蝴蝶,這可都是你自己的力量啊!”在最后,我盡我可能的再次道謝,便依依不舍的飛去遠(yuǎn)方,找尋我的同伴。
觀察三年級(jí)作文 4
今天,我一起床,拉開窗簾,便發(fā)現(xiàn)外面的景色與眾不同,眼前是白茫茫的一片,仿佛整個(gè)世界都是白色的,城市被籠罩在濃霧之中,像天宮一樣,說不定里面還會(huì)有神仙呢!
等我出門上學(xué)的時(shí)候,霧已經(jīng)不像剛才那么濃了,路上清晰了不少。盡管這樣,馬路上的車輛還是在緩慢地前行,開著車燈,以防發(fā)生意外?斓骄劈c(diǎn)鐘的時(shí)候,霧基本上不見了蹤跡,這時(shí),太陽(yáng)悄悄地從白云的身后探出了頭,十分的`害羞,沒出來一會(huì)兒,就又躲起來了。
到了中午,太陽(yáng)總算把腦袋全部露出來了,和煦的陽(yáng)光灑在大地上,好舒服!真希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)都不要走?墒蔷彤(dāng)我在享受著這溫暖的陽(yáng)光時(shí),突然它又不見了,這次,它躲在了烏云的身后,看樣子是不想再出來了。果然,直到傍晚,它也沒有出現(xiàn)過。
這時(shí)的烏云已經(jīng)越積越多,天空落下了小雨點(diǎn),漸漸的雨點(diǎn)越來越大,越來越密,一陣大風(fēng)刮來,傾盆大雨就像瀑布一樣往下倒,就這樣一直下著。
今天的天氣可真奇怪!陰晴不定,讓人難以捉摸!
觀察三年級(jí)作文 5
金魚一般體短而且肥,尾鰭四葉;顏色為紅色、橙色、藍(lán)色、古銅……它們的長(zhǎng)度一般為12厘米,寬4厘米。金魚不可以食用。
金魚的種類有很多,總的分為三種:一是文種,二是龍種,最后是蛋種。
文種的`金魚體型似普通的魚類,尾鰭和背鰭十分發(fā)達(dá),游行速度也比金魚要快;龍種的金魚眼睛向外凸出,兇神惡煞似的,背鰭也挺發(fā)達(dá);蛋種的金魚,沒有背鰭,頭上長(zhǎng)了各種各樣的瘤子,像一頂頂帽子,又似一個(gè)個(gè)鳥蛋。蛋種有“水泡龍”、“丹鳳”之稱。
金魚不像鯨一樣,喜歡一群一群地聚在一起,而是喜歡單獨(dú)睡覺。睡覺時(shí),它們眼睛睜開,肚子朝下樣子怪怪的,滑稽極了。
金魚吃食時(shí),如果遇了又大又肥的紅蟲話,會(huì)直接把它給一整個(gè)的吞進(jìn)肚子里;如果遇見人們?nèi)鱿碌拿姘,它們就?huì)先將面包屑玩弄一下在慢悠悠的吸下去。
金魚的繁殖為很強(qiáng),一般可以繁殖兩到三千萬顆魚卵,雖然繁殖力很強(qiáng),可是壽命很短,一般能活到一至兩年。
觀察三年級(jí)作文 6
呵呵,爸爸買金魚回來了。
我看著它們有紅的·黑的·紅白相間的和黑紅相間的,品種有一點(diǎn)紅·井埋……它們都很美!
一點(diǎn)紅,它額頭上有一個(gè)大大的紅點(diǎn),身子是白色的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,魚鱗在水中閃閃發(fā)亮。井埋,顏色混合,有白有紅……,身體瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,很淑女。
魚談了現(xiàn)在談?wù)勽~缸吧。魚缸底部是我從江灘邊撿來的石頭,顏色是暗淡,里面還放了一些假海草,缸邊是用絲帶系成的蝴蝶結(jié)。
魚食浮在水面上,小魚兒們爭(zhēng)先恐后搶個(gè)不停,它還在水里躲貓貓呢。一條白小魚游來了紅小魚連忙躲進(jìn)海草里,不讓白小魚發(fā)現(xiàn),白小魚又向小黑魚游來,黑小魚迅速游到小紅魚旁躲藏。
這些金魚有時(shí)可愛有時(shí)調(diào)皮有時(shí)搗蛋,但在我心中他們是美麗的。
晚上,魚缸的'燈開了,這里魚兒們的晚會(huì),一點(diǎn)紅成為晚會(huì)主唱,井埋是伴舞,他們的尾巴是大擺裙,多好看啊!
觀察三年級(jí)作文 7
新年快到了,爸爸媽媽帶我回老家過新年。
回到老家的第一天,媽媽帶我去姨婆店面,我挑了四條金魚回來。我還給它們起了名,它們分別是:小紅、花花、黑王子、晶晶,我最喜歡它們的尾巴了,大大的.尾巴搖搖擺擺的,好看極了!
媽媽說:“你要照顧好它們,不能太飽,要不金魚會(huì)撐死的。”
早上醒來,我就迫不及待的去看看我的小金魚。我一走過去,它們一搖一擺的游動(dòng)著,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的在水面上親吻著,像在跟我說:我餓啦!我餓啦!好像知道我是它們的小主人。
我把魚食放進(jìn)水里,小金魚搶著來吃,不一會(huì),它們就把魚食吃得干干凈凈了。我給它們分配好每天的魚食份量,一天三餐,外加宵夜呢!
