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校園一角三年級(jí)作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園一角三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角三年級(jí)作文1
我的學(xué)校─ ─大同小學(xué)，是我們縣規(guī)模最大的小學(xué)。校地幅員廣大，校舍一棟比一棟新穎美觀，各項(xiàng)硬體設(shè)備更是先進(jìn)，校園景色優(yōu)美，庭園景觀造型奇特，而我最喜歡的一角是位于操場(chǎng)右后方的春風(fēng)亭。
春風(fēng)亭是本校第一任校長(zhǎng)黃淵博校長(zhǎng)的子女因感于父親的恩德與慈愛(ài)，回校興建，以紀(jì)念這一位偉大的父親，也因此校園多了一個(gè)休憩處。每當(dāng)下課后，我常常和我的好朋友在這兒乘涼聊天、說(shuō)心事、玩游戲。夏天時(shí)，坐在冰涼涼的大理石上，靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞，更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事！
放假時(shí)，我們?nèi)視?huì)到學(xué)校操場(chǎng)跑步，跑累了我們就會(huì)到春風(fēng)亭來(lái)休息，一邊喝飲料、吃點(diǎn)心，一邊談天說(shuō)笑，享受難得的周休假期及可貴的親情，這是我最喜愛(ài)的.，所以這里有我最美好的回憶！
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)自己一個(gè)人到那邊靜一靜，仰望蔚藍(lán)的天空，看著滿園的鮮花綠草，心情就會(huì)慢慢的平復(fù)，所以我最喜歡春風(fēng)亭。
校園一角三年級(jí)作文2
我喜歡我的學(xué)校——寧興小學(xué)，最喜歡我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
走進(jìn)校園，穿過(guò)兩座排列整齊的教學(xué)樓，再走過(guò)一條通道，一個(gè)寬闊平整的大操場(chǎng)映入我們的眼簾。操場(chǎng)是橢圓形的，中間有綠油油的草坪，外邊環(huán)繞著褐色的塑膠跑道，踩上去非常有彈性。操場(chǎng)的北面有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球架就像挺拔的士兵一樣立在兩邊。操場(chǎng)東側(cè)是一些健身設(shè)施，南側(cè)有一個(gè)小沙坑，西側(cè)是一些運(yùn)動(dòng)壁畫(huà)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像一團(tuán)絢麗的'火焰。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，隨著音樂(lè)歡快地做著早操，就像一只只輕盈的燕子。體育課上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑步、鍛煉身體。
操場(chǎng)給我們帶來(lái)健康和快樂(lè)，我喜歡校園的大操場(chǎng)。
校園一角三年級(jí)作文3
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見(jiàn)湖底的沙石，悅鈉湖的'水可真靜啊，靜的都能聽(tīng)到湖水在流動(dòng)，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚(yú)和烏龜，小魚(yú)有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動(dòng)不動(dòng)，好象在說(shuō)悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái)。
每當(dāng)看到烏龜時(shí)，它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去，好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周圍還有杏樹(shù)、柳樹(shù)、桃花······春天一來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái)，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來(lái)，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來(lái)觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖，更喜愛(ài)老師和同學(xué)。
校園一角三年級(jí)作文4
進(jìn)入學(xué)校，穿過(guò)教學(xué)向右轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校四季風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)很大，四周綠樹(shù)環(huán)繞。每天我們八百多名學(xué)生做早操也不會(huì)覺(jué)得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的，如果不小心摔倒了也不會(huì)受傷。
春天，光禿禿的.樹(shù)木經(jīng)過(guò)冬天重重的考驗(yàn)，開(kāi)始長(zhǎng)出可愛(ài)的、毛茸茸的嫩葉，只看見(jiàn)一片嫩綠�；▔锏男〔菀查_(kāi)始發(fā)芽了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛了，樹(shù)葉由嫩綠變成翠綠，又變成深綠。從教學(xué)樓望下來(lái)，簡(jiǎn)直成了一個(gè)綠樹(shù)的海洋！這時(shí)候，白蘭花也不甘示弱，舒展開(kāi)那雪白的花瓣，使整個(gè)校園飄蕩著一股清香，你準(zhǔn)會(huì)神清氣爽、心曠神怡！
秋天，一片片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí)，四季常青的松柏卻神氣十足，它們昂首挺胸、隨風(fēng)搖擺，像在嘲笑其他的樹(shù)木：“你們這些沒(méi)用的家伙，太差勁了！”你要是在場(chǎng)，肯定會(huì)覺(jué)得如夢(mèng)如幻、如癡如醉。
冬天，所有光禿禿的樹(shù)木在寒風(fēng)中依然挺立。它們堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們：“只要努力，一定能戰(zhàn)勝困難！”
學(xué)校的操場(chǎng)四季風(fēng)景如畫(huà)、景色各異，就好像童話中的仙境，它使我們遐想，令我們陶醉。��！我愛(ài)校園美麗的景色，我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。
