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時間三年級作文

時間:2021-10-12 20:28:27 三年級 我要投稿

精選時間三年級作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的時間三年級作文7篇,歡迎大家分享。

精選時間三年級作文匯總7篇

時間三年級作文 篇1

  今天我們學習了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現(xiàn)代的一位大作家,他寫的這篇文章是關于珍惜時間的,表達了作者對時間飛逝的無奈,作者列舉了生活中的具體細節(jié),表現(xiàn)出了日子的來去匆匆。

  這時我想起了幾句名言:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽乙郧耙步(jīng)常浪費時間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,改正的快,才沒有鑄成大錯。我以前經(jīng)常浪費了時間以后,回到家里再來補,這樣的效率也低,準確率也低,而且這樣,每天都得寫到九十點鐘,這就是一個惡性循環(huán)。

  有一回,我在班里光下課的時候玩了,沒有寫一點作業(yè),而且這次的題有特別難,我有沒有在班里寫,只有在家里惡補了,而且越晚效率越低,最后弄到了十一點鐘,才算完工,我一直記著這個名言“今日事,今日畢”。

  時間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時間的流逝讓人引發(fā)感嘆,人生不過三萬多個日日夜夜罷了,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  時光如同白駒過隙。的確,人生短暫,時間易逝,這時不可改變的事實,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生道路取得一個又一個成功。

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

時間三年級作文 篇2

  這個學期的時間不想上個學期那樣長,只有短短的十六周,再減去運動會、節(jié)假日等等,只有短短的十三周,在加上今年暑假我們都要考初中,還要考一個自己理想的初中,時間就安排的更緊了。如果沒有合理規(guī)劃好時間的話,考初中前肯定會手忙腳亂,考試也肯定會考砸。那么怎樣才能合理規(guī)劃好時間呢?下面我就跟大家說說。

  我先舉一個例子來說吧,在一個下午,爸爸媽媽都出去了,把我一個人留在家里,我很高興,因為我很自由,不用有爸爸媽媽的拘束,爸爸媽媽出去的時候,我在睡午覺,等他們走后,裝睡的我一骨碌爬起來,跑到電腦前,在開機的時間里,看了看表,算一下我睡一小時的時間,說明我可以在電腦前看一小時的電視劇,或者是自己想看的東西,慢慢的,一小時過去了,覺得時間過的好快。馬上就要進入學習狀態(tài),彈鋼琴、寫課外作業(yè)等等,滿腦子都不想干,但是回來又怕媽媽兇我,慢慢的打開鋼琴,彈了半個小時,又到電腦桌前開始看,就像電腦這里的資料就是我的“癮”,是永遠也甩不掉的。結(jié)果大家可想而知,爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我坐在電腦桌前,沒干正事,狠狠地兇了我一頓。

  我經(jīng)過了無數(shù)的教訓,好不容易才快甩掉了這個“癮”,知道要干完自己應該干的事情,才能干自己想干的事情,而且做作業(yè)要保證質(zhì)量,不能因為想干這個東西而質(zhì)量不高,后期檢查需要很麻煩,就前功盡棄了,以后我會克制住自己,甩掉這個“癮”。

時間三年級作文 篇3

  “哎呀,我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟器一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。

  周末,我早上馬上行動來了。二話不說,馬上去做作業(yè)了,正做得認真時。突然,客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個淘氣的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時,頭腦里出現(xiàn)了兩個幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時間,趕快吧作業(yè)做完吧!”淘氣的惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節(jié)約時間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時間”。天使說得很有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。

  我知道,古語自云:“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間,勤奮學習,提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞谇趭^中大放光彩!

時間三年級作文 篇4

  星期五的下午,鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

  鄭老師笑容滿面地對大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑,你就可以成功!’同學們,今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快。”

  游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風度獎”。

  接著進行第二個游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標,但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

  時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀!

時間三年級作文 篇5

  看星星在天上傻傻地眨著眼睛,偶爾,淚水會涌上來。光著腳,靜靜地看琴鍵在黑暗里透著光。想像著很久以后,時間分割成對角,停止你對我的好,瓦解我們的依靠。時間,讓王子和公主也不能在一起走完一生。結(jié)局是王子對公主感到厭煩,粉嫩的玫瑰開始褪色。但是,天真的公主還是在不斷做夢,期待,等著另一個王子的到來,寫下漣漪一樣的未來。可憐的是她太小,還不知道:王子也會長大。

  時間,真的可以把回憶涂得面目全非。曾經(jīng)彼此手心的溫度,成了一種再也無法觸及的`虛妄。時間是一種毒,讓人駐足在原地傻傻地等,到頭來卻只是一點點失落。時間毒就毒在,明明失落卻讓人甘心含笑而死。

  呵呵,曾經(jīng)心里多微妙的感覺啊,卻在時間的沙漏里一點點落空。到最后,只剩已經(jīng)發(fā)霉的心情。夢醒來,自己,已是一無所有。繁花似錦的過去,是我唯一的擁有。從未想過的未來,在厚厚的云層下越飛越遠。被時間的陰影遮住,我,最后看自己不見。

  雖然時間可以洗掉過去的種種,但記憶里幸福的那個季節(jié)我會永遠記得。永遠永遠,我站在這里。用指尖一筆一筆刻下:等——待。

時間三年級作文 篇6

  我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”!

  記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的時侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

  我們的語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

時間三年級作文 篇7

  有人覺得兩分鐘時間長,有人覺得兩分鐘時間短,而我覺得兩分鐘時間既長又短。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個有趣的話題,讓我們體會到了要珍惜時間。

  剛上課老師就給我們提出了一個問題,兩分鐘有多久,我們一時熱鬧了起來,有的說長有的說短。老師接著說:“今天就用三個環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久!

  環(huán)節(jié)一:寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始,我們就瘋狂的寫起來,教室里頓時鴉雀無聲,只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲,兩分鐘不知不覺到了,老師喊停“!蔽覀兌家徽,我們都還沒寫完呢,大家都嚷著時間不夠,兩分鐘沒寫完,老師慢條斯理地說:“定格會讓大家覺得時間很長!

  環(huán)節(jié)二:定格。做個有創(chuàng)意的動作,保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開始了,我們都擺出自己的姿勢,每個人都一動不動呆如木雞,難得有幾個同學打呼嚕聲讓我們哈哈大笑,當老師喊還有半分鐘的時候,我們都有點堅持不住了,感覺時間走的太慢了,過了會兒老師終于說:“!蔽覀兌祭鄣玫乖谧郎狭恕

  環(huán)節(jié)三:自由活動。老師說:“前兩個環(huán)節(jié)讓大家十分累,下面給大家自由活動兩分鐘,教室里一片歡騰,我和同學聊著天,突然老師說:”時間到!拔覀冇X得兩分鐘可真短,老師意味深長的說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們只有自強不息,才能獲得成功。“

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