我最喜歡看它們吃東西了,可有趣呢!我現(xiàn)在把可愛的小金魚帶回深圳了。
觀察三年級(jí)作文 8
我家養(yǎng)了很多金魚,買回來以后原來是兩個(gè)品種,其中只有一條是黑色得發(fā)亮的小金魚,一邊擺動(dòng)著尾巴,一邊吐出大小不一的泡泡。另外的`是金黃色的金魚,它們的身上長(zhǎng)了許多鱗,像一粒粒發(fā)光的珍珠 。它們 一起在水中游來游去,像在夜中閃閃發(fā)亮的星星 ,像火焰在大自然里燃燒 ,五彩繽紛 ,美麗極了 。
有時(shí)金魚們一邊在水中戲水 ,一邊品嘗我們喂給它們的飼料 。一開始 ,黑金魚游上水面,先用嘴碰了一下飼料,急忙縮回去 ,發(fā)現(xiàn)了沒有危險(xiǎn)了, 才游過去津津有味地吃著 。另一條金魚看見了, 便安心游去吃飼料。嘴巴一張一合 ,簡(jiǎn)直太可愛了 !日子久了,金魚逐漸和我熟了。吃飼料時(shí),也不像以前一樣這么害怕 。
現(xiàn)在 , 金魚每逢吃飽了 ,都會(huì)在它們的地盤里悠閑地游動(dòng) ,有時(shí)還睜大眼睛 , 就像一年級(jí)的小朋友讀拼音字母 " o "字 。還吐出一串串珍珠似的泡泡兒 。
我愛我家的金魚。
觀察三年級(jí)作文 9
今天,陳老師帶來了兩條可愛的小金魚,我們都很喜歡它們。
當(dāng)我們看見小黑魚那珠子般大的眼睛時(shí),驚訝極了,立刻給她取了個(gè)名字“墨眼龍珠”,而另一條小金魚的頭上好像頂著一朵大紅花,又像頂著兩瓣桔子,還有點(diǎn)像頂著我們常吃的.花菜呢!我們給它取了一個(gè)好聽的名字——“鶴頂紅”。
更有趣的還是它們吃食時(shí)的情景。陳老師把魚食投放進(jìn)去后,兩條小金魚先是游了一會(huì)兒,觀察對(duì)方的動(dòng)靜。幾分鐘后,“墨眼龍珠”開始揮動(dòng)她那船槳似的魚鰭,游到食物面前,大口大口地吃起來,還不時(shí)用尾巴鞭打“鶴頂紅”。這時(shí),“鶴頂紅”知趣似的馬上走開了。每當(dāng)此時(shí),“墨眼龍珠”就像一位打了勝仗的大將軍,也許是一下吃得太多,她不時(shí)用吐氣泡的方式,把食物吐出來。當(dāng)她吃飽后,就搖了搖小尾巴,走開了?伞苞Q頂紅”還是不吃,她嘴巴一張一合,好像在說:“我太胖了,要減肥了!”
!可愛的小金魚,我愛你們!
觀察三年級(jí)作文 10
我是一條快樂自由的金魚,穿著五顏六色的衣服,很漂亮!我有很多伙伴。我們?cè)谝粭l干凈的河里過著幸福的生活。
但是有一天,一家工廠把大量的廢水排放到我們生活的干凈的河里,讓我們都喘不過氣來。
我正無精打采地游著,燕子發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切地對(duì)我說:“金魚哥哥,你怎么了?”
“啊,都是人類!河水的污染不像它,我們都上氣不接下氣……”
“啊,是的.!起初,我們?cè)谔炜湛鞓返仫w翔。后來,人們向天空釋放出一股煙霧,我們都快要被這股煙霧熏暈了!毖嘧诱f。
日子一天天過去,有一天,動(dòng)物們聚在一起討論如何報(bào)復(fù)人類。青蛙說:“我可以呱呱地叫,讓人們保持清醒。”老鼠說:“我可以吃光人類的食物,讓他們餓死……”
親愛的孩子們,你們必須保護(hù)環(huán)境,否則,你們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。"
觀察三年級(jí)作文 11
有一天我和爸爸媽媽一起去濱湖公園玩。在公園玩的路上媽媽看見了一條活潑可愛的小金魚,媽媽用一百元錢買了5條活潑可愛的小金魚。
它們分別是:小灰、小白、小紅還有小黃和小可,我最喜歡小可了,因?yàn)樗鼖寢屬I的五條中最可愛的唯一的一條呢!
當(dāng)然我也很喜歡其他4條小金魚,小灰的黑顏色,小白的白顏色。
我記得有一次我上學(xué)去的.時(shí)候,我記得我親愛的一條小金魚,我上學(xué)去的時(shí)候還好好的也很活潑!僧(dāng)我回來的時(shí)候小金魚已經(jīng)肚皮翻白了,我傷心的哭了。
媽媽說:“孩子別太傷心了,金魚死了可以買呀!可是傷心是買不回來的!
我聽了媽媽的話覺得很有道理,聽了媽媽的話便沒有哭了。
有一天我上學(xué)回來了,看見媽媽又給我買了5條金魚我便抱著媽媽開心的笑了。
觀察三年級(jí)作文 12
從小學(xué)開始,我們家就開始養(yǎng)魚了。魚缸里那只可愛的黑色凸眼金魚,就像我的親弟弟,我每天飼養(yǎng)著它,把它當(dāng)寶貝一樣的照顧著,從小小魚慢慢養(yǎng)到大,看著它的眼睛一天比一天大,身軀也一天天的越來越龐大,我有說不出的成就感。
魚也有智商的,你不知道吧?你一定無法想象,它認(rèn)得我每天要喂食它的那罐死料。看見我拿著飼料罐,它就乖乖的靠近了。灑一點(diǎn)在水面上,它爆沖過來,就像喝了蠻牛的狂暴野牛,沒三兩下子,就將那堆美味的食物一掃而空。
我對(duì)它驚人的食欲,簡(jiǎn)直歎為觀止。雖然它的模樣不討喜,餐桌禮儀也有待加強(qiáng),它依舊是我最心愛的小寵物。
每次把它從水里撈起來,它就會(huì)使盡全身的.力氣,盡情蠕動(dòng)跳躍,就像一個(gè)過動(dòng)的蠶寶寶一樣。因?yàn)樗耐寡蹖?shí)在太夸張,所以小主人我,就幫它取了一個(gè)十分貼切的名字:“愛吃鬼凸眼金魚──尼斯湖野牛”。
如何?這名字很有創(chuàng)意吧!請(qǐng)給一千個(gè)“贊”吧!
