我的教室三年級作文

時間：2021-10-12 11:24:23 三年級我要投稿

精選我的教室三年級作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的教室三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選我的教室三年級作文3篇

我的教室三年級作文篇1

　　四年級馬上開學(xué)了，我們來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個神奇又有趣的教室。

　　來到學(xué)校的大門口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門是密碼鎖，只要按下密碼就可以進(jìn)入，至于密碼是什么……保密！

　　從教室的走廊里走過，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個教室就是一個學(xué)校，四年級同學(xué)專屬。沒有校長，沒有輔導(dǎo)老師，學(xué)校只有這兩個教室的學(xué)生，這里也沒有紙質(zhì)的課本，每人一個平板電腦，在教室里學(xué)習(xí)。而且，今天學(xué)的知識如果你還有不能理解的，可以反復(fù)播放，重復(fù)不理解的知識點(diǎn)，一直到學(xué)會為止。

　　這個神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋，我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個學(xué)生的專屬老師就是未來的自己。一個是成功的、未來的`自己講課，一個是失敗的、未來的自己講課，所以的學(xué)生聽到學(xué)業(yè)無成的自己講課簡直就是：聽！不！懂！

　　享受過我神奇的教室，我想對同學(xué)們說：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰來教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請同學(xué)們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時每刻好好學(xué)習(xí)，以后可以做最好的自己！

我的教室三年級作文篇2

　　新學(xué)期開始了，我憧憬著我們四七班的新教室，我希望我的教室是這樣的……

　　吃過早飯，我興高采烈地來到了學(xué)校，咦？怎么不見學(xué)校呢？眼前出現(xiàn)了一個大蘑菇房，我小心翼翼地走過去，啊!原來是一座宇宙房子，能穿越星球，里面坐的都是我們班的同學(xué)。這時有一個小精靈叫住了我:張思雨，我順著他的聲音答應(yīng)著這位小精靈告訴了我說我們現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)變成了星球，同學(xué)們一起坐在一間超級大的蘑菇房里上課，這個星球上還有休息室，下課了，我們可以在休息室里面遙控著你想要的東西。休息室會有很多種功能，比如它可以自動為你服務(wù)，喝水，玩耍，學(xué)習(xí)，她都會一一幫助你，他會給你所需要的用品，學(xué)習(xí)工具和疑難解答。聽到這兒，我不僅哇的一聲叫了起來，原來我們的學(xué)校這么神奇！

　　就在我們說話的瞬間，叮叮叮上課鈴響了，我們回到了蘑菇房里開始上課了，我發(fā)現(xiàn)蘑菇房里什么也沒有，沒有書桌，沒有講臺。就在這時，王老師進(jìn)來了。王老師的手里拿著一個多功能的遙控器她拿著遙控器在手里按了這個鍵，按那個鍵，頓時地板上出現(xiàn)了一個個奇異的書桌，那書桌會按照你的上課來自動換畫面，板凳講臺也是，講臺上不是原來的大黑板，而是一個大屏幕，比如這節(jié)課上的是語文課，那他就會換出語文上課所需要的學(xué)習(xí)用品。哇，眼前的這一幕讓我感到不可思議的奇妙。準(zhǔn)備好了一切，我們開始上課了，王老師給我們講起了《槐鄉(xiāng)五月》老師用她那清脆而甜美的聲音給我們朗誦著《槐鄉(xiāng)五月》突然，大屏幕上出現(xiàn)了一顆顆大槐花，樹枝頭掛滿了一串串銀鈴般的槐花。哇，真美呀！真有一種身臨其境的感覺。不一會兒下課鈴響了，我們各自在休息時里干著自己的事情，有的在喝水，有的在玩耍，還有的在多功能室里面多看看西瞧瞧，真是開心極了。第一天來上課，遇見奇妙的星球教室，真是讓人激動興奮不已！

　　毛妞該晨練啦，還躺著傻笑快點(diǎn)起來了，額，原來是一場夢啊真希望有這樣一間教室，希望不久的將來用我們的智慧和，才智去發(fā)明創(chuàng)造這一切《我夢中的教室》。

我的教室三年級作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，到了科技發(fā)達(dá)的一年，到了日新月異的一年，我是范博士，此刻我正在刻苦鉆研，把普通的教室變成神奇的教室，好讓同學(xué)們更加方便地學(xué)習(xí)。

　　神奇教室的墻和普通的墻沒什么區(qū)別，但是這種墻奇妙無窮：可以隨著季節(jié)的變化而改變圖案和色彩，還可以隨著你的心情播放不同風(fēng)格的聲音，而且它還可以記錄你心中的困難，并幫你解除困難。

　　教室的玻璃有很大的作用，外面的人向玻璃上扔石子，玻璃不會破反而更加明亮、堅固。教室的玻璃還可以根據(jù)春、夏、秋、冬的溫度，來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。教室的玻璃還可以自動清洗，而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時候，不出門而同學(xué)們就能賞天下景。

　　教室的黑板有最大的用處，第一個作用：它會像個老師一樣講課，只要你說什么，它就會顯示什么，比如你說“今天是什么作業(yè)”，黑板上會立即給你顯示出來。第二個作用:只要你在黑板上寫什么地方，它就會帶你去，比如《美麗的小興安嶺》，只要你寫在黑板上它就會把你帶到那里。教室的門是用學(xué)生卡來開的，只要你把學(xué)生卡放在門的中間門立即就會開了，如果你的學(xué)生卡丟了，就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據(jù)同學(xué)們的高低來自動調(diào)節(jié)椅子的高度。這樣一來就方便多了。

　　瞧！我發(fā)明的教室不錯吧！為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我們要好好學(xué)習(xí)，相信在不久的將來一定會發(fā)明出這樣的教室。讓科技改變世界。

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