猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牟虏滤钦l三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她的頭發(fā)烏黑油亮,又彎又細(xì)的眉毛下,嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,卷卷的睫毛又細(xì)又長(zhǎng),臉蛋紅得像蘋果,加上一張能說會(huì)道的小嘴,顯得那么可愛,那么機(jī)靈。
她喜歡畫畫,她書包里總裝著畫紙,畫筆。每次下課,她都會(huì)開心的拿出畫筆、畫紙畫畫,專心致志,畫得栩栩如生,同學(xué)都會(huì)湊到她桌子邊欣賞她的`畫,為她點(diǎn)贊。她也熱愛勞動(dòng),在值日的時(shí)候會(huì)第一時(shí)間拿起掃把,認(rèn)真掃地,把地打掃得很干凈,黑板擦得黑亮亮的。走廊上如果有人丟紙團(tuán),她會(huì)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
她很溫柔,說話總是輕聲細(xì)語,從不和同學(xué)爭(zhēng)吵,上課專心聽講,不做小動(dòng)作,她看到了有人遇到困難,會(huì)立即上前幫忙,發(fā)現(xiàn)別人不開心,她會(huì)勸導(dǎo)她,逗她玩……
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
有這么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過。下面我來給大家介紹一下,你們猜猜她是誰?
他呀,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,瓜子型的細(xì)白臉龐,又黑又濃的劍眉下,有雙明亮的大眼睛,大家都夸他是一個(gè)小帥哥。
他的愛好很多,攀爬、跑步是他的`強(qiáng)項(xiàng),折紙畫畫最擅長(zhǎng)。
他這個(gè)人就是不太愛看書,當(dāng)他不愿意做的事情時(shí),在大人地強(qiáng)迫下,也只好乖乖去完成,他做事總是拖拖拉拉,每天放學(xué)回家,我們六點(diǎn)就能完成的作業(yè),他每次都要做到九點(diǎn)鐘,睡覺都超過九點(diǎn)半了,第二天清早,他都要媽媽拉他才起床。
同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,鐮刀似的眉毛,長(zhǎng)直頭發(fā),她的鼻梁很高,還有一個(gè)櫻桃小嘴和一行潔白的牙齒,她喜歡穿白色的衣服。
她性格文靜喜歡看書,經(jīng)常給我講很多關(guān)于宇宙的知識(shí),她還喜歡養(yǎng)花。
記得一次我和哥哥一起做游戲的時(shí)候不小心打碎了她的'花盆,她并沒有責(zé)怪我們,而是善良的告訴我們以后做游戲時(shí)要注意安全,花兒也是有生命的!
她也是一個(gè)樂于助人的人,以前我和她一起坐公交車時(shí),一個(gè)年邁的老人走了過來,她主動(dòng)給老爺爺讓座,我要向她學(xué)習(xí)。
你們猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
在我們班,我有一個(gè)老朋友,他中等身材,一頭烏黑的頭發(fā)下,一雙炯炯有神的大眼睛,他特別愛笑,笑起來可甜了。
我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友了。他膽子特別大。記得有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球,一只肥肥大大的天牛突然飛了過來,正好落在一位女同學(xué)的.肩膀上。那位女同學(xué)被這天牛嚇得哇哇大哭。了,我們也被這突如其來的事情弄得手足無措。就在這時(shí),他飛快地用手上的乒乓球拍輕輕的把天牛趕走了。這只天牛并沒有飛遠(yuǎn),大家都叫他把天牛打死,但他并沒有這么做。還對(duì)我們說,昆蟲也是一條生命,我們不能打死它。通過這件事,我知道他即勇敢又富有愛心。別看他個(gè)子不高,力氣可大了,扳手腕都是他獲勝。雖然他每次都會(huì)獲勝,但是他從不驕傲,還指導(dǎo)我們用正確的方法發(fā)力。
同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎?對(duì)!他就是我的好朋友胡皓宸。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我和他已經(jīng)同班兩年了,一提起他,我就有說不完的話。
他個(gè)子高高的,瘦瘦的.,胳膊、腿看著像竹竿一樣細(xì)。一頭又黑又密的短發(fā),像被修剪過的草坪。彎彎的眉毛,像月牙。一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小眼睛,卻十分有神,一張小嘴能說會(huì)道的。他的皮膚黑黑的,看上去十分健康。
他喜歡跑步,下課了他就沖向操場(chǎng)跑來跑去的,上課鈴聲響起,才急沖沖地跑回教室,滿頭大汗、喘著粗氣。
他是個(gè)樂于助人的好伙伴。記得有一次,我上廁所出來的時(shí)候,廁所門口很滑,我不小心摔了一跤,他看到了急忙跑過來將我扶起來,然后送我去教室里坐下,又立刻去告訴了老師。老師拿來了醫(yī)藥箱,幫我消毒,最后幫我貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。
小朋友們,你們猜出他是誰了嗎?你們是不是也喜歡和他做朋友?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
我們班有一位同學(xué),我對(duì)他印象很深。今天我來寫一寫他,大家猜猜他是誰?