觀察三年級(jí)作文 13
家里的金魚,是我自己用小網(wǎng)抓到的。我把它放進(jìn)一個(gè)小桶里,拎回家,放在客廳里。它一會(huì)兒撞這,一會(huì)兒撞,我一看這姿態(tài),想道:好一個(gè)暴躁的動(dòng)物。
金魚的`暴躁,更表現(xiàn)在它的吃相中。到午飯時(shí)間了,我給金魚的桶里放了點(diǎn)兒魚食,突然,我看見金魚飛快地沖了上來,該不會(huì)想咬我的鼻子吧?我連忙閃到一邊,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)金魚桶里沒有什么動(dòng)靜,便慢慢地靠攏,結(jié)果,我看見金魚在飛快地吃食,我不由地說:你能不能溫柔一點(diǎn)兒?
有一次,我想換一下水,便拿著網(wǎng)想把它捉起來,可是,它大概是以為我要把它捉起來殺掉,于是,它便用出吃奶的力氣拼命地逃跑,我怎么捉得到它?終于,它被我逼到一個(gè)角落,被 我“捉拿歸案”了。
金魚雖然暴躁,但是我還是愛它!
觀察三年級(jí)作文 14
今天,我來給金魚寶貝喂飯,丟進(jìn)兩粒魚食。
公主眼最尖,一下子游了過去,嘴巴一張,魚食隨著水流慢慢進(jìn)了公主的嘴巴里。公主快樂地砸吧著嘴;埐桓适救酰擦⒓礇_到魚食跟前張著大嘴準(zhǔn)備著守株待兔。王子悠閑地游了過來,好像什么也沒有看見。到了花龍跟前。忽然來了個(gè)金魚打挺,猛的沖向魚食;堏s緊往前擠,但為時(shí)已晚;堁郯桶偷乜粗遵R王子到魚缸一角享用美餐了。花龍氣得四處尋找王子?粗垰饧睌牡臉幼,我很是不忍心。只好對(duì)準(zhǔn)花龍的'嘴巴向它扔了一粒魚食;埧吹斤h然而下的魚食,先是愣住了,然后往四周望了一下,大概怕被王子捷足先登吧。隨即就來了個(gè)餓虎撲食;埥K于得到了美食,快樂得擺起了自己的花尾巴,四處?kù)乓?/p>
看著金魚吃食,我發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物雖然不會(huì)說話,但是他們的生活也同樣豐富多彩。
觀察三年級(jí)作文 15
今日,我和媽媽到花鳥商場(chǎng)買了六條金魚。其間我特別喜歡其間一條紅白相間的小金魚。它的眼睛大大的,尾巴一甩一甩的,如同在區(qū)分自己的領(lǐng)地,不讓其它金魚進(jìn)來。它的.頭也大大的,和那小小的眼睛結(jié)合在一起,幾乎就是“天仙配”。
這時(shí),一條黑色金魚沖向了斑紋金魚的領(lǐng)地,好象要搶占它的地盤。我想,這下好了,有美觀的世紀(jì)金魚大戰(zhàn)了。戰(zhàn)役開端了,開端斑紋金魚如同很不情愿和它打架,只是一個(gè)緊接著一個(gè)地吐水泡,似乎在正告黑金魚:“笨蛋,滾回你的老家去吧!”而黑金魚卻裝做什么也沒聽見,一動(dòng)不動(dòng)。斑紋金魚沖過去,用尾巴一下一下打黑金魚的左眼,直把它打回了老家,在把它打回老家的一起,斑紋金魚還時(shí)不時(shí)回頭看看自己的領(lǐng)地,生怕被人強(qiáng)占了。黑金魚也沒有還手之力。我看著看著,給它們起了個(gè)綽號(hào)“不敗勇者”。
它聽了我的話如同很快樂,跳起了它的“圓舞曲!边@就是我調(diào)查的金魚國(guó)際里的精彩一幕。
觀察三年級(jí)作文 16
我從市場(chǎng)上買了六條小金魚,其中一條紅色的金魚很活躍,是我的最愛。我給它起名叫阿洪。
阿紅不愿意被關(guān)在魚缸里,渴望更廣闊的空間和自由,想知道更多精彩的世界。洪試著跳啊跳,試圖擺脫束縛他的魚缸。最后,在一個(gè)家人熟睡的夜晚,大洪從關(guān)押他的魚缸里跳出來,摔倒在地板上。因?yàn)榇蠹叶妓煤芟,沒有聽到阿紅的呼救聲,可憐的阿紅得不到幫助,被打死在地板上。洪帶著美好的憧憬死去。也許他直到死了才明白自己是怎么了。
阿紅的死我想了很多:阿紅追求夢(mèng)想沒有錯(cuò)。錯(cuò)誤在于他沒有認(rèn)真分析自己的'夢(mèng)想或目標(biāo)是否適合自己。他盲目的追求自己的夢(mèng)想,卻沒有考慮到自己夢(mèng)想的空間里沒有適合自己生存的水,死亡是必然的。
雖然洪去世了,但它給了我一個(gè)深刻的啟示:我們不能盲目追求一些不切實(shí)際的夢(mèng)想,我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)或理想必須符合客觀實(shí)際,符合我們的實(shí)際能力和實(shí)際需要。
觀察三年級(jí)作文 17
我奶奶家有幾條金魚。這些金魚有紅的、黑的、大的和小的。紅色的.是瑪瑙做的,黑色的更高貴典雅;大的假設(shè)是少爺,小的活潑可愛?矗呼~鰭和魚尾都是紗布做的,尤其是尾巴,游動(dòng)搖擺。大頭上套著一雙小眼睛,讓我愛死了。
吃的時(shí)候會(huì)先張開嘴,一口吞下食物,消化一會(huì)兒,然后吐出一堆小泡泡,很好玩。有一次,我往里面扔了一些魚食,小魚看到了。他們沖過去搶食物,但沒有吞下去。原因很簡(jiǎn)單:嘴巴太小,食物太大。我看著,想笑。
金魚睡覺的時(shí)候也很有趣。其他人都閉著眼睛睡覺,金魚卻睜著眼睛睡覺。所以,你很難分辨它是在睡覺還是醒著。
這群金魚有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是貪吃。有一次,我吃完蛋糕后,把蛋糕屑砸碎,扔到魚缸里。兩分鐘后,我回來的時(shí)候,看到蛋糕屑已經(jīng)被金魚擦干凈了,這讓我用驚訝的眼神看了他們半天。
之后我更愛這些小家伙了!
