- 相關(guān)推薦
【推薦】牡丹花三年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的牡丹花三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
春天,百花齊放,花園里,牡丹花最漂亮,她洋洋得意地跳起舞來(lái)。
她看看旁邊的太陽(yáng)花,說(shuō):“太陽(yáng)花,你怎么全身都是黃的',你看我多好看!
太陽(yáng)花什么也沒(méi)說(shuō),牡丹花更得意了。
到了秋天,太陽(yáng)花長(zhǎng)出了小小瓜子。
牡丹花看看自己什么也沒(méi)有長(zhǎng),心想:以前我總說(shuō)太陽(yáng)花不好看,這回該他說(shuō)我了。
過(guò)了幾天,太陽(yáng)花還沒(méi)說(shuō),牡丹忍不住了,說(shuō):“太陽(yáng)花,你怎么不說(shuō)我呀?”
太陽(yáng)花不懂,問(wèn)到:“說(shuō)你什么呀?”
牡丹說(shuō):“說(shuō)我不會(huì)長(zhǎng)瓜子唄!
太陽(yáng)花說(shuō):“雖然你不會(huì)長(zhǎng)瓜子,可是一到春天,你就比我好看的多。”
牡丹紅著臉低著頭,不好意思地向太陽(yáng)花道歉。
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
我家的院子里栽了一株牡丹,牡丹葉的綠,花的艷,都那么惹人喜愛(ài)。
牡丹原產(chǎn)于我國(guó),屬于毛莨種,落葉灌木植物。喜溫涼干燥,害怕炎熱高溫環(huán)境,比較耐嚴(yán)寒,可以耐受-30℃的低溫。喜光,稍耐用。
牡丹壽命可達(dá)百年,幼年時(shí)生長(zhǎng)比較緩慢,三年以后生長(zhǎng)速度加快,4到5年開(kāi)始開(kāi)花。開(kāi)花繁盛期可延續(xù)25到30年,40年以后,生長(zhǎng)進(jìn)入衰老期。可見(jiàn),牡丹有多么強(qiáng)盛的生命力啊!
牡丹的花色有:黃、白、紅、粉、紫、青綠等顏色。牡丹花姿優(yōu)美雍容華貴,被譽(yù)為“花中之王”。是我國(guó)十大名花之一。
我家的.牡丹是白色的,每當(dāng)我看著這片白牡丹,似白云飄,揚(yáng)在院中,有的含苞吐蕾,有的爭(zhēng)先開(kāi)放。它不像“春之舞”那樣張揚(yáng),也不像“粉蝶”那樣?jì)赡,更不像“東方紅”那樣色澤艷麗,而是別具一格。色是那樣干凈、柔美,花是那樣典雅、多姿。在微風(fēng)的吹拂下,飄出一陣陣清香。
我愛(ài)牡丹花,愛(ài)它那翠綠的葉子,愛(ài)那潔白的花朵,更愛(ài)那高貴的氣質(zhì)。
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
談起牡丹,相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿,雍容華貴,被譽(yù)為“花中之王”。
牡丹的莖是嫩綠色的,“個(gè)頭”并不高,但它卻肩負(fù)起承托花兒的重任,沒(méi)有它就沒(méi)有那個(gè)粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上,給牡丹增添一份勃勃生機(jī)。
綠油油的葉子上,趁著那雍容艷麗的花兒。牡丹的花很大,通常由幾十片花瓣組成;ò甑'顏色也多種多樣——粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金;它們有條不紊的排列著。在花瓣的簇?fù)硐,花蕊也將淡黃色呈現(xiàn)在人們眼前。它小巧玲瓏,散發(fā)出陣陣清香,招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花自信地抬起了頭,挺直了身子,在春天燦爛的陽(yáng)光下歡笑著,歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機(jī)與活力了。
牡丹國(guó)色天香的美譽(yù)真是名不虛傳,它將在絢爛的春光里綻放多彩的花兒,用自己的獨(dú)特風(fēng)騷打扮春天,裝扮人間!