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書包三年級作文

時間:2021-10-15 11:05:32 三年級 我要投稿

【實用】書包三年級作文匯總五篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的書包三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】書包三年級作文匯總五篇

書包三年級作文 篇1

  為了給我們減負,還是先來設計一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧!未來的書包體積一定很小,最大也只有手機那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲!還是聽我給你們仔細講解吧!

  上課了,同學們按一下科目鍵,這時候上面會顯示語文·數(shù)學·英語等等你所需要的科目表,再用手指輕輕一點,小小的書包立刻就會彈出你所需要的課本,是不是感覺課本太小,字跡看不清楚,別擔心,只需按一下放大鍵,一切問題迎刃而解,我們就可以輕松學習了!

  再來說它的另外一個功能——復制書本。如果你不小心把課本丟了,別擔心,按下復制鍵,把同學的書放進去,就可以復制一本了。不過,先別偷著樂呢,累計20次,書包就會作廢哦!你可要為自己的粗心大意買單了!

  書包最重要還屬自動改作業(yè)的功能,我們把寫完的作業(yè)放在書包上,按下批改鍵,作業(yè)對錯一目了然,錯題按下訂正鍵,寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過的。如果遇到你百思不得其解的難題時,按一下解題鍵,里邊有難題分析,可以幫你打開解題思路。當然,這一切的信息都會自動傳送到老師的那臺多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時只用打開作業(yè)鍵,老師就可以結合出錯的問題再給同學們重點講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時間,老師也知道同學們的學習重點,難點,有針對性的輔導我們!也減少了對老師健康的侵襲,不在受頸椎病呀,腰椎病的痛苦折磨!

  科技在飛速發(fā)展,書包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊,藍牙啦都不用說了,GPS定位是一定要有的,如果書包丟失,打開手機很快就會知道書包在哪個位置。嘿嘿,不過如果你放學沒有回家,進了游戲廳還是網(wǎng)吧,你的行蹤很快就會暴漏給爸媽了!

  也許,未來的書包比我說的功能更多,更全,讓我們拭目以待吧!

書包三年級作文 篇2

  未來的書包是什么樣的呢?那是我發(fā)明出來的。

  未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的'布里面有一種智能的感應芯片。每當小主人背起書包時,感應芯片就會感應到小主人的體溫,自動變輕,還有一點軟。這樣,書包背起來既輕巧又舒服,大大減輕了書包的重量。

  書包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時間調整好,第二天早上它就會準時放出很大的聲音,如果你還沒有醒來,它就會放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見,而且對耳朵沒有任何傷害。

  更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時候,書包可以變成粉色或你喜歡的顏色,心情不好的時候,書包就只能變成墨綠色或藍色的。

  怎么樣,我發(fā)明的書包好嗎?

書包三年級作文 篇3

  時間過得可真快!一轉眼,二十年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。

  未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。

  未來的書包外形是正方形的,大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。

  未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長出一雙翅膀,像飛機一樣把你帶到學校去,這樣就再也不用擔心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動放在書包里。如果你沒有寫作業(yè),就按一下作業(yè)的按鈕,這樣既會讓作業(yè)不會寫錯,還能把沒有完成的作業(yè)寫完。

  我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是,它可以折疊,從很大的書包變成很小的書包,這樣既可以減輕書包的重量,還不占地方。這個書包很神奇,但是你完全不用擔心它的電量會全部用完,因為這個書包的電量是通過空氣壓縮轉換的。

  這個未來的書包是不是很神奇呢?你們聽了介紹,是不是也很想用這個未來的書包呢?

書包三年級作文 篇4

  嗨!我的名字叫書包,是小主人的小幫手。

  說起來,我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始,我明天被小主人背著上學,背著放學,我?guī)缀鯚o時無刻不陪伴著小主人,小主人也很喜歡我,總是往我的嘴里塞學習用品,總把我的肚子喂得鼓鼓的,當他上課時,就把書本拿出來,不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。

  下來,我再詳細地介紹一下我自己吧!我有三個放東西的口子:最大的主要放書和一些大東西;第二個里主要放小本子和小主人的練習簿、卷子;最后一個最小,放不了什么東西,所以那邊經(jīng)常好幾天都得不到吃的東西。我的身體兩側也有兩個小袋子,專放小主人的餐巾紙、毽子和公交卡。

  在我的反面還有兩根長帶子,是用來讓小主人背在身上用的,小主人上學或放學時,背著書包,一點也不累,既輕松又方便。我是小主人的得力助手。

書包三年級作文 篇5

  “哎,好重啊!蓖瑢W們費了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。

  有人發(fā)明了帶輪子的書包,同學們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學們的負擔,發(fā)愁的是書包上樓時發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。

  未來的書包就能解決這些問題,它可以是一個小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學們把桌子翻起來,就變成了一臺平板電腦,把U盤插進去,平板電腦就開機了。平板電腦里應有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來用。做作業(yè)時,只要把U盤插到手機里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學時輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。

  科技越來越發(fā)達,科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包,進而改變我們的學習方式。

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