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密,一字型濃眉,很是帥氣,戴著一副方方正正的黑邊眼鏡,顯得眼睛機(jī)靈有神。高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的.小嘴,像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑,很調(diào)皮。放學(xué)后一見到別的同學(xué)他就大聲說話。每次沒喝完的水,他都會(huì)倒掉,而且淘氣地把水倒成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,像冒險(xiǎn)家畫的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見了,有的同學(xué)很奇怪:為什么要倒水呢?有的同學(xué)很羨慕:好厲害呀!而我卻覺得這種行為不太好。
他雖然很調(diào)皮,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多,他做事很積極,字也寫得很好看,老師還在課堂上表揚(yáng)過他。上音樂課的時(shí)候,他總是會(huì)唱一首首動(dòng)聽的歌謠。
你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋圓圓的,大大的眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來時(shí)還有一個(gè)小酒窩。嘿,你猜到他是誰了嗎?不知道的話請(qǐng)繼續(xù)聽我講吧。
有一次,我從圖書館借書回來。走在路上,突然有一個(gè)正在慌忙跑步的`小男孩我撞一下,書摔在了地上。他看見了,馬上向我飛奔而來,慢慢得把我扶了起來,然后彎下腰,蹲在地上,幫我把書撿了起來,并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下,然后把書遞給了我。我感激地說:“謝謝你”,他笑了笑說:“沒關(guān)系!
就這樣,我們邊走邊聊,我邀請(qǐng)他去我家做客,他欣然地答應(yīng)了。
到了我家,我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過來,我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺快到晚上了,他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎?你們想和他做朋友嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
大家好,今天我要讓大家猜一個(gè)人。
他的身高不高不矮,有點(diǎn)胖胖的,因?yàn)榕峙值,所以體重比較大。他的臉又大又圓,圓圓的臉上是一對(duì)濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛。再下面是一個(gè)大大的鼻子,天熱的時(shí)候,鼻子上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上課他的精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來,眼睛就會(huì)瞇成一條縫,連眼珠都看不清。眉毛就會(huì)變得彎彎的,就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會(huì)張得很大很大,連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣,這樣運(yùn)動(dòng)起來就很舒適。
他最大的特點(diǎn)是:頭發(fā)像鋼針豎在頭上,是標(biāo)準(zhǔn)的'“刺猬頭”。
他勤奮好學(xué),多才多藝,他的畫和字都非常棒,他的書法作品還被少年宮選中,進(jìn)行展覽。他上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。只不過別人超過他的時(shí)候,他就會(huì)不服氣,然后撇著嘴說:“有什么了不起的!”
他真是一個(gè)有個(gè)性的孩子,你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
他是一個(gè)活潑的小男孩,長(zhǎng)著一頭又黑又硬的短發(fā),像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大,炯炯有神,兩條濃濃的眉毛,高高的`鼻梁下,有一張能說會(huì)道到的巧嘴,一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡,顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣,一條灰色的褲子。
他的性格溫柔,說話聲音低小,從不與人爭(zhēng)吵,有一次我不小心踩了他的腳,他微微一笑說了聲,下一次要注意就走了,他喜歡跑步,每天下課都可以看見他在操場(chǎng)上跑步的身影。早晨也會(huì)早早起床跑步,鍛煉身體。
他也非常勤勞,下課的時(shí)候他會(huì)到辦公室給老師倒水,幫老師搬東西,開學(xué)發(fā)新書時(shí)拿一大捆一大捆的書,他搬了一次又一次也不叫累,每次打掃衛(wèi)生他也是很積極,在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗碗,、掃地、拖地,收拾自己的房間。
我很喜歡他,老師也欣賞他,同學(xué)們,請(qǐng)你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了。她有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,還有一張櫻桃小嘴和瓜子臉型。
她的愛好可多了,最擅長(zhǎng)背誦古詩,可是我們班的“詩詞小達(dá)人”呢!每天她都會(huì)背五首唐詩,現(xiàn)在一本《唐詩三百首》都被她背完了,這個(gè)習(xí)慣她已經(jīng)堅(jiān)持一年多了,真是應(yīng)了那句“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。她偶爾自己也會(huì)寫幾首詩呢!除了這個(gè),跳繩她也是佼佼者,她跳繩可快了,一分鐘能跳230個(gè)左右。
她的性格活潑開朗,還樂于助人,記的.有一次,我考試沒考好,她便過來安慰我說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次努力點(diǎn)就行了”。聽了她的話,我心里暖暖的。
同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我有一個(gè)好朋友,她有著烏黑的頭發(fā),兩顆黑寶石般的眼睛,一張小小的櫻桃嘴,有著修長(zhǎng)的身子,白雪公主一樣的皮膚,非常可愛。
她的愛好有很多,跳舞、唱歌、彈古箏、畫畫……她還很愛寫字,書寫很工整。我經(jīng)常看見她一有空就在練習(xí)本上一筆一劃地練字。有一次,剛下課她就趕緊從書桌里拿出練字本,專心地練字。上課鈴響了,她依然埋頭苦練,直到老師說上課,她才停下來。唉,難怪她能寫出一手好字,原來都是練出來的。我真佩服她,也很羨慕她!我也一定要向她學(xué)習(xí),好好練字。
她的'數(shù)學(xué)也很好,還當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,考試成績(jī)很好,上課舉手積極,我不懂的題,只要問她,就能夠弄明白,要是搬作業(yè)時(shí),她都搶著干。
她還很樂于助人,有一次,我不小心被大哥哥撞到了,她連忙把我扶起來,我有這樣的好朋友真幸運(yùn)。
你們猜出她是誰了么?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
今天,我要向你們隆重地介紹一位我班上的同學(xué),看看你們能不能猜出她是誰!