校園一角三年級(jí)作文5
校園最美麗的地方是什么呢？
我覺(jué)得校園里最美的地方是大操場(chǎng)。我來(lái)給你們介紹一下吧。
我們的操場(chǎng)非常大，是一個(gè)大圓形的形狀，兩圈將近一千米�？上攵卸啻罅税�。操場(chǎng)的四周有樹(shù)，有杏樹(shù)。到了春天小鳥(niǎo)來(lái)搭鳥(niǎo)巢，夏天的時(shí)候可以看到每棵樹(shù)上都有一個(gè)鳥(niǎo)巢。操場(chǎng)的.在旁邊有農(nóng)民種的地，還有公雞。操場(chǎng)還有一個(gè)可以推的門，還有兩個(gè)小門。操場(chǎng)中心是假草坪，在這上面，還可以踢足球，上課時(shí)就圍著操場(chǎng)到跑，活動(dòng)時(shí)就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。
有時(shí)候老師，讓男生踢球，讓女生玩，我們就玩沙包。下課了，我們就回教室里去了。
這就是我給你們介紹的最美麗的校園一角。怎么樣，不錯(cuò)吧！
校園一角三年級(jí)作文6
一走進(jìn)校門，走過(guò)綠樹(shù)的懷抱，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校那引人注目的青春廣場(chǎng)。
青春廣場(chǎng)的最前面，有一個(gè)小花壇，真漂亮呀!小花壇的花兒光彩奪目，一朵朵驕艷的花朵在一片片綠葉的襯托，像一個(gè)個(gè)無(wú)比高傲的小公主�；▔镉泻芏囝伾鳟惖男』�，有白的、紅的、粉的、紫的、黃的，看得我眼花繚亂。還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)葉隨風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出沙沙的響聲，也跟著歌唱起來(lái)。
一抬頭就是那高大美麗的教學(xué)樓，上面刻著：真誠(chéng)博愛(ài)，向美求索。這八個(gè)字告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓旁邊有八棵“守護(hù)神”——假檳榔樹(shù)，像八個(gè)英勇的士兵一樣屹立在那里。教學(xué)樓前面懸掛著各國(guó)的國(guó)旗，有美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)……..
下課的時(shí)候，同學(xué)們都聚集在這青春廣場(chǎng)玩耍，有踢健子的，有跳繩的，有三三倆倆散步的，有一起聊天的`……，這就是我們課間放松的地方，我們心情的享受著這廣場(chǎng)帶給我們的歡樂(lè)，也享受著這學(xué)�？鞓�(lè)的時(shí)光，記憶著我們純真的童年，我們愛(ài)校園這一個(gè)角落。
校園一角三年級(jí)作文7
我的學(xué)校是鼓二小，在校門的西北角，有一座蘇州園林般的公園，你如果不信，我就帶你去看看吧！
沿著書(shū)法長(zhǎng)廊走，你就會(huì)看到一個(gè)小池，有六七平方米大，踩著鵝卵石，坐在小池旁邊的石頭上，池水清澈見(jiàn)底，里面有五六只鯉魚(yú)，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在捉迷藏，可好玩了！
小池靠墻一邊是假山，假山上怪石磷峋，縫隙間有許多小草，使得整個(gè)假山綠意盎然，生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞，一股清泉潺潺地流下，落進(jìn)池塘里。
小池的后面有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳葉婆娑，猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，不禁讓我想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小池的北邊是座小亭子，古色古香的裝飾，墻上是用清朝的'磚墻，后面還刻著“歐齋”的石匾，仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了，坐在亭子里的椅子上，一邊喝茶，一邊接著欣賞風(fēng)景，別有一番情趣。
啊，這美麗的校園一角，真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)！
校園一角三年級(jí)作文8
每天早上，每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經(jīng)記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的.學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)一年級(jí)第一次報(bào)名的時(shí)候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹(shù)，一到春天桂花樹(shù)的枝葉很茂盛，向四面叉開(kāi)，好像一把綠色的大傘。每到秋天，桂花樹(shù)上就開(kāi)出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味，淡淡的花香可以飄到整個(gè)校園，驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得好像一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園，就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧！
校園一角三年級(jí)作文9
我們的校園可以稱作是花的世界，樹(shù)的海洋，一座美麗的大花園！
一走進(jìn)我們的校園，在小操場(chǎng)東方有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池。這個(gè)花池算是最美麗、
最迷人的了！花池周圍是一排排整齊的小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池。花池里種著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長(zhǎng)著棕褐色的樹(shù)干，這咖啡色的樹(shù)干是那么迷人，我仿佛感覺(jué)它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹(shù)葉綠油油的，猶如一把盛湯的大勺子，使我沉醉在這樹(shù)葉中了。秋天的廣玉蘭長(zhǎng)出了如同梭子一般的`果子，果子里長(zhǎng)著深紅的小豆子，一看見(jiàn)就會(huì)叫人產(chǎn)生愛(ài)慕之心�；ǔ刂虚L(zhǎng)著像蘑菇樣的女貞球，它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒(méi)開(kāi)花但已經(jīng)迷著了我！ 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹(shù)。它的樹(shù)干被人工修剪后，顯得格外生動(dòng)形象；它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽(tīng)老師說(shuō)古代人就是用它來(lái)作扇子的。聽(tīng)了這些我更加喜歡花池了！
