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時間三年級作文

時間:2021-10-14 19:33:28 三年級 我要投稿

關(guān)于時間三年級作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的時間三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于時間三年級作文匯編9篇

時間三年級作文 篇1

  這個學(xué)期的時間不想上個學(xué)期那樣長,只有短短的十六周,再減去運(yùn)動會、節(jié)假日等等,只有短短的十三周,在加上今年暑假我們都要考初中,還要考一個自己理想的初中,時間就安排的更緊了。如果沒有合理規(guī)劃好時間的話,考初中前肯定會手忙腳亂,考試也肯定會考砸。那么怎樣才能合理規(guī)劃好時間呢?下面我就跟大家說說。

  我先舉一個例子來說吧,在一個下午,爸爸媽媽都出去了,把我一個人留在家里,我很高興,因?yàn)槲液茏杂,不用有爸爸媽媽的拘束,爸爸媽媽出去的時候,我在睡午覺,等他們走后,裝睡的我一骨碌爬起來,跑到電腦前,在開機(jī)的時間里,看了看表,算一下我睡一小時的時間,說明我可以在電腦前看一小時的電視劇,或者是自己想看的東西,慢慢的,一小時過去了,覺得時間過的好快。馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),彈鋼琴、寫課外作業(yè)等等,滿腦子都不想干,但是回來又怕媽媽兇我,慢慢的打開鋼琴,彈了半個小時,又到電腦桌前開始看,就像電腦這里的資料就是我的“癮”,是永遠(yuǎn)也甩不掉的。結(jié)果大家可想而知,爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我坐在電腦桌前,沒干正事,狠狠地兇了我一頓。

  我經(jīng)過了無數(shù)的教訓(xùn),好不容易才快甩掉了這個“癮”,知道要干完自己應(yīng)該干的事情,才能干自己想干的事情,而且做作業(yè)要保證質(zhì)量,不能因?yàn)橄敫蛇@個東西而質(zhì)量不高,后期檢查需要很麻煩,就前功盡棄了,以后我會克制住自己,甩掉這個“癮”。

時間三年級作文 篇2

  我上周三就計劃好了周末的時間安排,總以為自己可以有充足的時間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午,我的作業(yè)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了。

  晚上,我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲:“淼兒,這個周末過得怎么樣?”我剛要敷衍他過得很開心,可話到嘴邊又吞了回去。

  我看完書帶著一臉難過的表情問爸爸:“爸爸,我怎么感覺周末的時間過得特快呀?我還沒有寫自己的日記呢!”

  爸爸放下手中的書說,“像你這么大的時候,我的時間也和你一樣不夠用!”

  我來了精神,又繼續(xù)問:“爸爸,你那時感到苦惱嗎?”

  “是的,自己的時間不夠用,難不成向別人借?”

  爸爸哈哈大笑起來:“自己想想時間都去哪里了?”

  我也咯咯的笑了起來!隨著笑聲慢慢的停止,我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了:一邊做作業(yè),一邊看動畫片;一邊吃飯,還是一邊看電視;早上讀書時還一邊玩著玩具……漸漸的,我的臉紅了,心跳加速了。原來不是我的時間不夠用,而是我讓時間白白的跑掉了。

  這時,爸爸湊過來說:“每個人的時間都是一樣多的,人的一身也就短短幾十年,要把握好自己的時間呀!”是呀,如果我做事情都抓緊時間不分心就會多出很多時間了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里又做好了下周周末的時間安排。

時間三年級作文 篇3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,時間過了,就沒有再生的時候。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了8年了,在2680個日日夜夜里,經(jīng)過2680個風(fēng)風(fēng)雨雨。那么,時間到底跑到哪兒去了?白天,時間在老師的講課聲中溜走;在對話中飄走了。在課間,在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過;在我吃飯的時候,伴隨著可口的飯菜被吃進(jìn)肚子里了。

  晚上,在我洗澡的時候,時間像魚一樣溜走了;在我香甜的睡眠中游走了。

  時間在圍棋的對殺中過去;在美妙的琴聲中飛過;在翩翩的舞姿中飛走了;在寫書法的時候,從毛筆的筆尖中晾干了;時間在滑梯上滑走了……

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。時光匆匆地溜走,不因?yàn)槿魏稳硕A簦掖矣执掖,不知疲倦地跑著,我要和時間賽跑:跑出圍棋的結(jié)界,跑出音樂的生命,跑出美麗的人生!