她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,她有一雙像柳枝一樣的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,好像對(duì)什么事都好奇似的`,高挺的鼻子像一座小假山,鼻子下面有一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴,她有一雙尖尖的瓜子臉,身材很苗條,跳起舞來非常漂亮。
她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也特別好,還很喜歡幫助別人。有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫大樹,我把書包翻了個(gè)底朝天都沒找到圖畫本,這時(shí)她看見著急的我,就毫不猶豫的從自己的本子上撕下來一張,遞給我,還提醒我,說讓我下次一定要記住帶圖畫本。
這就是我的好同學(xué),好伙伴,你們能猜到她是誰嗎?不知道的就來問我吧!
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
她有一頭蓬松的齊耳短發(fā),一張白里透紅的臉,又細(xì)又彎的`眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛,高挺的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴。
她喜歡唱歌、跳舞,去年元旦晚會(huì),她還帶領(lǐng)大家跳了一只舞,優(yōu)美的舞姿,贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。她也喜歡看書,抽屜里你總能發(fā)現(xiàn)幾本書。課間休息時(shí),她總喜歡和我們分享書中的內(nèi)容。有一次,她看到一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“為什么小明的一舉一動(dòng)都離不開繩子!蔽覀兌疾恢来鸢。她得意洋洋地說:“因?yàn)樾∶魇翘峋木偶!蹦憧,小書蟲就是知識(shí)淵博。
她很關(guān)心別人,當(dāng)別人遇到困難時(shí),她總會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次班上有同學(xué)哭了,她主動(dòng)幫那位同學(xué)找到老師,那位同學(xué)回來時(shí),臉上又露出了笑容。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
我有一個(gè)特別好的朋友。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎成毛筆似的馬尾拖在腦后。一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石,她戴著一副粉色的眼鏡,挺拔的鼻梁特別的俊俏。鼻梁下有一張櫻桃小嘴,總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停。胖乎乎的小臉蛋,總是讓人忍不住想捏一下。高高的個(gè)子,十分帥氣。
她不僅性格溫柔、樂于助人,愛好也很廣泛,比如唱歌、跑步、跳繩……,她的字寫得也很漂亮,老師經(jīng)?渌.字工整美觀,很有筆鋒。
記得有一次課后,我有道數(shù)學(xué)題沒弄明白,她看到我焦急的樣子,跑過來親切問我怎么了?我說:“老師剛才課上講的第二道題我沒弄明白,”她說:“沒事,我來教你,”在她認(rèn)真仔細(xì)的講解中,我終于弄懂了。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我身邊有這樣一位同學(xué),他的個(gè)子中等,坐在班級(jí)的倒數(shù)第二排。他還留著一頭短發(fā),皮膚有點(diǎn)黑。平時(shí)他總是戴著一個(gè)白藍(lán)相間的'手表。
作為一個(gè)男孩子,他淘氣又頑皮,還非常好動(dòng)。下課的時(shí)候,他總是和同學(xué)嬉戲打鬧,有時(shí)一不小心,還會(huì)撞到班里的同學(xué),這個(gè)時(shí)候,他就呵呵地對(duì)著那個(gè)同學(xué)笑,同學(xué)也只好原諒了他。
他還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。一次要上美術(shù)課了,可我發(fā)現(xiàn)自已忘了帶彩紙,急得都快哭了。他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,走到我身邊,悄悄地遞過來幾張彩紙,對(duì)我說:“我借給你吧,我用不了這么多的。下次我沒帶,你借回給我不就行了嘛!”多虧了他,否則我就不能上這節(jié)課了。
說了這么多特點(diǎn),現(xiàn)在你猜出來了嗎?沒錯(cuò),他就是小翔。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我們班有一個(gè)“小開心果”,他是我的好朋友,在班里算是“調(diào)皮王“,他的愛好是踢足球和彈鋼琴。
他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活,濃眉大眼,眉毛烏黑,黑黝黝的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,運(yùn)動(dòng)起來蓬松飄逸,給人的'感覺精神十足。在球場(chǎng)上,他兩只眼睛死死地盯住對(duì)方的主力球員,腳步時(shí)左時(shí)右,來回不停,在球場(chǎng)上總能看見他汗流浹背的身影。
