實(shí)用的跳繩三年級作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的跳繩三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
跳繩三年級作文 篇1
我第一次跳跳繩的時(shí)候,是我在二年級上體育課時(shí),老師教我們跳繩,在那個(gè)時(shí)候,全班的同學(xué)都學(xué)會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導(dǎo)我,先把繩 子往前甩出去,然后兩只腳再跳過去,剛開始時(shí),我只會跳一下,于是我只要一有空,就會練習(xí),回到家也會與弟弟一起練習(xí),沒想到弟弟竟然比我先學(xué)會,我到一個(gè)星期后,終于會跳繩了。
自從我學(xué)會跳繩之后,就喜歡上跳繩了,發(fā)現(xiàn)跳繩一點(diǎn)也不難,可以一個(gè)人玩,也可以和同學(xué)一起玩。我常常和同學(xué)一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等,F(xiàn)在只要一下課,我都會和同學(xué)一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運(yùn)動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運(yùn)動。
當(dāng)我讀書念得很累的時(shí)候,我就一個(gè)人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之后,才會停下來,喝一口開水再繼續(xù)跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運(yùn)動,也是我最感興趣的事。
跳繩三年級作文 篇2
“加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。
時(shí)間催促著比賽,第一批隊(duì)伍上場了。
看著隊(duì)員們身上散發(fā)著自信的氣息,部分同學(xué)尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著,仿佛讓隊(duì)員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時(shí)此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。
時(shí)間正如沙漏,一點(diǎn)一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊(duì)上場了,我興奮不已,心里久久不能平靜?,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時(shí)每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。
震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來,所有隊(duì)伍都奮力爭第一。一隊(duì)也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。
時(shí)間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號,有人得到了一個(gè)跳繩的新紀(jì)錄,還有人獲得了一天都快樂。放學(xué)了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……
跳繩三年級作文 篇3
大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!
那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場舉行運(yùn)動會,我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運(yùn)動員在場地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動員隨時(shí)準(zhǔn)備上場。比賽開始了,運(yùn)動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯(cuò)了。
怎么樣呀!大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?
跳繩三年級作文 篇4
我的繩子呈金棕色,手柄是上方橙色,下方黑色,在右手柄上還有一個(gè)計(jì)數(shù)器,兩個(gè)手柄上各有一行大字。繩子是棉線做的,直徑大約5毫米,繩子上還有一個(gè)橡膠硬套,用來保護(hù)繩子;它摸起來很粗糙,上面棉線編織的地方看起來像魚鱗一般,繩子長二米,比我都長出了許多,它輕如一張薄布,抓在手里像抓著一叢樹葉。
小組賽開始了,大家開始奮力的跳起來,仿佛大地都和他們一起,讓人眼花繚亂,他們跳的雙腳離地,四周呼呼生風(fēng),人已經(jīng)快飛了起來,仿佛他們頭上有一個(gè)竹蜻蜓,各自不相上下。我也參與了比賽,我雙手緊緊地握著手柄,雙腿跳起時(shí)像鴿子起飛,我揮舞手臂,跳繩飛速地旋轉(zhuǎn)著,身邊響著“呼——呼”的響聲和心臟“砰——砰”的震動聲,還有繩子摩擦著風(fēng)響起的“沙——沙”聲與喘氣聲,跳的時(shí)候,我也失敗過多次,是因?yàn)樽约禾_晚了,而讓繩子掛在了脖子上。
我最終也沒有參加到?jīng)Q賽。決賽取前三名,參加到?jīng)Q賽有劉冰瑞、王子丞等幾位同學(xué),他們神情嚴(yán)肅、信心滿滿,都覺得自己可以成功似的。有的還在一旁練習(xí),有的已經(jīng)躍躍欲試,有的卻心驚膽戰(zhàn),生怕自己失敗。圍觀同學(xué)也期待著比賽結(jié)束。比賽開始,同學(xué)們甩動跳繩,跳繩幾乎成了一個(gè)綠色光環(huán),選手們舉著光環(huán)跳躍著,想要一決雌雄,比賽結(jié)果,他們中間居然出現(xiàn)兩個(gè)并列第三,讓我驚訝不已。
比賽結(jié)束了,我喜歡上了這項(xiàng)跳繩運(yùn)動。因?yàn)樗钴S了我的課余生活,也讓我鍛煉了身體,使我身體更健康!
跳繩三年級作文 篇5
過年這幾天吃得太多,得運(yùn)動運(yùn)動。所以,我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。
到了樓下,我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計(jì)數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。
當(dāng)我跳到第26個(gè)的時(shí)候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進(jìn)了,行,接著跳。
可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個(gè)的時(shí)候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時(shí)候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個(gè),而是搖了335個(gè)。唉!白高興一場。重新跳吧。
當(dāng)我用另一跳繩跳的時(shí)候,才跳到了86個(gè),就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。
我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!
跳繩三年級作文 篇6
爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的.,很不愛運(yùn)動。他常說:“人到中年萬事休!
有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒事。爸爸說:“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒有跳繩了,我爽快地說:“好的!
我拿來繩,開始訓(xùn)練。爸爸說:“我先來!彼闷鹄K子,慢吞吞地跳起來。他勉強(qiáng)跳了十幾個(gè),就氣喘吁吁地對我說:“李自珍,歸你練了!蔽疫B忙拿起繩訓(xùn)練起來。
開始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說:“1-2-3-跳!”我使勁跳起來,一分鐘竟跳了110個(gè),可到爸爸跳的時(shí)候,他卻只跳了60個(gè),不僅氣喘吁吁,而且一坐下來,頭上只冒汗。
冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對我說:“人不管是小時(shí)候,還是長大成人了,都要堅(jiān)持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè),就氣喘吁吁了!
是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。
跳繩三年級作文 篇7
我一直對跳繩沒興趣,認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運(yùn)動?墒嵌昙壍臅r(shí)候,跳繩成了體育的必會科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎么辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好下定決心練習(xí)跳繩。
剛開始學(xué)跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來,不小心又勾到了腳,差點(diǎn)摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什么時(shí)候成了敵人?配合的一點(diǎn)都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見了,走過來說:“難者不會,會者不難,學(xué)跳繩不能著急。你要把繩子放到腿后面,試好長短,然后抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時(shí)候趕緊跳起來,反復(fù)這樣練習(xí)一定能學(xué)會!甭犃藡寢尩脑,我深吸一口氣,又拿起繩子認(rèn)真地跳起來。果然,繩子似乎聽懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過,像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來!耙、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個(gè)了。我越戰(zhàn)越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂隊(duì)在演奏樂曲,像小燕子在疾飛……
學(xué)會了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了:無論做什么事,都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué),練一練,才能事半功倍。
跳繩三年級作文 篇8
早上,我們一做完早操,等其他班級走了之后,我們就拿著繩子跑到一個(gè)比較大的空地上,開始跳了起來。
只見吳悠站在空地上,雙腳并攏,踮起腳尖,習(xí)慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準(zhǔn)備好了之后,吳悠才跳了起來。這時(shí),地面開始發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉(zhuǎn)動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯著前面,一眨也不眨,后面的辮子上下舞動著,好像一個(gè)舞蹈家在跳舞。圍觀的同學(xué)們一個(gè)勁兒為她加油,鼓勁。因?yàn)樘沉耍晕揖碗x開了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微抬起,然后把繩子甩到后面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經(jīng)過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛著失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經(jīng)很努力了。
大課間真是熱鬧啊!
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