時間三年級作文 篇4

  時間就像一只小鳥一樣飛過天空,時間就像一名田徑運(yùn)動員,匆匆而去,少年的每一天都在寫自己的兒童,它摸不到看不著,是那么快。剛剛還是現(xiàn)在,然而已經(jīng)變成了過去。我們不斷看到的'都是現(xiàn)在,但是它們立刻就變成了過去,所以我們都要抓緊時間,抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始努力,珍惜每一秒時間,決不讓它白白流失。老話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。名言說得好:在多愁善感的時間里,最缺少傷感色的詞就是“現(xiàn)在”,因?yàn)樗延紫牒托袆勇?lián)系了起來,F(xiàn)在是一個小得不能再分割的時間,一有伸展,便分出了過去和將來,現(xiàn)在是沒有絲毫長度的。時間一秒一秒、一分一分、一時一時、一天一天、一月一月、一季一季、一年一年地過去了。

  從以前不乖的我,在7歲時我把下巴弄開了,要縫針,我們立馬趕去醫(yī)院,一路上我苦褲囔囔,但我現(xiàn)在已經(jīng)長大了12歲了,曾經(jīng)歲歲月月,高興的喜悅,錯誤的后悔,都成了回憶。

  只有與時間賽跑,和時間比賽,才能超越自己,成為事業(yè)上一顆最亮的星星。

時間三年級作文 篇5

  我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。

  每個星期天,本來是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過的內(nèi)容,玩一會兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時,今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。

  當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說:“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

  就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來安排時間吧!

時間三年級作文 篇6

  自由,一個人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥兒想要自由;動物園里的動物想要自由……假如給你三天自由時光,你會做些什么呢?

  或許有人會說:不用去上學(xué),我會在家里盡情玩三天游戲。還有人會說:不用去上班,就在家里好好補(bǔ)一天覺,再痛痛快快玩兩天。

  如果換作我,我會這樣安排。第一天我會去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記,記錄下這悠閑的一天。

  第二天我會早早起床,準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍(lán)天白云,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會帶給我美美的記憶。

  第三天我會睡個自然醒,然后整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了,我會抱著心愛的“小熊貓—?dú)g歡”進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時光會盡快到來!

時間三年級作文 篇7

  都在問:時間去哪了?我也在想:時間到底去哪了呢?時常翻看影集的時候,我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小寶寶,怎么就變成了面向國旗敬隊(duì)禮的小學(xué)生了?

  不知道從什么時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖;不知道從什么時候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什么時候起,我不再膽小,白天可以一個人在家;不知道從什么時候起我的個子已經(jīng)長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶,到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫一手漂亮的毛筆字;可以說一口流利的英語……

  我在一天天長大,一天天變得成熟起來。可是,抬起頭看,曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤的媽媽,看起來有些發(fā)福,臉上長出了斑點(diǎn);曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……

  我最親的親人!我的爸爸、媽媽,你們陪我一天天長大,自己卻不經(jīng)意的變老了,我想大聲對你們說:“無論時間去哪,我都一直愛你們,一直陪你們慢慢變老!”

時間三年級作文 篇8

  時間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時間讓我們長大,我們要抓住時間的每一個腳印,不讓它流失。

  回首過去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:

  在小時候,我對時間幾乎沒有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的。總是認(rèn)為時間在和我賽跑,卻總是追不上我。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時間不夠用,我得和時間賽跑了,踩住他的每一個影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

  汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時時間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個生命,所有的戰(zhàn)士都在和時間賽跑,都要趕在時間的前面。

  跑步時所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個更強(qiáng)大的對手——時間,時間一去不復(fù)返,和時間賽跑吧!

  時間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的,他不會因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

時間三年級作文 篇9

  星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時間進(jìn)行了一次賽跑。

  鄭老師笑容滿面地對大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

  游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風(fēng)度獎”。

  接著進(jìn)行第二個游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

  時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應(yīng)讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀!

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