他還很會(huì)安慰人。有一次,劉怡蔓去抱作業(yè),結(jié)果“啪”的一聲,作業(yè)掉到了水洼里,她害怕地走到教室坐了下來,愁眉苦臉的,開心果關(guān)心地問她:“怎么了?” “我打濕作業(yè)了,唉!扁吐曊f。開心果安慰道:”你要勇敢一點(diǎn),上臺(tái)承認(rèn)錯(cuò)誤,同學(xué)們都會(huì)原諒你的!皠⑩枫凡话驳淖呱现v臺(tái),小聲的說:”對(duì)不起,同學(xué)們,我不小心把你們的作業(yè)打濕了,你們能原諒我嗎?”“可以!”同學(xué)們異口同聲地說。
這就是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
他是一個(gè)英俊的小伙子,帥氣的國字臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高的,笑起來的時(shí)候還有點(diǎn)靦腆。
他是一個(gè)熱愛打籃球的小男生。有一次他約我去看他們俱樂部舉辦的籃球比賽,比賽中,他表現(xiàn)得非常勇猛。剛開球,他就第一個(gè)跑出去搶到了球。對(duì)手猝不及防下,他連續(xù)過人,接著一個(gè)漂亮的投籃,球進(jìn)了!接下來他高歌猛進(jìn)地又投進(jìn)了好多個(gè)球。但接下來,他們球隊(duì)出現(xiàn)了一些失誤,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)漸漸追平了。時(shí)間所剩無幾了,但兩隊(duì)仍是不相上下。
最后一分鐘,也是我最緊張的時(shí)候,我不禁大聲地喊道:“加油!加油!加油!”他仿佛聽到了我的加油聲,突然變得有如神助。過人、傳球、接球、投籃,一套行云流水般的.動(dòng)作呈現(xiàn)了出來。隨著裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了,他和他的球隊(duì)也如愿取得了勝利。
你猜到他是誰了嗎?他,就是我們愛笑的小班長(zhǎng)。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 18
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,非?蓯邸
他的愛好是看動(dòng)畫片,最愛看的是《托馬斯和他的朋友》,只要一看到這部電視劇,就安靜了,所以我不想打擾他看動(dòng)畫片。
他現(xiàn)在上了幼兒園,還學(xué)會(huì)了自己吃飯,學(xué)會(huì)了自己脫褲子上廁所。
他很活潑,很愛笑,不過力氣也很大。有一次,他正在玩游戲,我就搶了過來,等我開始,他就開始掐我了,他的力氣真的很大,掐的.人很疼,不到一會(huì)兒,我的胳膊就已經(jīng)紅了。
另外他還是一個(gè)跟屁蟲,因?yàn)槲胰ツ膬核透侥膬,比如我去寫作業(yè),他就跟著去,就連我去上廁所他也跟著去,當(dāng)然我去看書他也跟著去,再比如我去看電視他也去。
你們猜出他是誰了嗎?對(duì),他就是我最可愛的弟弟。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
他的頭發(fā)是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來是個(gè)小酒窩兒,他唱歌非常好聽,那次我和他討論他喜歡聽什么歌,他說的歌兒我都不懂,我說我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見你,夜空中的星,這些,他說我也喜歡,我也喜歡聽。
有一次有一個(gè)人被老師吵了,他就上去安慰他,說沒事兒,沒事兒,他是個(gè)助人為樂的小朋友,有一次那六個(gè)人的`球掉到那個(gè)呃草叢里了,他們說球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個(gè)辦法,他去叫。他們?nèi)フ乙粋(gè)長(zhǎng)棍兒,然后從里邊兒往外邊兒挑,挑的越來越近,然后呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個(gè)手拿著兩個(gè)木板再把那個(gè)球夾起來,求出來啦,那個(gè)人。說謝謝你把我的球拿出來,要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂的,好習(xí)慣。
他就是,小然。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 20
他長(zhǎng)得白白胖胖的,他的眉毛彎彎的粗粗的,看起來像一對(duì)月牙兒。他的臉胖嘟嘟的,笑起來兩邊像化了妝一樣,有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。
他是我們班的“開心果”。他特別愛笑。有一次唐兮然講了一個(gè)冷笑話,大家都沒笑,但他在那捂著肚子弓著背大笑。我們覺得他可奇怪了。他看見我們都沒笑,他也停了下來。只見他緊緊地閉上嘴巴,但臉上的兩個(gè)小酒窩還在,看著他那滑稽的樣子,我們也忍不住哈哈大笑起來。
他還很熱心,上次一個(gè)同學(xué)吐了一地。我們有的捂住嘴巴走開了,有的`擰住鼻子嗎,做出嘔吐的怪樣。只有他悄悄地到工具間拿出掃把和撮箕,把吐的東西全掃干凈了。之后他還問那個(gè)同學(xué)還疼不疼,他可真是個(gè)關(guān)心別人的人呀!
