關(guān)于未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足,比如說(shuō):教室不夠?qū)挸髁,不夠智能,操?chǎng)也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那么,讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到25世紀(jì),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧!
未來(lái)的學(xué)校,坐落在一片鳥語(yǔ)花香的,沒(méi)有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架著一座堅(jiān)韌的花崗橋,橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹,榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌,到處種著各種名貴的花草,花兒都競(jìng)相怒放。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間會(huì)來(lái)這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲,一天的疲憊就會(huì)煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物,這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成,那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備:自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒(méi)有污染的'調(diào)控?zé)、可滑?dòng)的講臺(tái)、速潔地板;教室里的溫度是感應(yīng)的,隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié),四季如春,無(wú)人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒;教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),會(huì)感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方,是學(xué)生的樂(lè)園---操場(chǎng),操場(chǎng)總共三層,底層是游泳區(qū),這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池,夏天這里水溫適當(dāng),在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這里的水則是溫泉,同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),不論刮風(fēng)下雨,都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體;頂層的中央是長(zhǎng)滿綠茵的足球場(chǎng),足球場(chǎng)四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器,同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑,愛科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng),都成為祖國(guó)的棟梁。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往,我們今天只有好好學(xué)習(xí),去發(fā)明創(chuàng)造,這一切將不會(huì)是夢(mèng)想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開學(xué)的日子,我早早地起來(lái)了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達(dá)了,速度可真快!
我下了車,向?qū)W校走去,進(jìn)了學(xué)校,一位機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來(lái)到了教室。第一節(jié)是語(yǔ)文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來(lái):“大家好!我是劉老師。”我一看怎么不見老師的身影!原來(lái),老師就是電子白板下收作業(yè)的機(jī)器人。 罢媸歉呖萍!”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來(lái)到了多功能操場(chǎng)。這是一個(gè)非常大的彩色操場(chǎng),按一下綠色按鈕,就會(huì)變成足球場(chǎng),按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)變成一個(gè)籃球場(chǎng),還可以變出各種體育器材,方便極了!
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來(lái)學(xué)校,它是這樣的。
現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了,我想讓它大一點(diǎn),就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來(lái)都是神清氣爽的。
未來(lái)的一天,我走到校門口,拿出?ǎ陂T上的掃描儀上一照,門就開了。
學(xué)校任何的教室都非常地寬,我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦,每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時(shí)候,要是餓了,按一個(gè)按鈕,課桌就會(huì)變出食物給你吃,吃完了,按一個(gè)按鈕,垃圾就不見了。
現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),很少可以讓我們娛樂(lè)放松的地方。未來(lái)的學(xué)?梢愿淖冞@點(diǎn)。比如,當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課,可以按一個(gè)按鈕,我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學(xué)了《趙州橋》這一課,按了一個(gè)按鈕,我們眼前就會(huì)出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識(shí),了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩,誰(shuí)不喜歡呢?
未來(lái)的學(xué)校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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