吉林省琿春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)李微漪
觀察三年級(jí)作文 18
昨天,媽媽從魚市給我?guī)砹艘粭l淘氣的小金魚,逗魚便成了我最大的業(yè)余愛好。
我的小金魚長(zhǎng)得非常漂亮,小金魚的衣服一道紅一道白,金光閃閃,頭上像戴著頂紅帽子,它叫紅獅頭,眼睛像一顆顆彈珠,鼻子最特別,小金魚的鼻子長(zhǎng)在眼睛的上面,我第1次看見這么特別的鼻子。
我的`小金魚不僅長(zhǎng)得美麗,而且還很貪吃!當(dāng)中午我回家看小金魚的時(shí)候,小金魚就朝我游了過來,我一下就懂了,小金魚餓了,我要給它喂魚食吃了,我拿起魚食直接倒了很多進(jìn)去。剛好被媽媽看見,過來告訴我說:“不能倒那么多,小金魚的肚子很小,每天只能吃一餐,每餐吃兩粒。”我內(nèi)疚的回答:“我記住了,下次一定不會(huì)這么做了!
我的小金魚還很有趣,它傻傻的。因?yàn)槲铱匆娦〗痿~,一天到晚都在張嘴閉嘴,好像在練“o”的發(fā)音,真像公雞叫,小金魚的嘴巴也好像泡泡機(jī)在不停地吹泡泡。
我最喜歡我家可愛漂亮又淘氣的小金魚,小金魚也能把我的無聊消除。
觀察三年級(jí)作文 19
今天,向老師端來了一缸金魚,同學(xué)們看見了都特別興奮。
我們看見缸里有幾條黑色的金魚,它的身子全都是黑漆漆的,只有肚皮是白色的,尾巴像穿著一條黑色的裙子,擺來擺去非常得意。它的兩只手和兩只腳都像一把小扇子,嘴巴小小的,圓圓的,最有趣的.是它的眼睛,眼睛又大又圓好像兩顆黑珍珠,真可愛。
金魚們?cè)诟桌镉蝸碛稳,自由自在非常開心。它們的嘴巴一張一合仿佛在說:“伙伴們,我們來做游戲吧!”小金魚們可真頑皮,一會(huì)兒游到魚缸的左邊看風(fēng)景,一會(huì)兒游到水里做游戲,一會(huì)兒游到水面呼吸新鮮空氣。向老師在水里扔了一些飼料,悶悶不樂的小金魚看見美食,趕快游過去你擠我碰地爭(zhēng)著吃食物。一條小金魚用自己的頭把別的小金魚都給碰開了,自己在那邊吃,好像自言自語(yǔ)道:“這里的食物全是我的!鼻疲@些魚可真貪吃。
我通過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)金魚是那么可愛!那么美麗!那么有趣。
觀察三年級(jí)作文 20
這幾天,我在家閑著沒事干,金魚店又在家門口,便纏著媽媽給我買幾條金魚解悶,經(jīng)過我的一番軟磨硬泡,媽媽答應(yīng)了,從老家?guī)眙~缸,漁網(wǎng)和氣泵,萬事俱備,只欠東風(fēng),我和媽媽抱起魚缸走進(jìn)了魚館,雖然在家門口,但我因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,還沒進(jìn)去過一次。
一進(jìn)門,我便被這些色彩斑斕的金魚給吸引住了,連忙把魚缸給媽媽讓她去選,我把魚館先參觀一下。哇!這兒的魚可真多呀,文種、蛋種等種種俱全,紅的`、黃的、綠的、紫的、金的、銀的、五彩的等色色俱全,熱帶魚、觀賞魚、金鯽等類類俱全,等我參觀完,媽媽已經(jīng)把魚選好了,第一只橘色 ,好像是鯽魚的縮小圖,第二只黑色,兩眼凸起,胸相畢露,其余四只都是五彩斑斕的,肚子圓大,好像懷孕了一樣。剛剛來到新家,它們顯得很不老實(shí),一刻也停不下來,但很快就熟悉了,累了,找個(gè)地方休息,悶了,浮到水面上呼吸新鮮空氣,餓了就集中注意力尋找我投的食物。
我愛我的金魚們!
觀察三年級(jí)作文 21
我家的盆子里有四條活潑可愛的小金魚。每天我都給它們喂魚食、換清水。
因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)四條小金魚,所以,我每次都很小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。],生怕惹它們生氣。有時(shí),我也會(huì)靜靜地觀察它們,它們的動(dòng)作真有意思!有的吐出大大小小晶瑩透亮的.小泡泡;有的在我注視的范圍內(nèi)四處擺動(dòng)著它那美麗的尾巴向我展示著;有的用頭頂撞盆子,好像想讓我把美味的魚食灑下來;
我不慌不忙的把魚食從抽屜里拿出來,往手上撒一點(diǎn),再往盆里撒去,那些金魚像好幾天沒吃東西似的,蜂擁而上,好像在說:“好吃,真好吃,多撒一點(diǎn)!”我又撒下一點(diǎn)魚食,它們擺動(dòng)著自己美麗的尾巴,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光!
噢,這些小金魚給我了快樂,給我了情趣,跟讓我深刻體會(huì)到了小金魚對(duì)我的喜愛之情!