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 21
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩,可愛極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué),所以每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽講,做筆記,老師提問題時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書。
有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說:“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進(jìn)書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 22
他留著鍋蓋形的發(fā)型,一雙明亮的眼睛炯炯有神。
他很喜歡看書,下課的時(shí)候總能看見他讀書的身影。不管同學(xué)們?cè)趺磩?dòng)他,他依舊認(rèn)真看。
他也很喜歡講《三國演義》,每次他講不同的.人物時(shí),聲音高低起伏,隨著人物和情節(jié)變化而變化,一會(huì)兒睜大眼睛,一會(huì)兒揮舞雙手沉醉其中,同學(xué)們聽得津津有味。因?yàn)橛辛怂木史窒,我都?huì)迫不及待地去翻看《三國演義》這本書了。
他不僅故事講得好,街舞也跳得非常好。隨著音樂響起,身體的各個(gè)部位都動(dòng)了起來,舞步輕快、動(dòng)感十足。在元旦晚會(huì)上總少不了他的舞蹈。
他上課聽講很認(rèn)真,作業(yè)很專注,字跡也很工整。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你能猜出他是誰嗎?他就是小琦。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 23
我有一個(gè)好朋友,他跟我的關(guān)系特別好,我們?cè)谕粋(gè)托管,我們關(guān)系好的就像一對(duì)兄弟。
他有一對(duì)水汪汪的大眼睛,睫毛彎彎的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。眉毛粗粗的,像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙,一笑起來,非常可愛。他的'皮膚黑黑的,像小麥一樣的顏色。身高一米三左右,壯壯的,非常結(jié)實(shí)。
他有一些調(diào)皮貪玩。一年級(jí)的時(shí)候,他和同學(xué)上課傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評(píng)了一頓,從此以后,他就改正了這個(gè)壞習(xí)慣;他調(diào)皮的時(shí)候像一只猴子一樣,喜歡惡作劇。他會(huì)躡手躡腳地來到同學(xué)的后面,然后變成“公!钡臉幼,被發(fā)現(xiàn)之后,拔腿就跑,哈哈大笑起來;他還是一個(gè)懂禮貌的孩子,見人就會(huì)微笑地問好。同時(shí),他還非常熱情。有一次,他看見數(shù)學(xué)老師搬了很重的作業(yè)本,他飛奔上去,就從老師手里接過作業(yè)本,一起送到教室。
這就是我的好朋友,一個(gè)既淘氣活潑,又禮貌熱情的人。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 24
我有一個(gè)好朋友,但他是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下有一雙水汪汪的眼睛,非常有神!在他的鼻梁下面,他有一張小嘴巴。雖然他的嘴很小,但他可能說了很多大事,他的臉很小,頂著他的大麻頭,但幸運(yùn)的是,他是白皙英俊的。他最令人欽佩的地方是他奔跑的速度,就像風(fēng)從視野中呼嘯而過。每次跑完步,我們都羨慕地看著他。
他不僅跑得快,而且很有幫助。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他像一陣風(fēng)一樣沖了出來,我也有一股不屈的力量,我緊緊地跟在他后面。
突然,我滑倒了,掉到了跑道上。我的褲子破了,血噴了出來。他看到了,迅速轉(zhuǎn)身向我跑過來。他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?”有什么損壞嗎?”我說:“我摔倒了。我的.腿流血。現(xiàn)在疼得我站不起來了!彼泵Ρ鹞艺f:“來吧,我?guī)闳フ壹酱蠓,把你腿上的傷包扎一下!蔽铱梢詮乃哪樅脱劬闯鏊娴暮軗?dān)心我。那時(shí)我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個(gè)道理。
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 25
他個(gè)子矮矮的,很瘦,眼睛小小的,一笑就成了一條縫,耳朵又大又尖,記得上次他在寢室管紀(jì)律時(shí),別人發(fā)出一點(diǎn)聲音,他都聽得見。他的頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,嘴巴小小的,一笑就成了圓形。
他性格活潑,課間總是嘻嘻哈哈的.,他還有句口頭禪,我們平常說話時(shí)都直接說,他卻要說這個(gè)“叫”什么,比如說,有一次我們打籃球時(shí),他分隊(duì),他就說:“這個(gè)叫你們的籃框,那個(gè)叫我們的籃框!碑(dāng)然,他也有兇的時(shí)候,就比如說:他在寢室管紀(jì)律時(shí)。
他喜歡打籃球,每次一看到籃球,就兩眼發(fā)光,就是受傷了,他也要在原地拍球,他投籃百發(fā)百中,太陽再大,他也要在球場(chǎng)打籃球。他的書寫又干凈又工整,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
你們猜到他是誰嗎?
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今天我要讓你們猜一個(gè)人,他是我的同學(xué),也是我非常好的朋友。
他是一個(gè)矮矮的男生。他的發(fā)型跟我們班的男同學(xué)一點(diǎn)都不一樣,這種發(fā)型簡(jiǎn)直是獨(dú)一無二的!長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海、平平的頭發(fā)、上翹的發(fā)絲,你說好不好玩。而且他那圓圓的臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,彎彎的眉毛下還有兩個(gè)大大的眼睛。他的`身材呢,瘦瘦的。
他非常喜歡上數(shù)學(xué)課,而且他也很有禮貌,常常被老師表揚(yáng)。但是他也很喜歡玩游戲,他最喜歡玩劈叉游戲。
說到這里我就跟你們說說幾件小事吧。有一次,因?yàn)樗男犹耍圆恍⌒幕艘货,剛好劈了一個(gè)叉卻又沒有摔倒,搞得看見的同學(xué)都哈哈大笑起來。還有一次,我們覺得劈叉游戲不好玩啦,于是就發(fā)明了一種空中劈叉游戲和一種手指劈叉游戲。這兩種劈叉游戲就更難玩了,但也更好玩。下課后如果有時(shí)間,我們就會(huì)去玩這兩個(gè)游戲。
最后告訴你們,他可是我們班上的新同學(xué)。好了,現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?
