關(guān)于保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆銅錢草,它的葉子圓圓的像銅錢,是綠色的,長(zhǎng)得十分茂盛,要是中間再多個(gè)正方形的洞,仿佛就是真的銅錢了。
一天,我發(fā)現(xiàn)銅錢草的葉子上多了幾個(gè)窟窿,我覺得很奇怪,是不是被蟲子咬了?我看了看沒有發(fā)現(xiàn)蟲,于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這里面一定有一條蟲!
一天后,媽媽來到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)觀察銅錢草的葉子和根,忽然媽媽大叫起來:“我找到蟲了,我找到蟲了!”我被媽媽的叫聲吸引過來了,我順著媽媽的手指向的地方看去,果然看到了一條蟲子。媽媽有牙簽把那條蟲子刺到了一張紙上。
我仔細(xì)觀察了這條蟲,發(fā)現(xiàn)這條蟲和蠶寶寶長(zhǎng)的一模一樣,除了顏色綠一點(diǎn)點(diǎn),我還發(fā)現(xiàn)這條蟲和顏色和銅錢草的顏色十分相近,難怪我找不到藏在哪里,原來動(dòng)物就是靠這個(gè)本事保護(hù)自己的,動(dòng)物的保護(hù)色就是和周圍的環(huán)境顏色一樣,用來隱蔽自己。蟲子們是多么巧妙。
幾天后……我來到銅錢草所放處,發(fā)出銅錢草的葉子又多了幾個(gè)大洞。我想是不是還有蟲子呢?我觀察了一下,但一無所獲。(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下集)
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
你知道那些動(dòng)物對(duì)人類有益嗎?說起來還挺有趣呢!像啄木鳥,它吃樹上的蟲子,保護(hù)大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠,是滅鼠專家。
就說青蛙吧,它頭上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛,又寬又大的嘴巴,身穿綠衣服,露著白肚皮。別看它的樣子不太好看,可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲,一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它,農(nóng)民的莊稼就長(zhǎng)不好,我們就吃不飽了。
可有些人卻把青蛙、鯨魚等動(dòng)物當(dāng)作餐桌上的美食而去大量捕殺它,這是不對(duì)的。我要告訴所有的人:不要再傷害小動(dòng)物了!如果見到有捕殺動(dòng)物的行為,要進(jìn)行勸解,遇到受傷的動(dòng)物要給它們的傷口進(jìn)行包扎。還要做到不吃野生動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境、多種花草樹木、制作保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)語牌和海報(bào)。只有這樣,才能還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家園。
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
烤雞;烤鴨;各種各樣的野味,早就是餐桌上見怪不怪的一道“家常便飯”了。電視上也報(bào)道過不少拯救國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)目,提倡世界各地的人們要保護(hù)動(dòng)物。可是,為什么有的動(dòng)物人們會(huì)不惜一切代價(jià)去挽救,而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護(hù)動(dòng)物嗎?
答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國(guó)家級(jí)保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛的生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱為動(dòng)物?墒菫槭裁?稀少的動(dòng)物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚肉。為什么那些國(guó)家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來,過著比某些弱勢(shì)群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。
難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對(duì)待它們呢?如果有一天,換我們自己要被它們殺掉,然后做成各式各樣的美味,供它們享用,我們自己的感受會(huì)是怎樣的呢?
雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動(dòng)你們的心,但我想說的永遠(yuǎn)只有一個(gè):同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個(gè)愛心的行為舉動(dòng)。
它們的生命也是生命,看完,請(qǐng)您保護(hù)您身邊弱小的生命,謝謝!
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
“不得了!不得了!森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開了迷茫的雙眼。哦,對(duì)了,我是一頭熊,我住在山洞里。這些人類真是太可惡了,他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。
先說說食物方面:作為一頭熊,不用說,我要吃魚。走,我們一起去捉條魚吃吧!可是,那些可惡的.人類把污水排放到這里,魚沒了氧氣,死了,又腥又臭的魚簡(jiǎn)直比蟲子還難吃。人類為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!
住宿方面就三個(gè)字:搬搬搬。實(shí)話告訴你吧,我原來在參天古樹的樹洞里住著,可后來趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因?yàn)槎啻慰撤ィ乙呀?jīng)沒有樹洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!
不知道為什么,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類改過自新,讓森林恢復(fù)往日的寧?kù)o!
保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5
今天,我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片,上面畫了一個(gè)動(dòng)物,但是是我從來沒有見過的。于是我就跑去問媽媽,媽媽告訴我那是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。
聽了媽媽的敘述,我想到了為什么那些美麗的動(dòng)物會(huì)被滅絕。這是為什么了?是人類對(duì)大自然造成了破壞了,使得動(dòng)物們失去了平衡,結(jié)果走向了滅絕嗎?
我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚為生活,而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞,已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差,平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過量捕殺和對(duì)海洋環(huán)境的過度污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少,如果在這樣下去,相信不用幾年,鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋,陸地上面也同樣有這種情況,在我國(guó)東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對(duì)象,人們大獎(jiǎng)捕殺東北虎,而且同時(shí)還大量的砍伐樹木,致使森林面積減少,而且導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降,現(xiàn)在東北虎越來越少,慢慢地快消失在人們的視野中。
看著這么多快要滅絕的動(dòng)物,我想呼吁人們不要再殘害動(dòng)物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護(hù)我們的家園吧!
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