觀察三年級(jí)作文 22
今天,媽媽和我一起去買小金魚。
來到賣金魚的店鋪,我看見了五顏六色的可愛的小金魚。我頓時(shí)猶豫不決,不知道買什么金魚好了:有的金魚小小的,有的胖胖的',很可愛。媽媽問:“買什么金魚?”我說:“不知道買什么金魚好了,胖的可愛,小的機(jī)靈。”媽媽親切地回答說:“你心里想買什么金魚,就買什么金魚!蔽衣犃藡寢尩脑捯院螅退斓剡x了幾條機(jī)靈的小金魚。我選了一條銀色的,幾條金色的,它們非?蓯!那些金魚有些在互相追逐嬉戲,有些在找東西吃。
回到家,我把金魚放到魚缸里,它們有的露出水面張嘴吐泡泡,有的互相追逐嬉戲。我知道小金魚可能餓了,就拿來了飼料,放了一點(diǎn)點(diǎn)在魚缸里,金魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饢|西吃來,它們的尾巴濺起了一點(diǎn)點(diǎn)水花,把我的臉也弄濕了。
我非常喜歡這些小金魚,我要看著他們長(zhǎng)大,它給我?guī)砹藲g樂!
觀察三年級(jí)作文 23
一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)。走過賣魚的黃阿姨家時(shí)黃阿姨說:小妹妹阿姨給你3條金魚,我用手接過說:謝謝。
然后我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了龍蝦,玉米回家后,我把小金魚放進(jìn)水缸里養(yǎng)了起來,當(dāng)我把小金魚放進(jìn)水缸里的時(shí)候小金魚就在水缸里擺動(dòng)著尾巴快樂的游來游去,我情不自禁地站在水缸邊觀察起來,它們的顏色是銀白色,紅色和橙黃色,我還給它們分別起了個(gè)好聽的名字,銀白色的我把它叫白雪,紅色的我把它叫火紅,橙黃色我把它叫大黃,它們的嘴巴一張一合像是在跟我說話似的,像似在跟我說它肚子餓了,快給我吃東西,我拿了點(diǎn)魚食來給它們吃,當(dāng)我把魚食放進(jìn)去的'時(shí)候它們就爭(zhēng)先恐后的搶著魚食吃。
小金魚的眼睛大大的,鼓鼓的可愛級(jí)啦!靈巧的尾巴一搖一搖的身子也睡著尾巴搖著起來,逗著我哈哈大笑,我喜歡小金魚。
觀察三年級(jí)作文 24
今天,媽媽到街上去趕集給我?guī)Щ匾粭l小金魚,她不但可愛,而且很調(diào)皮。
它的尾巴上有金黃,乳白兩種顏色,邊上還鑲著一條黑色的邊,擺動(dòng)起來就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中。
它的腹部是乳白色,就像穿著一件乳白色的'襯衫。
我走近玻璃缸,忽然發(fā)現(xiàn)里面的魚,腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)紅色斑點(diǎn),我想是胎記吧!
中午,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,晶瑩透亮,美麗極了。猶如一顆紅寶石,又像一頂小帽子。透明的眼睛在水里東張西望,好像在找什么東西似的,玩得自由自在,可愛極了。
夜深了,只見那金魚吊在空中,張牙舞爪的,好像在"拒捕”,樂得手舞足蹈起來。一不小心,那金魚“啪”地一下掉入水中,像個(gè)鐵餅似的,乳白色的肚子朝著天,咕嚕咕嚕的直往水里鉆。
你們也和我一樣喜歡這條可愛又調(diào)皮的小金魚嗎?
觀察三年級(jí)作文 25
媽媽辦公室里有個(gè)大魚缸,里面有三條金魚,它們的性格、樣子、吃相、形態(tài)都很古怪。
說它們是金魚吧,其實(shí)里面一條金色的都沒有,它們的腮和嘴巴上長(zhǎng)了一種半透明類似氣泡的東西,所以我經(jīng)常嘲笑它們長(zhǎng)得丑。排出來的糞便也是怪怪的,長(zhǎng)條形軟軟的,被一層透明的'皮包裹著,有些像螞蟥,掉到魚缸底部就變成了一堆,看著有些惡心。
它們?cè)隰~缸里游動(dòng)的形態(tài)毫不緊張,游起來慢吞吞的,說它們跟魚老爺一樣。不管是我撥動(dòng)水面還是拍打玻璃,它們跟沒感覺一樣。雖說它們目中無人,一副自以為是的樣子,但是我卻一點(diǎn)也不討厭它們。
每次喂它們魚食的時(shí)候,它們也不理人,還繼續(xù)去吸它的水藻,但是當(dāng)我離開一會(huì)再過來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)魚食已經(jīng)被它們吃得一干二凈,實(shí)在是淘氣又高傲。
我以后想經(jīng)常去看它們,讓它們陪著我一起作業(yè)、一起玩耍!
觀察三年級(jí)作文 26
我養(yǎng)了3條金魚。它們不但長(zhǎng)得可愛,而且給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
它們分別是全身金光閃閃的“小金”,全身黑漆漆的“小黑”和身穿大紅色外袍的“小紅”。它們圓滾滾的身子,特別是肚子,每天都吃得要爆裂似的。一對(duì)圓溜溜的`黑寶石似的眼睛向外鼓著,尾巴猶如一片楓葉,隨著身子左右搖動(dòng),像婀娜多姿的T臺(tái)模特在走秀。
最精彩的要屬金魚吃食場(chǎng)面。我將一粒魚食投入水中,原本在缸底打盹的“小金”猛地竄到水面,這速度猶如百米沖刺。就在接近魚食時(shí),“小黑”和“小紅”也都游到了魚食旁,眼看著3條金魚頭挨著頭,撞到了一起。突然“小黑”使出殺手锏,向前一頂,另外2條金魚往后都退了一小步,魚食隨之落入了“小黑”的肚子。
有時(shí)3條金魚繞著圓圓的大魚缸跑了一圈又一圈,像在做減肥運(yùn)動(dòng)。有時(shí)又像一群親密無間的朋友,搖著尾巴嘴對(duì)嘴,吹著泡泡,好像在說悄悄話呢!