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他是誰?他是我們家的一家之主。他長(zhǎng)得跟我一樣瘦,像一根細(xì)細(xì)的竹竿。短短的頭發(fā)和淡淡的眉毛下面是一雙大大的眼睛,他不僅眼睛大,鼻子和嘴巴也是大大的。
他每天都跑車,不是晚上跑,就是早上和中午跑,有時(shí)候我一個(gè)星期都見不著他的面。每次他一走,我就忍不住打電話給他,因?yàn)槲姨貏e地想他。我特別喜歡他抱著我的時(shí)候,因?yàn)槟欠N感覺很舒服也很好玩。
每次我過生日他都會(huì)送我禮物,今年他給我買了一個(gè)大娃娃,而且是一只可愛的小貓咪大娃娃。我每次抱著小貓咪大娃娃的時(shí)候,就好像他在抱我一樣。雖然我知道我不能阻止他去跑車,但每次看見他走的`時(shí)候,我都會(huì)哭著拉住他的手說:“不要走!
老師同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?如果猜不出,那就讓我告訴你吧!他就是我的爸爸。
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我們班有一個(gè)同學(xué),他的頭發(fā)短短的,并且很黑。眼睛圓圓的,像兩顆大大的葡萄,鼻子高高的,很挺立。他的鼻子下面有一張小小的嘴巴。這就是我的同學(xué)。
他是個(gè)調(diào)皮的`男孩,記得前段時(shí)間,一下課,他就和同學(xué)圍在一起玩游戲,比誰能爬上門框。正扒著門邊,用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地攀著,突然,班主任出現(xiàn)了,看到他的動(dòng)作,趕緊上前把他抱了下來。最后,他被班主任狠狠地批了一頓。
他特別愛運(yùn)動(dòng),尤其是籃球。有一次,我看他一下課就沖出教室,趕到操場(chǎng),和其他同學(xué)一起打球,非常熱鬧。這時(shí),只見他一個(gè)快步飛躍,將籃球猛地投進(jìn)了球框,真是百發(fā)百中呀!
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且很聰明;顫姁坌Φ乃軔劢o同學(xué)們講笑話,一到下課時(shí)間,他身邊就圍了一群人,講的笑話都會(huì)逗得自己和同學(xué)們哈哈大笑。
你知道他是誰了嗎?快來猜一猜吧!
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他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個(gè)噴嚏,他就笑個(gè)不停。
他經(jīng)常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下周送你一盒牛奶!保冶凰兴袆(dòng),笑著說:“謝謝,不用了!鳖D時(shí),我覺得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。
他愛打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的.球技很不錯(cuò),能做許多高難度的動(dòng)作,我好羨慕他。≌嫦M幸惶煳乙材芟袼粯訁柡。
他也是我們班的寫作達(dá)人,因?yàn)槊看螌懽,他都是第一個(gè)上交的,而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒有錯(cuò)別字,第二個(gè)是讀起來很通順,第三個(gè)是讓人讀起來能想到畫面,第四個(gè)是他的字很漂亮,第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。
他最好的朋友是小城。大家能猜出來我說的是誰嗎?
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他像一頭小肥豬一樣胖,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆充滿水分的葡萄,還有他那問號(hào)似的耳朵十分可愛,小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道。
他是一個(gè)貪吃包,記得有一次,大家都在吃飯,他卻在吃零食,有果凍、豆片、土豆條一邊吃還一邊說好吃,他吃完了以后,本以為他吃不下午飯了,沒想到他還吃了兩碗米飯。天啊,這個(gè)胃口估計(jì)快要把托管給吃窮了。
他也很樂于助人,有一次我沒有考好,說實(shí)話男兒有淚不輕彈,可我還是掉了金豆豆。他看見了,就過來安慰我,遞給我了一塊嶄新的橡皮,說:"沒關(guān)系,這次不行還有下次,每個(gè)人都有重新站起來的.機(jī)會(huì)"。那句話他已經(jīng)說過三年了,可那句話的影子還在我腦子里晃動(dòng)。
現(xiàn)在我們關(guān)系更好了,你們能猜出他是誰嗎?
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他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男人。一個(gè)挺鼻梁、一雙小雙眼,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛的虎牙,構(gòu)成了他的別具特點(diǎn)的臉蛋。不過,一眼望去,最顯眼的`是他長(zhǎng)得特別白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲缺陷。
他有許多和其他人區(qū)別,聽我娓娓道來吧!
他在和其他人說話時(shí),會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來,如果你在大家班級(jí)旁邊聽到突如其來的大笑聲的話,那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很久,停也停不下來,惹得大家也跟著傻笑起來。他還有一句獨(dú)樹一幟的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不知曉這幾個(gè)音的意思是什么,他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕,一邊若無其事地走來走去,他也非常貪玩,但是膽子又很小,非常憨厚老實(shí),不會(huì)欺負(fù)其他人,有時(shí)候,他都會(huì)用他的幽默來充當(dāng)“和事佬”。
如何?同學(xué)們,你們都猜到他是誰了吧?對(duì),他就是大家班級(jí)的大笑星!
