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桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-12 11:17:38 三年級(jí) 我要投稿

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文合集九篇

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇1

  桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒(méi)有梅花那樣的姿態(tài),笨笨拙拙的.不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子;開(kāi)花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。

  還記得,那時(shí)正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充滿生機(jī),叫人不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。

  已經(jīng)入冬了,天氣也早已降下來(lái)了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在這冬季里,還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)草叢,看見(jiàn)一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒(méi)有初秋時(shí)開(kāi)得那樣旺盛,卻比深秋時(shí)開(kāi)得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。桂花不與繁花斗艷,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來(lái)股股清香,讓人久久不忍離開(kāi)。俗話說(shuō)“梅花香自古寒來(lái)”,但我卻想將它改為“桂花香自古寒來(lái)”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字---生命的奇跡。

  人啊也是這樣,一生中,難免會(huì)遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒(méi)有去克服它,成功便會(huì)與你說(shuō)再見(jiàn)。

  鏡子能照出人的外表,而時(shí)光卻能照出人的心靈,不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约,也許,希望就在不遠(yuǎn)的前方。

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇2

  荷花出淤泥而不染,梅花在寒冷的冬天傲然開(kāi)放,而我卻喜歡在秋天開(kāi)放的桂花。

  秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是桂花開(kāi)放的季節(jié)。一次,放學(xué)回奶奶家,一進(jìn)小區(qū)大門就有一股濃郁的香味撲面而來(lái),我低頭順著香味尋找,哎喲!我一頭撞到了樹(shù)上,原來(lái)是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀!”撲楞楞“一只獨(dú)自沉浸在桂花香氣中的小鳥(niǎo)被驚地騰空而起,在周圍盤(pán)旋久久不肯離去。我走近觀察桂花,在陽(yáng)光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩,小小的桂花有四片鵝黃的葉片,一簇簇開(kāi)在枝干上,黃的花,綠的葉,互相映襯格外好看。

  桂花還能制成桂花茶,泡出來(lái)的茶散發(fā)著陣陣清香,有些還拿來(lái)做桂花糕……

  整個(gè)秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶,我喜歡桂花的香味,我更喜歡桂花。

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇3

  在百花之中,我最喜歡的,莫過(guò)于是那小巧玲瓏的桂花了!

  我家樓下就有幾棵桂花樹(shù)。別看桂花樹(shù)不高,可它開(kāi)出來(lái)的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實(shí)是非常平凡的。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人們的味覺(jué),只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國(guó)十大名花之一,有金桂、銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,就是金桂了。那花圃里的桂花樹(shù),迎著深秋溫暖的朝陽(yáng)競(jìng)相綻放,桂花品種多樣,千姿百態(tài),宛若紅顏佳麗,光彩奪目,散發(fā)著怡人的香味!

  桂花不像牡丹那么雍容華貴,不像水仙那么清雅脫俗,不像玫瑰那么美麗漂亮,更不像荷花那樣大方別致,但是桂花也有自己的特點(diǎn),它用自己獨(dú)特的香味,帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。

  身穿黃色舞裙的它,在雨點(diǎn)的邀請(qǐng)下,跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它,在風(fēng)兒的伴奏下,聲音顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。它跟著旋律,在樹(shù)葉上彈起了《夢(mèng)幻曲》。

  桂花并不“才藝出眾”,可是它用自己的實(shí)力,贏得了大家的好評(píng)。獲得了人們的喜愛(ài)!

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇4

  這天我和伙伴正在玩游戲,我們休息時(shí),隨著迷人的桂花香,像“中了魔”似的來(lái)到了一棵院子里最大的桂花樹(shù)旁,不由自主的湊到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

  睜開(kāi)眼睛,許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹(shù))用粗壯的樹(shù)干,茂密的枝葉保護(hù)著它們,替它們遮風(fēng)擋雨。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干,差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的.枝條。

  最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

  桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣兒,在樹(shù)上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也隨處可見(jiàn)。這派景象讓我想起一首歌:“八月桂花遍地開(kāi)……”

  我們站在樹(shù)底下,一陣微風(fēng)吹過(guò),許多桂花都落到我們的身上,就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說(shuō)話,兩朵桂花跑到了我的嘴里,差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

  我愛(ài)桂花,也愛(ài)桂花樹(shù)!

