【推薦】保護(hù)青蛙三年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇1
一天，小明看見(jiàn)小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來(lái)游去。”��！多么可愛(ài)的小蝌蚪哇！“小明高興地大叫道，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
他趕緊拿起網(wǎng)兜，捉起小蝌蚪來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個(gè)水瓶里，看見(jiàn)自己捉了那么多可愛(ài)的蝌蚪，笑得合不攏嘴，他把網(wǎng)兜搭在肩上，邁著大步往家走。
到了家里，小明正在聽(tīng)收音機(jī)，他聽(tīng)收音機(jī)里說(shuō)要保護(hù)青蛙，心想：蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎？
于是，他拿來(lái)動(dòng)物世界的書(shū)，專心致志地看起來(lái)了，里面寫(xiě)著蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙，青蛙是保護(hù)莊稼的動(dòng)物，不能隨便抓。小明這才知道自己做錯(cuò)了事。
他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了，小蝌蚪們又重新回到了自己的家，它們高興極，搖頭擺尾地在河里自由自在地游，青蛙媽媽見(jiàn)了，高興地呱呱叫，好像在歡迎自己的孩子回家。
小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽，高興地笑了。
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇2
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，南宋詩(shī)人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲(chóng)能手，它捕捉好沖的動(dòng)作簡(jiǎn)直獨(dú)一無(wú)二，無(wú)人能及。只要有害蟲(chóng)從它眼前飛過(guò)，它就一躍而起，并伸出長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲(chóng)，一個(gè)月能吃兩千只，一年能吃一萬(wàn)多只。說(shuō)起吃蟲(chóng)，它吃的是什么蟲(chóng)呢？今天我就來(lái)幫你們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲(chóng)、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的'胃里有許多白蟻。據(jù)說(shuō)，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護(hù)，田里的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們贊美的，這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來(lái)了幾分詩(shī)意，而是因?yàn)樗浅錾那f稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂(lè)。
“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
保護(hù)青蛙三年級(jí)作文 篇3
夏天的早上，在一個(gè)清澈的池塘，青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌，好象在說(shuō)：“真熱�。≌鏌岚�！”
青蛙頭的兩側(cè)有一對(duì)圓而突出的眼睛，視覺(jué)非常敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭，舌根生在下頜的前端，舌尖分叉。捕捉蟲(chóng)子時(shí)，舌尖迅速翻射出口外，粘住小蟲(chóng)。卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子.蒼蠅，還吃蛾.稻飛虱.孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。
青蛙的本領(lǐng)可真大�。∪藗兎Q它為莊稼的保護(hù)神.游泳專家.歌唱家和氣象預(yù)報(bào)員。
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