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【推薦】小書蟲小學(xué)三年級作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小書蟲小學(xué)三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小書蟲小學(xué)三年級作文 篇1
我很喜歡看書。早晨起來，還沒吃早餐，我便坐在客廳看書。放學(xué)回家，放下書包，我也會直奔書架，找出一本書翻看。只要有空，我就會看書。大家都叫我“小書蟲”。
當(dāng)我還在上幼兒園的時候，爸爸給我買了許多內(nèi)容有趣、豐富多彩的童書。
每天睡覺前，我都會纏著爸爸給我講書里的故事。記得有一天，爸爸給我講了好幾個故事了，我還不滿足，不顧爸爸的多次催促，懇請他再給我講幾個故事。直到夜深了，我還沉浸在書的海洋里。第二天一早，我還沒忘記昨天有趣的故事，把書從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認(rèn)識，我就連蒙帶猜。
隨著年齡的增長，我認(rèn)識的字也越來越多，我開始自己看書。我逐漸喜歡上了科學(xué)、地理和恐龍書。有一次去寧波書城，我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來。爸爸不斷催我回家吃飯，可我還是沒挪窩，直到我把整本書看完，才心滿意足地與爸爸回家。
有一次，我們一家開車去玩。我?guī)Я吮尽犊铸埓蟀倏啤吩谲嚿峡础Ｒ宦飞衔叶荚诳磿�，根本不知道時間的流逝。到了目的地，媽媽叫我下車，我才如夢初醒。
最近幾年，爸爸給我買了好多各種各樣的書，我的小書架都堆不下了。可我還是不滿足，常常去書城看書。每個周末，我們?nèi)サ?最多的地方就是寧波書城。書籍，帶給我知識，讓我認(rèn)識到了不一樣的美妙世界。
我真希望空閑時間能再多一點(diǎn)，那樣，我就可以看更多喜歡的書了。
小書蟲小學(xué)三年級作文 篇2
我今年八歲，個子中等，長得挺結(jié)實(shí)，胳膊、腿上都是肉，小肚子圓滾滾的，就像里面藏著一個小西瓜。
走在路上經(jīng)常有人夸我?guī)浉�。我的皮膚雪白雪白的.，雖然不是雙眼皮，但是眼睛很有神兒，高鼻梁，小嘴巴，一笑起來露出了一口潔白的牙齒。
我愛好廣泛，喜歡下圍棋、游泳、畫畫……尤其喜歡看書。只要一有時間，我都會捧本書來看。每天中午在學(xué)校吃飯，我都會先到班級圖書角里選一本書，然后一手翻書，一手拿勺，看一頁書，吃一口飯。常常一頓飯要吃半小時，飯菜都變涼了。
我還經(jīng)常謊稱要上廁所，捧著一本書進(jìn)去，一蹲就是半個小時，腳都麻了才曉得出來。有一回，我在廁所里蹲了很久還沒出來，媽媽連問我好幾句好了沒有，我都說沒好。媽媽終于不耐煩了，沖進(jìn)廁所，發(fā)現(xiàn)了我的詭計，生氣地說：“你竟敢騙我！”我可憐巴巴地說：“都怪我太想看書了！”媽媽聽了，哭笑不得，無可奈何地?fù)u著頭說：“你這個“小書蟲”！”
看書能使我增長知識，開闊眼界，我很樂意當(dāng)“小書蟲”！
小書蟲小學(xué)三年級作文 篇3
我認(rèn)識一名名副其實(shí)的小書蟲。
這位小書蟲跟書形影不離，因?yàn)闀�，他鬧出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧！
先說第一件事吧，一天，他正在寫作業(yè)，忽然覺的肚子疼，便抓起一本書以百米沖刺的速度沖向廁所，方便完了，他還悠閑地坐在馬桶上，享受著圖書帶給他的樂趣，甭提有多美啦！這時，他老爸站在門口喊：“拉這么長時間，是不是掉馬桶里了？”他漫不經(jīng)心地回答了一聲：“嗯”他老爸喊：“真的？讓我趕緊去撈你呀！”這時他才回過神來，趕忙說：“哈哈，騙你的'，中計了吧！”
還有這么一件事，一次，他去中原圖書大廈看書，一進(jìn)圖書大廈，就被書陶醉其中了，在書的海洋里暢游，覺的時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩三個小時已經(jīng)過去了，媽媽催他該走了，他還抱著一本書看，媽媽看見他這么喜歡這本書，就說：“既然你那么喜歡這本書，就買下這本書吧”。他高興地拍起手來。
剛出大廈，他就迫不及待地捧起那本書看了起來，他媽媽喊：“小心點(diǎn)”他“嗯”了一聲，結(jié)果他剛“嗯”完，“咚”的一聲，就撞在了電線桿上。他媽媽又喊：“我就說嘛，小心點(diǎn)兒！”他抬頭傻笑，只聽見：“咚”的一聲，可憐的他又撞上了電線桿......
你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我！
小書蟲小學(xué)三年級作文 篇4
大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長得高高的，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會拿起書，津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我，常會忙里偷閑地過一把書癮。有一次，我正在做作業(yè)，無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來，正看得入迷時，“明敏，做作業(yè)時要專心，做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時間就可以看書。從那以后，為了能早點(diǎn)看書，我加快了做作業(yè)的.速度，每次都能有多余的時間來看書，這便成了給我快樂的一種獎勵。
“小書蟲”的我，常被書中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……
這就是我，一個不折不扣的“小書蟲”。
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