【熱門】春天小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天在哪里？ 江蘇省沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 何穎 春天在哪里…… 春天在嫩綠的草芽里。悄悄地?fù)荛_大地媽媽的外衣，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，外衣里有著一顆顆“小腦袋”。聽！“哎呀，春天終于來了。睡了一冬天，睡得我渾身上下不舒服�！痹瓉硎遣菅康艿軅�?cè)诎l(fā)表“演說”呢！“可不是嗎？天天躲在大地媽媽的外衣里，悶死了！春天姐姐快來了，我們終于可以“出人頭地”了�！笔前�，春天就快來了！ 春天在清澈的小溪里�！皣W啦啦，嘩啦啦……”小溪妹妹亮開了嗓子，在那兒歡快地唱著歌，優(yōu)美的歌聲穿過叢林，穿過草原……春天姐姐再也按捺不住了，為小溪妹妹伴起了音樂——大自然交響曲。此時(shí)此刻，我覺得這音樂比人間的一切音樂都要美！是啊，春天就快來了！ 春天在泛青的柳枝里。當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過時(shí)，柳樹姑娘醒來了，她伸展著四肢，扭了扭腰，對(duì)春風(fēng)姐姐說：“大地開始復(fù)蘇了�！边^了幾天后，柳樹姑娘的辮子上增添了許許多多的芽苞，嫩嫩的，使人忍不住的要摸一摸。春天的使者就是這樣，惹人喜愛……是啊，春天就快來了！ 春天就在我們的身邊，只要你留心觀察，我相信，你一定能夠發(fā)現(xiàn)春天的足跡……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春暖花開，萬象更新。在這美好的季節(jié)里，我跟樂學(xué)社團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起去瑞昌武蛟鄉(xiāng)尋找春天的足跡。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。剛進(jìn)武蛟鄉(xiāng)，我便聞到了一陣清香。原來，是油菜花。放眼望去，猶如千萬張笑臉�？拷^賞，油菜花的枝頭有一簇花，大約有十幾朵。一陣微風(fēng)吹來，它們穿著嫩黃色的舞裙，翩翩起舞。是誰油菜花打扮得如此美麗？應(yīng)該是春天這位多姿多彩的造型師吧。
活動(dòng)時(shí)，令我印象最深刻的是摘野菜環(huán)節(jié)。我們組長(zhǎng)為隊(duì)員們介紹了幾種野菜：薺菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我給大家一一介紹一下它們的作用。薺菜，也就是我們九江人常說的“地菜”，可以用來包餃子；野蒜則是一種生長(zhǎng)在野外的蒜；蒲公英是一位中藥，適合扁桃體炎癥患者；喜菜，永修人用來做綠粑的配料。我根據(jù)爸爸媽媽的指導(dǎo)，順利地找到了四種不同的菜。
啊！我愛這多彩、美好的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春姑娘乘著清風(fēng)、溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來了，春天來了�！� 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。
在不知不覺的，竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。 你看那春天的天空，為五顏六色，使人眼花繚亂？啊，是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，使人心曠神怡啊！ 大地歡笑了。麥苗興致地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩。 春天為多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
爺爺捋了捋白胡子，伸了個(gè)勤腰，要去睡覺了。春姑娘披著美麗的長(zhǎng)發(fā)，衣著綠色的衣裙，帶著迷人的笑顏，靜靜地來了。
她一出現(xiàn)，大地媽媽的孩子們立即歡呼起來。小草一排排站得筆挺，幾乎像是軍人在迎接校閱。大樹伯伯神氣地說“你們看我！”大家回過火來，只見現(xiàn)在的樹伯伯比秋天看見時(shí)仿佛年青了許多，簇新的綠色上衣，深棕色長(zhǎng)褲，還真帥。這時(shí)，一個(gè)聲音從枝頭傳來，是鳥兒在叫“凍死我了，冬天終于走了，春天來了。”大地媽媽急忙招呼自己的孩子：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒基本聽不到。原來，花兒還在地下睡覺呢！太陽(yáng)公公說“我有措施了！”于是，太陽(yáng)躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來�；▋簩殞毥K于起床了。大樹伯伯喝飽了雨水，對(duì)大家說“哇！春雨如甘露，清涼極了，爽極了！”聽樹伯伯這么一說，大家都搶著大口大口喝了起來。小鳥喝飽了唱起了歌“花兒，花兒最漂亮，身穿俏麗的五彩衣，請(qǐng)你快點(diǎn)綻開吧！好讓蜜蜂來采蜜。”花兒果然開放了。很多的蜜蜂都來采蜜，蜜蜂太愛好花兒了，它采蜜時(shí)，老是偷偷地親花兒一口，而后再采蜜。
就這樣渡過了一個(gè)春天。夏哥哥穿戴火紅的外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘流連忘返地跟大家離別，“明年再會(huì)！”
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
放學(xué)啦，我們跑出校門，去尋找春天。
春天在公園里。去年的草已經(jīng)枯了，但是地下有許多草的嫩芽還沒探出頭來。花壇里，金黃色的迎春花開的正艷，好像在對(duì)其他花說：“兄弟們，快醒醒，春天來了！春天來了！”那河岸邊的'柳樹，在夕陽(yáng)的余暉下，就像披上了一層霞衣；她那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)被落日染成金黃色，咦，這么一頭長(zhǎng)發(fā)到底是誰裁剪出來的呢？原來是二月春風(fēng)這把靈活的剪刀剪出來的。
春天在田野里。田埂上，有許多農(nóng)民伯伯在插秧，播下了希望的種子。田野里還不時(shí)傳來一陣陣笑聲，原來是小朋友們趁著春風(fēng)在田野里捉迷藏，放風(fēng)箏。正如“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
春天在學(xué)校里。學(xué)校里的大草坪上滿是植物，有高大挺拔的廣玉蘭，有又矮又密的金邊黃楊，有葉子像寶劍似的鐵樹……校園里的操場(chǎng)上也一片生機(jī)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑跑跳跳；有的在比跑步，同學(xué)們就像一匹匹駿馬飛奔出去；有的人在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)個(gè)身輕如燕；有的人在玩丟沙包，面紅耳赤，就像一只只剛出爐的包子。
“啊，我找到春天啦！”我興奮地大喊。沒錯(cuò)，春天就是這樣生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
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