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她,扎著一個(gè)沖天辮的小丫頭成天開開心心的。眼睛就像一個(gè)火眼金睛,一聞到有香味就跑過來看我吃零食。她最有特色的是那白白胖胖的臉蛋。就像兩個(gè)肉包子,一見,就想咬一口。
她是一個(gè)淘氣包,老是把我的作業(yè)本給放到抽屜底下,害得我總是翻來覆去。她有時(shí)候也很暴躁就像一頭獅子向我撲來。
在家里,她喜歡畫畫,圖畫就是她的天堂。當(dāng)她高興時(shí),一位活蹦亂跳的.小女孩在圖畫中。當(dāng)她難過時(shí),小男孩躲在墻角哭泣。當(dāng)她興奮時(shí),手舞足蹈的小女孩又顯現(xiàn)圖畫里。
在校園里,她經(jīng)常幫助他人,有一次我跑步不小心摔倒了,她急忙跑過來對(duì)我說:“沒事吧”?我聽了,心里很溫暖。還送給我一盒酸奶呢!
這樣喜歡畫畫的人,你們猜到她是誰了嗎?
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他長(zhǎng)著一雙不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦,但是他可有六塊腹肌呢!他是我們班跑的最快的同學(xué),同時(shí)也是一名游泳健將。
我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑,那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷:只聽見“砰”的.一聲,發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍,他卻還是領(lǐng)先一步,怎么說呢?那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手,努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,他猛地抬起頭閉上眼,咬緊牙關(guān),拼命的沖向終點(diǎn)!皼_!”周圍響起了狂熱的呼喊。終點(diǎn)就在眼前了!只見他猛一低頭身體向前沖,那條終點(diǎn)繩掛在他身上,如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰了吧!
猜猜他是誰三年級(jí)優(yōu)秀作文 34
他長(zhǎng)著一張大大的國字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長(zhǎng)的眼睫毛扇子。他,中等的身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!
他最喜歡去野外撿石頭了,經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著很多奇形怪狀的'石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝,每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì)更漂亮的!背私o石頭洗澡,他還會(huì)給它們打蠟,這樣石頭看起來就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的人。
在我心中,他就是一個(gè)對(duì)石頭充滿愛的人,同時(shí)他也很愛我和媽媽,會(huì)和我們分享他漂亮的石頭。我愛他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過打磨和呵護(hù),一定會(huì)綻放光芒。所以,我要愛護(hù)媽媽和他,因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人。你們知道他是誰了嗎?沒錯(cuò),他呀,就是我的爸爸。
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看,他又去看書啦,看到晚上12點(diǎn)才上床睡覺,你們知道他是誰嗎?
他呀,每天都安安靜靜地看書,眼睛時(shí)時(shí)刻刻都盯著書。他把下課時(shí)間都當(dāng)做看書時(shí)間,放學(xué)回家的路上他也在看書,吃飯的時(shí)候也得看,睡覺之前也先看幾頁書再睡覺。我家的書非常多,每一本書他都看過十幾遍。他這本書看完就看下一本書,我家都快變成圖書館了。
上課的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,他從來不讓老師生氣、失望、擔(dān)心。他每次考試都考99分,老師總是對(duì)他說:“加油!”人人都喜歡他,爸爸媽媽也都對(duì)他說:“加油,大家為你加油,祝你成功!”每次的.讀書少年都有他,他一共有八個(gè)《優(yōu)秀讀書少年》證書,而我只有三個(gè)《優(yōu)秀讀書少年》證書,這都是因?yàn)樗麗劭磿脑颉?/p>
你們知道這個(gè)優(yōu)秀的孩子是誰嗎?讓我來告訴你吧,他就是我的弟弟。
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今天我要給大家介紹我們班的一位同學(xué),他就在我們的'身邊,看看大家能不能通過我的介紹,猜到他是誰。
他是我們班最高最胖的男生,有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的小臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小,可當(dāng)他生起氣來,兩只眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一般。
他樂于助人。有一次,我在學(xué)校做卷子寫錯(cuò)了一個(gè)字。我打開鉛筆盒一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找,就像惡狼找肉一樣。這時(shí),他給我遞來一塊橡皮說:“這塊給你用吧!蔽艺f:“謝謝!”我用完橡皮之后還給他,他說:“你先留著用吧,我這還有一塊。”我非常感激他。
他還很懂禮貌,每天早上來到教室都會(huì)主動(dòng)跟我和班級(jí)里的同學(xué)們打招呼。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我們班老師最得力的小助手,許凱恒。
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我今天要給大家介紹一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們坐在一個(gè)教室里面,他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄,明亮的眼睛笑起來就如同彎彎的月牙一般,皮膚很黑,站在黑暗的地方你很難找得到他,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿,跑步總是前幾名。
他特別愛笑。我覺得他笑點(diǎn)特別的低,你一句不經(jīng)意間的話,或者是你的一個(gè)小動(dòng)作,就能引得他哈哈大笑起來。有一次,我們玩游戲的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的'敵人,那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了,不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來,女同學(xué)說:“你怎么這么愛笑呀!”