美麗的花池我愛(ài)你！
校園一角三年級(jí)作文10
愉快的假期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，迎來(lái)了新的一學(xué)期。踏入新校園的第一天，讓我眼前煥來(lái)一新。校園里面還建了一個(gè)停車場(chǎng)，家長(zhǎng)們的車輛不用像以前那樣都擁擠在學(xué)校大門了，可以順暢地�？吭谕＼噲�(chǎng)里。
我們的校園很美，我喜歡站在教室前的走廊里靜靜的欣賞樓下的美景。彎彎曲曲的石子路令我感覺(jué)很幽雅，我好想光著腳丫在石子路上走一走，這樣可以讓我們的腳底得到按磨的作用。剛下完一場(chǎng)大雨，雨滴掉落在小草上，小雨滴顯得閃閃發(fā)光。夏天我們可以在高大的樹(shù)木下乘涼。綠油油的小草和高大的樹(shù)木能帶來(lái)新鮮的空氣，還能綠化我們的'校園。清爽的草坪中還有詩(shī)人雪萊的雕像，他手里拿著一本書(shū)，好像在思考什么問(wèn)題？我要以他為榜樣，要努力學(xué)習(xí)，天天向上。雪萊雕像的左邊是一個(gè)富有西式建筑的石拱門，我們可以在里面鉆山洞。
我們的校園真美��！
校園一角三年級(jí)作文11
我的學(xué)校非常美麗，你不信？那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。
走進(jìn)大門，可以看見(jiàn)兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走，有一個(gè)花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)的.教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)門端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)，那里是專門打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng)，那里有很多小朋友在玩耍; 每到星期一，所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。
操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園！
校園一角三年級(jí)作文12
一走進(jìn)我們的校園，在正前方有一個(gè)美麗的大花壇。
大花壇有各種各樣的花朵，絢麗多彩，有紅的、黃的、紫的、粉的……美麗極了！還有綠油油的小草。花壇形狀呈圓形，很大，幾乎要30個(gè)人齊心協(xié)力才能把它圍住，中間還有用鋼鐵做的一行字——虎外虎生威，上面還涂上了紅色的油漆，下面用鐵片做成的柱子，這些字就是靠柱子支撐起來(lái)的。這一行字后面還有一只鼓和兩只羊，一只羊在左邊，一只羊在右邊，鼓在中間，可以知道，它們?cè)诖蚬摹?/p>
早晨，太陽(yáng)照進(jìn)花壇，花兒們微微搖擺，好像在迎接著太陽(yáng)，又好像正在向太陽(yáng)招手，又好像在陽(yáng)光下翩翩起舞。
中午，花壇旁靜悄悄的`，花不搖，草不動(dòng)，好像也和小朋友一樣睡午覺(jué)呢！
晚上，顯得更靜了，螢火蟲(chóng)在花壇周圍飛來(lái)飛去，其他的小昆蟲(chóng)躲在花瓣下睡著了。
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不少美色。啊，我們校園一角的景色真美��！
校園一角三年級(jí)作文13
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長(zhǎng)方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹(shù)。羊蹄甲長(zhǎng)得直插云霄，葉子長(zhǎng)得好像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對(duì)稱兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來(lái)，就好像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)挨在了一起，就好像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點(diǎn)的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛(ài)的`小寶貝了。
在這些樹(shù)下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的，就像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時(shí)，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就好像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
校園一角三年級(jí)作文14
校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問(wèn)候老師。
早上到學(xué)校，許多同學(xué)從校門進(jìn)來(lái)。大家見(jiàn)到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學(xué)們都微笑地說(shuō)：“老師好!”老師也會(huì)笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環(huán)境。可見(jiàn)同學(xué)們既會(huì)玩也會(huì)學(xué)。
下課的時(shí)候，同學(xué)們十分有秩序的走出了教室，玩著文明的.游戲，比如說(shuō)：跳繩，打球，跑步，同學(xué)們沉浸在了這歡樂(lè)的世界中，歡聲笑語(yǔ)充滿學(xué)校�；ハ鄦�(wèn)好，這正是我們同學(xué)的美德。
這就是我們文明的學(xué)校，學(xué)校的一角，還是那樣美。
評(píng)價(jià)：
整篇文章總共講了三個(gè)場(chǎng)景，但是主次不夠突出。因此顯得中心不太明確。以后寫作時(shí)需先確定中心再進(jìn)行事件的描寫。
校園一角三年級(jí)作文15
我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。
夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，像在放音樂(lè)。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？