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新發(fā)現(xiàn)三年級作文

時間:2021-10-15 10:32:52 三年級 我要投稿

【精華】新發(fā)現(xiàn)三年級作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】新發(fā)現(xiàn)三年級作文四篇

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

  周六,媽媽拿著一個帶有除塵紙的地板拖在地上掃來掃去。只見地面上的頭發(fā)、毛毛和灰塵仿佛是一個個聽話的寶寶,乖乖地爬到了除塵紙上,地面頓時干凈了許多。

  我很好奇,就問媽媽:"媽媽,為什么除塵紙能吸附灰塵?"媽媽卻不知道,她讓我去查百度。我知道了除塵紙是經(jīng)過靜電處理的。靜電是處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,當(dāng)受到外力的原因,比如說摩擦就會造成正負(fù)電荷的不平衡,這時物體上帶有電荷,產(chǎn)生電場,并因正負(fù)相吸的原理,所以除塵紙可以吸附灰塵。除塵紙能把灰塵吸附上來,別的普通紙張能不能也把灰塵吸附上來呢?別的紙是不是也和除塵紙一樣,也有靜電吸附作用呢?

  為了解開這個疑惑,我決定親自動手試一試。于是我把地板拖上的除塵紙換成了衛(wèi)生紙,在地板上掃來掃去。無論我怎么拖,衛(wèi)生紙上還是干干凈凈的。地面上的灰塵仿佛是一些不聽話的小孩子,你讓他上,他就下;你讓他到東,他偏到西。我再把衛(wèi)生紙換成除塵紙,不知道這些灰塵被什么所吸引,全都乖乖的跑到了除塵紙的上面。看來只有除塵紙能把灰塵、毛毛吸附上來,別的`紙張卻不行。

  我們身邊處處有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,仔細(xì)觀察,就能知道它的秘密。

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

  今天,我把作業(yè)早早地做完了,正巧,看見了媽媽給我買的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,便迫不及待地翻開了第一頁,上面寫著:檸檬能把燈泡點(diǎn)亮。這引起了我的興趣。

  我首先找了幾個酸檸檬,切成兩半,再按科學(xué)書上寫的,每個檸檬插上兩片金屬片,一片銅,一片鋅,讓金屬片溶到檸檬里,并固定好。接著,我把第一個檸檬的銅片和第二個檸檬上的鋅片用導(dǎo)線連接,再拿出一個小小的燈泡,把最兩端的導(dǎo)線連在燈泡上,經(jīng)過我反復(fù)研究,終于把導(dǎo)線固定在燈泡的下面。這下應(yīng)該能亮了吧,可是這燈泡卻連一絲光都沒有。

  我絞盡腦汁想哪里出了差錯?難道科學(xué)書上也有錯?咦?突然,我想到了一個問題,是不是這里太亮了?我拿著燈泡往地下室走去,當(dāng)跨進(jìn)地下室門第一步時,燈泡有了一絲亮光。我越往里走,燈泡越亮!我興奮不已,心砰砰直跳,高興地喊:"成功了!成功了!檸檬是可以讓燈泡亮的!"通過實(shí)驗(yàn),我知道了,用檸檬的酸性觸發(fā)了導(dǎo)線,再把導(dǎo)線的電傳到燈泡上,燈泡就可以亮了;氐郊遥一叵肫馃襞菽且唤z亮光,不由得咧開嘴巴笑了。

  在這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我領(lǐng)悟到了我們要善于觀察,善于研究,勇于發(fā)現(xiàn),勤動腦,勤動手,去探索更多未知的奧妙。

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

  朋友之間形影不離,可你見過兩本書只見的親密無間難舍難分嗎?讓我們一起來實(shí)驗(yàn)一下看看究竟吧。

  今天,我在微信上看了一個關(guān)于書本的小實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了好奇,想來親手驗(yàn)證一下。我找來了本本子,讓翻頁的一邊朝外,裝訂的一邊對在一起,把一本本子的第一頁翻開壓在桌子上,另一本本子的封皮平整地覆蓋在第一頁本子上。就這樣,一頁壓一頁,只聽"嘩,嘩,嘩"的翻本子聲此起彼伏,優(yōu)雅動聽。我的食指一直在捻著本子頁。不一會兒,兩本本子便并到了一起。我捧著本子,"呀,好厚了。"我雙手攥緊它們的外邊兒,用上了全力,一扯——它們倆居然紋絲不動,好像粘在一起似的。我又猛地用一下力。只聽見"嘶啦"一聲,可憐的本子被我扯地裂開了嘴。從封皮的裝釘處開始,扯開了兩條足足十厘米的大口子!我忍不住哈哈大笑起來。心想:封皮破的這么慘不忍睹,可本子頁仍然完好無損絲毫不動。它們真是親密無間!

  我又找來了兩本頁數(shù)相同的書,像剛才一樣鋪好,請來了"大力士"爸爸,讓他用力扯。只見老爸把胳膊在胸前端開,攥緊拳頭,用力扯著,漸漸地他臉上不以為然的表情消失了,眉頭微微擰在一起,手背上的青筋凸起,手臂上的肌肉在微微顫動。終于,爸爸心服口服的笑了。他這個"大力士"也敗在了兩本書的面前。

  我明白了其中的奧妙:兩個物體之間,會產(chǎn)生摩擦力,書頁假的越多,摩擦力就越大。當(dāng)摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拉力時,就扯不開這兩本書了。

  摩擦力可神奇了,在生活中我還發(fā)現(xiàn)在雨雪天,鞋底摩擦力要大,才能防滑;喌哪Σ亮σ。拍苻D(zhuǎn)得快……看來,只有善于發(fā)現(xiàn),用于探索創(chuàng)新,才能讓我們的生活更加美好。

新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

  “吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋和面包。我坐下來后,開始剝雞蛋。剝著,剝著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂”四個字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬分地叫了起來:“爸爸媽媽,我的雞蛋上有字!”爸爸神秘地說:“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎么寫上去的!蔽艺f!爱(dāng)然可以!”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個小實(shí)驗(yàn),名字叫“寫進(jìn)雞蛋里的字。”你可別小看這個實(shí)驗(yàn),這就是我早上剝雞蛋時的新發(fā)現(xiàn)呢!

  我先準(zhǔn)備好一只生雞蛋、一小碟食醋和一支干凈的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫上“天天快樂”四個字。然后把雞蛋放進(jìn)盤子里,端到陽臺上。過一個半個小時以后,我來到陽臺上,雞蛋上的字已經(jīng)干了。于是,我往鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧,把雞蛋放進(jìn)鍋里,打開煤氣灶煮雞蛋。我慢慢地等待著,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時間佷快過去了,鍋里的水沸騰起來了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說;“小心燙手。 薄爸懒,我不是小寶寶了!蔽疫B聲說道。我小心翼翼地剝開雞蛋殼,啊,我寫的字果然印在了蛋白上。

  咦,這是怎么回事呢?原來,雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會穿過蛋殼,和蛋清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后,字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。

  新發(fā)現(xiàn)一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,每一次的發(fā)現(xiàn)都是新的。

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