這些金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣。
觀察三年級(jí)作文 27
今天上午一放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口來了一個(gè)賣金魚的,看著許多同學(xué)提著那一條條可愛的金魚,我也趕上去買了兩條小金魚,一條黑色的,一條紅色的,它們可愛極了。
它們的眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級(jí)的小朋友們念的拼音字母“O”,兩邊的鰭像兩把船槳,前后劃動(dòng)著。最吸引人的是那一搖一擺的花尾巴。近看,像一把五彩繽紛的'大扇子;遠(yuǎn)看,又像是一個(gè)天真活潑的小姑娘身上穿的紗裙。多美麗的小金魚!
最有趣的要數(shù)吃食的時(shí)候。它們先把身子豎了起來,然后張開小嘴,將食物吞進(jìn)去,不一會(huì)兒又吐了出來,食物隨著水不停地漂動(dòng)著,小金魚看食物跑遠(yuǎn)了,于是追了過去將它吞進(jìn)肚子。小金魚吃飽后就在它們的小天地里自由自在地游動(dòng),有的頑皮地吐著水泡,有的緊貼在魚缸壁上,眼睛注視著前方,好像在觀察著外面世界的變化······要是你把手兒在金魚缸邊輕輕一拍,小金魚就四處逃躥。
看著它們那活潑可愛的樣子,我更加喜歡它們了。
觀察三年級(jí)作文 28
我家有一缸小筐魚,那是媽媽送給我和弟弟的禮物。
小筐魚的頭部長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,身上穿著橘黃色漂亮的裙子,裙子上嵌著許多半圓形的花紋呢!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,拖在小筐魚的身后,在魚缸里自由自在地?cái)[動(dòng)。它時(shí)而漂浮在水面,時(shí)而沉在水底,巡視自己王國(guó)中的`一切;它時(shí)而駐足遐想,仿佛在想象外面世界的精彩。
我每天早上醒來第一件事就是來到金魚缸前給小筐魚換水、喂食。它就像是我最親密的好伙伴:開心的時(shí)候,我會(huì)拎起小魚缸,帶它們出去曬曬太陽(yáng),嘰嘰喳喳地跟它們說說笑笑,它那一張一合著小嘴,吐著透明的泡泡跟我回應(yīng);傷心的時(shí)候,我會(huì)低沉地跟小魚說心里話,小魚好像聽懂了似的,紛紛游過來安慰我,用最美的舞姿取悅我,看著它們搖頭擺尾的樣子,我心里的烏云全散了。
小筐魚是我的好朋友好伙伴,它的快樂就是我的快樂,它的美麗身影快活地陪伴我和弟弟一起成長(zhǎng)。
觀察三年級(jí)作文 29
在我喜愛的小動(dòng)物中,我最喜歡的動(dòng)物是金魚,就讓我給你們介紹介紹吧!
我家有6條金魚,兩條虎皮魚,虎皮魚有像白虎一樣的條紋。有兩條魚顏色像紅綠燈,所以我也叫它“紅綠燈”啦!“紅綠燈”還有一個(gè)特點(diǎn),就是在燈光的照耀下,它好像也會(huì)發(fā)光一樣,似乎它體內(nèi)有一顆夜明珠一樣。最后兩條是“斑馬線”,顧名思義,就是身上有一條條像“斑馬線”一樣的條紋有魚了。
我每隔兩三天喂它們喂一次食,一天,我晚上看它們,忽然發(fā)現(xiàn),它們浮起來了,我叫道:“媽,魚是不是死了?”
“。课襾砜纯!”媽媽說。
“哦,沒死,它們只不過在睡覺!眿寢屨f。“那為什么它們不閉眼呢?”“因?yàn)樗鼈儧]有眼皮!眿寢屨f。
一次,我給它們喂食,一次“搶食大賽”開始了。
“虎皮魚隊(duì)”和“斑馬線隊(duì)”展開了“戰(zhàn)爭(zhēng)”!凹t綠燈隊(duì)”看到了就一下子都吃了,最后比賽結(jié)束,“紅綠燈隊(duì)”獲勝。
我的`金魚是這樣的,你的呢?
觀察三年級(jí)作文 30
上周六,媽媽帶我去花鳥魚蟲市場(chǎng)買了兩條小金魚。一個(gè)是黑白的,我叫它熊貓,一個(gè)是金色的,我叫它黃金甲。
它們都有一雙小眼睛,一個(gè)大肚子,一對(duì)扇形的'鰭和一條像蝴蝶翅膀一樣的尾巴。他們就像兩個(gè)充滿活力的精靈,非?蓯邸;氐郊,媽媽給我的任務(wù)是喂金魚。我愉快地接受了任務(wù)。于是,我每天換水喂它們,很忙。
雖然有點(diǎn)累,但還是覺得很開心。今天早上起來喂熊貓和黃金佳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們都在翻肚皮,在水面上漂浮。看到這,我趕緊給媽媽打電話。媽媽來看,說,魚死了。你昨天換水了嗎?摸了摸后腦勺,臉都紅了,說,昨天作業(yè)太多,忘了換水喂它們了。我非常后悔對(duì)不起,金魚。我把它們放在一個(gè)小盒子里,埋在我的花盆里。熊貓,金甲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們兩個(gè)。
觀察三年級(jí)作文 31
今天,老師給我們一個(gè)任務(wù),觀察小金魚,并寫一篇日記。我對(duì)小金魚情有獨(dú)鐘,于是我一回家,就仔細(xì)地觀察起了小金魚。我家客廳的柜子上,放了一口金魚缸,里面有五條小金魚。它們的頭尖尖的,頭上有一對(duì)鼓鼓的小眼睛,怎么都不眨。我問媽媽為什么?媽媽說:“因?yàn)樗鼈儧]有眼膜!薄芭!蔽依^續(xù)盯著,像小金魚一樣不眨眼,可沒幾秒鐘,我上眼皮就耷拉下來了。更神奇的'是,小金魚有胖乎乎的身子和大扇子似的尾巴,身子與尾巴連接的部分是那么細(xì),似乎一碰就要斷了似的。
金魚喜歡吃面包屑、魚食、面粉類食物。我灑了些魚食,五條小魚就一擁而上,你爭(zhēng)我碰,嘴巴一張一合一張一合,把食物吃個(gè)精光,本來就肥嘟嘟的肚皮變得更大了。我伸手一甩,那些小金魚馬上潛入水中,那么機(jī)靈、警覺。它在水中怎么呼吸呢?原來它的魚鰓一鼓一鼓的,嘴里還吐著泡泡。這是把水中的氧氣吸收掉,再用鰓把水排除掉。
原來小金魚這么神奇有趣啊!
