假如小學(xué)三年級作文

時間：2021-10-14 11:16:55 三年級我要投稿

【必備】假如小學(xué)三年級作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】假如小學(xué)三年級作文七篇

假如小學(xué)三年級作文篇1

　　假如我是一名老師，我會盡全力教好我的學(xué)生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們，讓他們在知識的海洋里盡情地遨游。

　　假如我是一名老師，我會讓我的學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的答案，只要肯動腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí)，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。

　　假如我是一名老師，我會善待每一位學(xué)生。即使是頑皮的學(xué)生我也會跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長處，讓他們在他感興趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢。

　　假如我是一名老師，我會讓我的學(xué)生明白，什么是知識什么是思考。俗話說的好，思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。三個臭皮匠還斗得過諸葛亮呢！

　　假如我是一名老師，我會讓我的學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

　　我會在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這一夢想。

假如小學(xué)三年級作文篇2

　　假如我是爸爸，我會讓孩子有自己的朋友；我會和他一起打游戲機(jī)，輸了也要刮鼻子；我會在一個星期里特別安排一天，隨便他干什么，我不介意他把家里弄得非常亂；我會嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí)，但只要他盡力了，就算考得不好，我也不會責(zé)怪他，會和他一起找原因。

　　在期中考試前的一個晚上，我特意為兒子開了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課， “蘇軾是哪個朝代的文學(xué)家？”“唐朝！”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說：“你再好好想想！”“沒錯，就是唐朝！”兒子仍然信心十足。我又笑了：“蘇軾是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”多大的一個漏洞，幸虧我及時糾正了。然而，兒子在期中考試中失敗了，他沮喪地遞給我低分的試卷，‘“勝敗乃兵家常事’嘛�！蔽掖认榈卣f，“你忘了泰戈爾說的‘如果你因?yàn)殄e過了星星而流淚，你就要錯過了太陽了’嗎？”兒子驚訝地望著我，我仍然慈祥的望著他，沒說任何批評他的話。到了下一次考試時，兒子竟得了全班第一！怎么樣？現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴(yán)”的批評法了吧？

　　爸爸就是大海，讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸，；爸爸就是藍(lán)天，任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸，有一個天真可愛、活潑爛漫的孩子，那么我一定會是一個天底下最好的爸爸。

假如小學(xué)三年級作文篇3

　　小時候，我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完，我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽！我畫的畫怎么變不成真的呢？”媽媽聽了，摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，因?yàn)槟銢]有馬良的神筆��！”我想，要是我是馬良該有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。

　　一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒有書看，也沒錢上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆，給山區(qū)的小朋友畫了一所學(xué)校，一些書和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R。我看到他們這么開心，我相信他們一定會珍惜這來之不易的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。

　　一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車，老太太就會被撞到的，那她的兒女該有多傷心��！我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個紅綠燈中的紅燈，汽車馬上減速了，老太太安全地過了馬路，而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開走了。我又做了一件好事，我開心極了。

　　假如我是馬良，我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……

　　總而言之，假如我是馬良，我會努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語！

假如小學(xué)三年級作文篇4

　我很喜歡看《西游記》，也很崇拜《西游記》里的孫悟空，因?yàn)閷O悟空有七十二變，

　　假如我會變，我會變成無數(shù)臺空調(diào)，我會飛到每個鄉(xiāng)村孩子的家，不讓他們在夏天里熱的滿頭大汗。

　　假如我會變，我會變成一位醫(yī)生，讓病人早日康復(fù)，讓他們能夠健康成長。

　　假如我會變，我會變成一位老師，我會給孩子們傳遞知識，讓他們茁壯成長。

　　假如我會變，我會變成一片葉子，我會把太陽變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹，讓大樹更加繁茂。

　　假如我會變，我會變成一所免費(fèi)的學(xué)校，那些窮苦的孩子都可以上學(xué)，長大后成為有用的人。

　　假如我會變，我會為祖國做出貢獻(xiàn)。

假如小學(xué)三年級作文篇5

　　假如我會克隆，我要克隆出一千個自己來，你也許會問：“克隆出這么多個自己干嗎？”別急，你等一下就知道！

　　克隆出來的我可比真實(shí)的我更酷，他們都有一顆善良的心，有著聰明的頭腦，有著堅韌不拔的意志，他們神通廣大，智勇雙全，連現(xiàn)在我身上的一些壞毛病都改掉了，個個都是十全十美的我�。∵@一個個我分散在世界的各個角落里，只要哪里有需要，哪里有不平，哪里有危難，哪里就有我。

　　看看在美國的我吧！我走在路上，看見前面地上有一個粉紅色提包，我跑過去撿起來打開一看：里面有5000塊美金，我馬上合上錢包，然后用指紋搜索器找到了錢包的主人，跟她對了一邊錢包的特征，聽到錢包和她說的一樣，就把錢包給了她。女失主想用錢感謝我，我說：“不必了，只要您快樂就行�！�

　　再看看在巴基斯坦的我吧！在巴基斯坦的.我是個“黑貓警長”，每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然，我看見市中心的“華麗珠寶店”門前，有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場，然后沖過去，就像巨人一想攔住了汽車，又用超能力使汽車停了下來，然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車上揪了下來，使他們受到了法律的制裁。

　　還有在香港除暴安良的我；在德國助人為樂的我；在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我；在奧運(yùn)會上為國揚(yáng)威的我；在我國實(shí)施“登月計劃”中大顯身手的我等等……

　　哦！那邊跑來一只老鼠，我去捉老鼠了，一千個我就有一千個故事，待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽。

假如小學(xué)三年級作文篇6

　　有一天，我早上起來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥。我長著一雙綠色的翅膀，一張尖尖的、淺紅色的小嘴，一雙嫩黃的小腳，身上的羽毛非常光滑、鮮艷。

　　我拍了拍翅膀，飛出外面。我想了想，決定要幫人們做做好事。

　　我飛向田野，��！田野真像個綠色的海洋！我飛到一棵稻子上看了看，發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正趴在禾葉上，我趕緊叼起蟲子，一口就把它吃掉了。我拍拍翅膀要飛走的時候，稻子對我彎彎腰說：“你真是勤勞的小鳥，謝謝你！”

　　我又向果園飛去，��！果園里真美��！真像一幅美麗的圖畫！我在果園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看見蘋果樹上掛著一個個蘋果，多像紅紅的小燈籠啊！但是居然也有一只蟲子在上面。我趕緊飛過去吃，叼起蟲子一口就把它吃掉了。我飛呀飛，找呀找，時間一分一秒地過去了，我吃掉了果樹上好幾只蟲子。果樹向我點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說：“你真是個樂于助人的小鳥，謝謝你！”

　　我又飛到菜園里，��！菜園里的白菜綠綠的、西紅柿紅紅的，真像一個個可愛的小娃娃！我落在地上細(xì)心地觀察它們，發(fā)現(xiàn)也有一只蟲子藏在白菜的葉子里。我用心地吃著小蟲子，仔細(xì)地巡查著，不到一會功夫，我就檢查好了。白菜向我微微笑，對我說：“你真是個可愛的小鳥，謝謝你！”

　　我變成了一只鳥；我多快樂呀！