他還是長(zhǎng)跑能手呢!每次跑步比賽,賽場(chǎng)上都有他的身影,而且還總是第一名。有一次跑步比賽,他得了第二名發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候他沮喪的對(duì)老師說:“我本想跑第一名的!崩蠋熋念^,安慰他說:“沒事,下次爭(zhēng)取得第一!崩蠋煯(dāng)時(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書,我們都羨慕無比。
通過我的介紹,相信你一定知道他是誰了,對(duì)嗎?
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我來和大家玩?zhèn)猜猜他是誰的游戲吧,我有一個(gè)好朋友,他身高1米4,嘴巴小小的,眼睛大大的,一副眼鏡架在鼻梁上,平時(shí)他最喜歡留著一頭短發(fā),是小平頭哦。
他平時(shí)不太愛說話,性格有些內(nèi)向,但是他很樂于助人,我記得有一次,我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,正在發(fā)愁的時(shí)候,我看到他正在座位上,我輕輕的走到他的座位旁邊,用試探的'口氣問他,這道題你會(huì)嗎?他看了一下,說:“這道題我會(huì),來我給你講一下吧”他講的特別認(rèn)真,特別仔細(xì),我聽得很明白,這道題我會(huì)做了,我真的好開心呀。他很喜歡看書,看很多故事書,課外書,把書本上的知識(shí)學(xué)的也挺好,我覺得他非常優(yōu)秀,我要向他學(xué)習(xí),我也要多讀一些課外書,豐富自己的語言組織能力。
這就是我的好朋友,大家來猜猜他是誰吧!
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他的眼睛小小的,頭長(zhǎng)得跟披薩似的,又大又扁。頭發(fā)黑不溜丟的像煤炭一樣,笑起來有兩個(gè)淡淡的.小酒窩,非常萌。但我每次說他萌,他都要打我一拳,氣死我了!
他走路的時(shí)候總是一輕一搖,像電視劇里的富二代一樣晃晃悠悠,好像什么事情都與他無關(guān)。要是我不催他,從教室到廁所平常只要三十秒的路程,他可以走一分鐘。
他最喜歡欺負(fù)女孩子,被他欺負(fù)過的女孩子要么就告訴老師、告訴班長(zhǎng),要么就是私信他的爸爸媽媽。他生氣的時(shí)候總會(huì)拿眼睛瞪著我,他最喜歡和“暴烈女”斗牛。
他雖然喜歡欺負(fù)女孩子,但是他很喜歡和張栩橦一起做手工。他們會(huì)做陶泥,小巧的小手在陶泥上搓揉著,捏出一個(gè)又一個(gè)有趣的工藝品。他們還會(huì)折紙,靈巧的小手疊出許多小動(dòng)物,可好玩了。
你們知道他是誰了嗎?
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她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā),比黑芝麻還要黑,她留著又短又零亂的劉海,還每天梳著兩把又黑又粗的麻花辮,可真漂亮。她瘦瘦的高高的.,我很喜歡她粉紅色眼鏡下的那雙水汪汪的眼睛,配上她紅紅的櫻桃小嘴,真像個(gè)小仙女。
她的愛好是畫畫和折紙。她喜歡畫可愛和美麗的畫,但是畫得很慢,有一次,美術(shù)老師讓我們畫走進(jìn)傳統(tǒng)民居,我都快涂好房屋的顏色了,她才畫好兩間房子。她喜歡做小巧玲瓏的手工,比如可愛的小床,結(jié)實(shí)的小椅子,立不穩(wěn)的小桌子等等,特別有個(gè)性。
她的性格既調(diào)皮又古靈精怪,每次上課前,她都要把我的書碰掉,搖我的桌子。有一次上體育課,她突然出現(xiàn)在我的身后,哇!嚇了我一大跳,然后我才發(fā)現(xiàn),原來是她的惡作劇,真是虛驚一場(chǎng)。又有一次,她拍了我一下,我回頭看時(shí),她又躲到了我身后,和我玩捉迷藏,真的特別好玩。
們猜到她是誰了么?
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他理著平頭,國字形的臉上嵌著一雙小小的眼睛。眼睛雖然不大,但卻格外有精神。
他是我們班跑步最快的同學(xué)。有一次體育課上,老師讓我們測(cè)試50米跑步。你知道他跑50米用多長(zhǎng)的`時(shí)間嗎?他竟然用了8秒多就跑完了50米,簡(jiǎn)直就是一輛裝了南孚電池的賽車嘛!
他很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,寫著寫著,突然我發(fā)現(xiàn)尺子不見了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道試卷中的連線、畫線段、計(jì)算,都得用到尺子。我的眼淚“吧嗒吧嗒”地流了下來。他轉(zhuǎn)過頭,看見了我在傷心地哭,輕聲地問:“你怎么啦?”我小聲地說:“我……我的尺子不見了!敝灰娝剡^頭去,拿起他桌子上的尺子,“啪”的一聲,尺子被折斷了,成了兩截。他拿了其中的一截遞給了我說:“給,拿去用吧!”我接過他遞過來的尺子,心里激動(dòng)萬分,真知道該怎么感謝他。
他不僅樂于助人,又是個(gè)熱愛體育的同學(xué),還是我形影不離的好同桌。
同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
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