觀察三年級(jí)作文 32
今天,小姨帶我和妹妹去虹橋中心釣魚。
開始,我和妹妹坐在小板凳上,靜靜地等著一群群小金魚上鉤?尚〗痿~好像很聰明,根本就不上當(dāng)。這時(shí)妹妹氣得把魚竿丟下,到一邊去玩活力板了。但我很有耐心,靜靜地拿著魚竿繼續(xù)釣魚。
真是功夫不負(fù)有心人,一條有著紅白花紋的小金魚上了鉤,于是我用力一提,小金魚掛在魚鉤上,我把它輕輕地放在小水桶里。它在小水桶里游來游去,好像很不甘心,同時(shí)又很自責(zé)自己的粗心。
按照剛才的經(jīng)驗(yàn),我在十分鐘內(nèi)竟釣到了八條小金魚。
在玩滑板的妹妹過來了,看見我的桶里有八條小魚,而自己一條也沒有,便放下滑板,拎起魚竿,學(xué)著我的'樣子,靜靜地等待著。她的成績(jī)也不錯(cuò),十分鐘便釣到了七條小魚。
我和妹妹高興地回家了。今天我們不僅帶回家十五條小魚,我還讓妹妹明白了做什么事都要有耐心。
觀察三年級(jí)作文 33
前幾天,媽媽買了兩條魚。一只靈巧又可愛,一雙鼓鼓的大眼睛,紅白相間,尾巴在水中緩緩地?cái)[動(dòng),漂亮極了。一只好吃又懶得動(dòng),每當(dāng)我放魚飼料時(shí),它總是第一個(gè)沖上來。真是應(yīng)了那句話,干啥啥不行吃飯第一名,飯后它又回到它的老巢繼續(xù)睡覺。這兩只小魚給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
可是沒過多久,那只靈巧又可愛的小金魚的`肚皮往上翻。我急忙拿盆子去接水,把那只小金魚放進(jìn)一個(gè)干凈的器皿里,那只小金魚像是感受到了新的氧氣,貪婪地呼吸起來。隨后又開始活蹦亂跳了。
我想這只小懶魚太懶了,不愛運(yùn)動(dòng)所以生命力才那么弱。還有一種可能是兩只魚住一個(gè)魚缸太擠了氧氣不足,讓這只小懶魚失去了生命。
太可惜了!我和媽媽嘆了口氣。我決定要照顧好那條幸存的小魚兒,讓它的生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久。對(duì)了!我還給它取了一個(gè)名字叫波妞。
觀察三年級(jí)作文 34
我家有五條可愛的小金魚。有一個(gè)紅色的,兩個(gè)黃色的,兩個(gè)紅色和白色的。我給他們?nèi)∶麨榧t,小黃,黃,花花,美美。
每當(dāng)我早上喂奶的時(shí)候,它們都踮起腳尖,跳上“水上芭蕾”,但不能吃東西。他們吐泡泡太急了。我放魚食的時(shí)候,最快的是小黃黃和美美。一瞬間,好朋友變成了敵人。它們互相爭(zhēng)奪食物,只聽到“啪啪”一聲,魚食就一下子全吃光了。
中午吃完午飯彈鋼琴的時(shí)候,可愛的小金魚突然成了我的'拉拉隊(duì),給我跳舞,不睡覺就鼓掌。就像在說“多好!太好聽了!再來!”我說:“好!沒問題,你洗耳恭聽!”
到了晚上,他們都去睡覺了,他們想在魚缸里安頓下來,但只有腮被扇了。
我喜歡我的小金魚,因?yàn)樗鼈兛蓯,給我的生活帶來樂趣!
觀察三年級(jí)作文 35
一天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去花鳥市場(chǎng)買了幾條金魚,還買了幾袋魚食。回到家,我迫不及待地把金魚放到魚缸里,投了一些魚食。坐一旁,準(zhǔn)備欣賞“搶食大戰(zhàn)”。只見全部的金魚沖到上面去搶魚食,很快,魚食被一搶而空。金魚在水面上游來游去,好像很失落,又好像在對(duì)我說:“小主人,再來一點(diǎn)兒,我們還沒填飽肚皮呢!”。就這樣,我扔了一次又一次,直到它們不吃了,魚食沉入水底才作罷。
第二天,我突然發(fā)現(xiàn)有一條金魚肚皮朝上,浮在水面死了。我傷心極了。心想:是魚食里有毒呢?還是生病了呢?可昨天還精神抖擻的。我百思不得其解。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)金魚肚子圓滾滾的,再看其它的`金魚也無精打采的,難道是我害了它們嗎?我趕緊上網(wǎng)查了一下,才恍然大悟。原來金魚貪食,如果投太多魚食,會(huì)消化不良,直到死亡。天哪!是我的無知害了可愛的小金魚。
通過這件事,我明白了:生活中處處皆學(xué)問,只有我們留心觀察,才有所發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 36
我的家里有兩條金魚,是昨天買的,它們很可愛,我現(xiàn)在就來講一講魚長(zhǎng)的是什么樣的吧:第一條金魚是火紅的,兩只眼睛小小的,肚子大大的',魚尾巴動(dòng)來動(dòng)去,最有趣的是,我 還 發(fā)現(xiàn)魚的背上也有像魚鰭一樣的東西,可好玩了。
今天科學(xué)課上要用,所以我才買了兩條金魚的,我本來想買一條,但我怕它孤單,所以我就又買了一條,一共是兩條,今天放學(xué)回家以后,我就把金魚放到了魚缸里,我剛剛把金魚放進(jìn)水里,金魚一碰水,就像受了驚嚇?biāo)频脑隰~缸里到處亂串,不過過一會(huì)兒就好了。
我發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)魚很聰明,吃飽了,即使在吃也會(huì)吐出來,可李若玙說是水流動(dòng)的原因,我也搞不懂。我 還 發(fā)現(xiàn)魚過一小會(huì)兒突出一些小泡泡,不知道魚是在干什么?