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇5

  我家門前有一株桂花樹(shù),這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

  它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑,使我們精神抖擻,沁人心脾?粗,我就不禁想起一個(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。

  桂花樹(shù)的葉子就像小蟲(chóng)子的降落傘。樹(shù)的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

  桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇6

  冬天來(lái)了,我們小區(qū)里的桂花還開(kāi)著,滿院芳香。

  桂花樹(shù)是一種常青樹(shù),它的樹(shù)葉一年四季都是綠色的。桂花有好多品種:金桂、銀桂、丹桂、四季桂等,F(xiàn)在,我們小區(qū)里開(kāi)的都是四季桂,有次,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣很小,卻很嬌嫩,散發(fā)出濃濃的香氣,聞起來(lái)神清氣爽,沁人心脾。一陣風(fēng)吹過(guò)或者是下了一場(chǎng)雨,花瓣落在草地上,星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好看。

  這么好的桂花,落在地上豈不可惜?于是,有的大人心疼了,蹲在地上一朵一朵地拾起來(lái),裝在袋子里,說(shuō)是回家曬干。

  桂花還有很多用途呢?曬干后,能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有養(yǎng)顏美容的作用,很多女孩子都愛(ài)喝。桂花還是一種天然的藥材,我上網(wǎng)查了一下,它還具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

  桂花全身都是寶呀!難怪人們都喜歡它。

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇7

  學(xué)校里的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

  不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時(shí)候只是罵兩句,但是,有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包,把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤,臉馬上陰了下來(lái),我就知道有悲劇發(fā)生了。

  有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時(shí),媽媽沒(méi)有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對(duì)我說(shuō):“你再把這道題看看。”我看了一下,就對(duì)它說(shuō):“是對(duì)的。”媽媽惡狠狠地說(shuō):“你再看一遍,在檢查不出來(lái)就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實(shí)我也很緊張,我對(duì)媽媽說(shuō);“沒(méi)有啊!”媽媽叫了:“還沒(méi)有,你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái),結(jié)果沒(méi)錯(cuò),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),漫不經(jīng)心地說(shuō):“就算你這道題對(duì),你前面也錯(cuò)了不少!

  只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái),我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)。

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇8

  我的爸爸是個(gè)養(yǎng)花迷,他種有各種各樣的花,如:吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹(shù)、文竹還有我最喜歡的桂花。

  一天,我剛走到院子里,就聞到一陣陣清香,我隨著香味一直走到了一盆花的跟前,我問(wèn)爸爸:”爸爸,這是什么花呀?“爸爸說(shuō):”這是桂花。“我看到桂花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,形狀是橢圓的,花是淡黃色的,桂花的花瓣像螞蟻一樣小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

  這時(shí),我覺(jué)得我仿佛就是其中一朵桂花,穿著淡黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過(guò),我身上發(fā)出了清香,其它桂花也發(fā)出了清香,小蜜蜂飛來(lái)了,落在了我的花蕊上,小蜜蜂對(duì)我說(shuō):”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飛來(lái)了,它對(duì)我說(shuō):”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才記得我不是桂花,我是在看桂花呢!

  這就是我喜歡桂花的原因,你們喜歡什么花呢?也來(lái)跟我一起分享吧!

桂花的描寫(xiě)三年級(jí)作文 篇9

  我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天,愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我最愛(ài)的,還是那金桂飄香的桂花。

  秋天,桂花樹(shù)棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處望去,真像一幅美麗的圖畫(huà),深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃,煞是好看。桂花樹(shù)上的葉子像涂了一層蠟,閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形,正面是深綠色,背面是青綠色,兩邊稍稍翹起,真像一條精巧美妙的綠色小船。

  樹(shù)干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動(dòng)的是柳樹(shù),而桂樹(shù)的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的,一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉,呈現(xiàn)出金燦燦的黃色,那么美麗,那么可愛(ài),像小傘,似喇叭,那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面,那沁人心脾的香氣洗滌了我整個(gè)的心靈。

  老師告訴我:桂花樹(shù)原產(chǎn)于我國(guó)西南與中部,有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多,可以用來(lái)泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料,桂花糕也是人們喜愛(ài)的甜點(diǎn)。

  桂花,你令我回味無(wú)窮,我愛(ài)你,更愛(ài)你的香味。

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