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我會(huì)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-11 11:06:06 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】我會(huì)三年級(jí)作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】我會(huì)三年級(jí)作文匯總5篇

我會(huì)三年級(jí)作文 篇1

  地震牽動(dòng)了億萬(wàn)人的心。如果我會(huì)變,我一定會(huì)變成能夠幫助他們的帳篷、各種食物和生活用品來(lái)減輕他們的痛苦。如果我會(huì)變,我會(huì)變成米飯、蔬菜、魚(yú)、肉、水果和礦泉水。這樣災(zāi)區(qū)的人們?cè)诿媾R危難的時(shí)候,依然能吃到白白的米飯、綠油油的蔬菜、新鮮的魚(yú)和肉、香甜的水果,喝到甘甜的水。讓他們吃飽喝足,重新建設(shè)美麗的家園。

  如果我會(huì)變,我會(huì)變成一架架飛機(jī),在災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)刻及時(shí)把災(zāi)區(qū)的人們解救出來(lái);把各種各樣的工具及時(shí)送往災(zāi)區(qū),為能解救更多受災(zāi)的人們而爭(zhēng)取更多的時(shí)間;把各種各樣的物資運(yùn)送到災(zāi)區(qū)人們手中,讓他們不再感到恐懼。如果我會(huì)變,我會(huì)變成一所又一所的醫(yī)院,及時(shí)解救災(zāi)區(qū)受苦受難的人們,讓他們得到很好地治療,解除他們的痛苦,幫助他們恢復(fù)健康。

  如果我會(huì)變,我要變成一所又一所的學(xué)校,讓那些因?yàn)?zāi)難失去學(xué)校想上學(xué)而又上不了學(xué)的孩子們重新回到校園,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍。

  如果我會(huì)變……,我想要變的實(shí)在太多,數(shù)也數(shù)不完。

  總之,如果我會(huì)變,我會(huì)讓人們的生活變得更加健康、幸福、歡樂(lè)、和諧。

我會(huì)三年級(jí)作文 篇2

  我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué);過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生;環(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。

  我就想:如果我有特殊的能力,能變出各種各樣的東西就好了。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一支神筆,畫(huà)出很多錢(qián),捐給貧困的孩子們,讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū);在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍;在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  我還要畫(huà)出大片大片的森林,讓沙漠遍布綠蔭;畫(huà)出清澈的泉水,讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。

  如果老人生病了,需要馬上去醫(yī)院,我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士,讓他們只需在家里就能看病,可以及時(shí)搶救病人,節(jié)省時(shí)間。

  如果家里的人想吃水果,我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果,讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī),這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品,還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版;能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。

  如果發(fā)現(xiàn)是假貨,它就會(huì)自動(dòng)銷(xiāo)毀物品,并把生產(chǎn)廠家告上法庭。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。

  你可別小看這些鳥(niǎo),它們是保護(hù)環(huán)境的天使!這些鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)吃垃圾,它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢?是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣,再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái),這樣不但可以保護(hù)環(huán)境,還可以讓空氣變的清新。

  假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。

  這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是:可以讓自己回到以前,當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候,就可以按下按鈕,立刻就可以回到從前,還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。

  還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。

  如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),那該有多好啊,那世界就會(huì)變得更加完美,更加美好!

我會(huì)三年級(jí)作文 篇3

  假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到月亮上,看看有沒(méi)有廣寒宮,廣寒宮里有沒(méi)有漂亮的嫦娥仙子,嫦娥仙子的.身邊有沒(méi)有可愛(ài)的玉兔。

  假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到香港,看看銅鑼灣、旺角、中環(huán)有多熱鬧?纯磭(guó)際金融中心有多高。

  假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到北大荒去,看看北大荒的秋天有多美麗。

  假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到杭州去,看看西湖看看雷峰塔。

  假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到拉薩去,看看那里的天空是不是湛藍(lán)的、透亮的。

  假如我會(huì)飛就好了!

我會(huì)三年級(jí)作文 篇4

  一天晚上,星星在天空中玩耍,月亮在天空中散步,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)了我會(huì)飛,與蝴蝶妹妹玩捉迷藏。我來(lái)抓,蝴蝶妹妹來(lái)躲。游戲開(kāi)始了,蝴蝶妹妹躲在花叢中,我東找找,西找找,找得我滿頭大汗,我終于找到了它,我們玩得可開(kāi)心了。

  我又飛到小鳥(niǎo)家,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們來(lái)比賽飛行吧!”小鳥(niǎo)說(shuō):“好!好。⌒▲B(niǎo)痛快地答應(yīng)了,我們請(qǐng)來(lái)貓頭鷹大哥做裁判。貓頭鷹大哥說(shuō):“你們比誰(shuí)飛得高,誰(shuí)飛得遠(yuǎn),飛得快!北荣愰_(kāi)始了,我心里想我一定能贏的。比賽一會(huì)就結(jié)束了,貓頭鷹大哥宣布我們兩個(gè)打了個(gè)平手。

  我又飛到了月宮里?匆(jiàn)了嫦娥姐姐,她的手里還抱著一只可愛(ài)的玉兔寶寶,還給我表演了長(zhǎng)袖舞,漂亮極了。我看見(jiàn)了月宮里的吳剛叔叔,他給我喝他自己親手釀制的桂花酒,好喝極了!

  我又飛到了太空里,看見(jiàn)了路過(guò)的“神舟十號(hào)”,我無(wú)比的自豪,趕緊追過(guò)去跟宇航員打招呼,祝福他們順利返航。我還在機(jī)艙外面插了一面五星紅旗。

  …………

  這時(shí),鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!假如我會(huì)飛,該有都好!

我會(huì)三年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

  小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。

  草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好啊!”

  比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高。 彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”

  他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

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