我覺得我的魚很有趣,很好玩,我一定要一直養(yǎng),好好的養(yǎng)!
觀察三年級(jí)作文 37
我家養(yǎng)了六條可愛的金魚,我非常喜歡它們。
有三條大金魚,除了眼睛,渾身都是紅色的。它們長(zhǎng)得又胖又長(zhǎng),有兩只玻璃球一樣的大眼睛。尾巴像剪刀一樣在水里游來游去。還有三條穿著黃色的“衣服”,挺著大肚子,滾著圓溜溜的大眼睛,還拖著一把“大扇子”呢!我每天給金魚換干凈的水,每天給它喂食。金魚特別喜歡我喂它食物,它們把嘴巴張得大大的.,頭翹上水面,有的吸一粒,有的吸兩粒,還有的一口能吸三四粒呢。金魚時(shí)不時(shí)還吐出泡泡來,它們?cè)谒锬阕肺亿s,快活地游來游去。一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒躲到海草下面,一會(huì)兒躲到石頭縫里,好像跟我們玩捉迷藏的游戲呢!
記的有一次,我給金魚換水。我挽起袖子,開始抓魚了,嘿!小家伙真活潑,一會(huì)兒逃到東,一會(huì)兒逃到西。我怎么也抓不住它,后來我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把全部金魚抓到清水里。
金魚真可愛啊,我愛養(yǎng)金魚。
觀察三年級(jí)作文 38
我養(yǎng)了一條小金魚,它每天都會(huì)在魚缸里游來游去。
金魚穿著一件金黃的連衣裙,有一對(duì)既黑又亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠。它小小的'嘴巴時(shí)不時(shí)會(huì)吐一個(gè)小泡泡,我想:也許金魚每吐一個(gè)泡泡,它就在和我說一句話。
一天,我來到魚缸前,對(duì)小金魚說:“今天我來給你取個(gè)名字吧!”它吐了一個(gè)泡泡,表示它很樂意。“呀,有了!既然你愛吐泡泡,不如就叫你泡泡吧!”它一連吐了三個(gè)泡泡,表示很滿意。
有一次,我覺得很無聊,就拿起小的撈魚網(wǎng)不停地把金魚撈起來,放回去,撈起來,放回去……我玩了很久,當(dāng)我再次把魚放回水里時(shí),發(fā)現(xiàn)它的肚皮朝天,眼睛依然睜著,樣子還怪可怕的。我把媽媽嗎叫了過來,媽媽看了看魚,說:“哎,魚死了!蔽倚睦镆惑@,想:完了,百分之八十的可能性,我把魚玩死了!
哎,大家以后如果養(yǎng)魚的話,請(qǐng)不要把魚當(dāng)玩具玩,要好好照料它,讓它吃飽喝足,不然就會(huì)像我一樣,失去一位小伙伴!
觀察三年級(jí)作文 39
今天,我和媽媽興高采烈的一起去小魚塘釣金魚。
到了小魚塘我一看,哇,好多的小金魚在魚塘里自由自在的游來游去,好看極了!這時(shí)我的心情像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想釣到魚。我立刻拿了一根很細(xì)的魚竿,準(zhǔn)備好魚鉤把魚食掛到鉤子上,放進(jìn)了小魚塘里。
我靜靜地等待金魚上鉤。過了好久,魚再也不上鉤了?我的心情焦急的像貓抓一樣。誰知道話音剛落,就釣上一條白頭白尾紅身子的小金魚。我把魚鉤小心翼翼地從它的嘴中取下來時(shí),媽媽也釣上來一條紅色金魚,我和媽媽都露出了喜悅的笑容······我像上次的動(dòng)作一樣,把魚鉤再次放進(jìn)魚塘里,又掉了一條活潑可愛的'黑魚,此刻我又開心地笑著把魚放進(jìn)了水桶里。接著,我又釣了兩條紅白相間的魚。
回家后,我把可愛的小金魚放進(jìn)魚缸里,天天看著這些活潑的魚兒在自家的浴缸里游來游去,我好開心呀!回憶釣魚的過程,讓我感受到了釣魚的快樂。
觀察三年級(jí)作文 40
今天早晨,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一條小金魚,多么可愛呀!他有一個(gè)金色的小腦袋,它的眼睛就像一顆顆黑色的小珍珠似的,還有一個(gè)紅色像櫻桃似的小嘴巴,它的'愛好是和其他魚比賽游泳。
中午,我回到家,沒有看到小魚,就以為小魚不見了,我非常的著急,后來,我看到媽媽正在把魚食往魚缸里倒,突然,小金魚從小洞里游了出來,我高興的說:“小魚,你去哪了?我在到處找你呢!”而這時(shí),小魚卻好像聽懂了我說的話,從嘴巴里一個(gè)勁的對(duì)我吐小泡泡,好像在對(duì)我說:“我一直在這呀,別擔(dān)心,主人!
下午,我的同學(xué)帶著他的小魚來到我家,他說:“我們倆的魚來比一比吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就對(duì)小魚說:“你愿意嗎?”小魚點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆就把魚放在我的游泳池里,我說:“開始!毙◆~一下子就到了終點(diǎn),小魚特別開心,我也特別開心。
這就是我家的小魚,你們喜歡它嗎?
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