我的成長故事三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的 我的成長故事三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我的成長故事三年級(jí)作文1
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但就是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘咕褪切『⒆印4扉_了,讓二爸送錢也來不及了,于就是媽媽就對(duì)我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但就是這樣的事就是第一次,也就是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫!我成功了!在乘船的`過程中我對(duì)媽媽說:“我真就是聰明透頂!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票就是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票就是不對(duì)的。
我的成長故事三年級(jí)作文2
五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫忙過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累啊!所以我想幫幫她。
有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著對(duì)奶奶說。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我就是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車。回到家,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天,老奶奶起來準(zhǔn)備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了!蔽易プ∧棠,從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還能夠用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫忙別人,快樂別人,也快樂自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。
我的成長故事三年級(jí)作文3
成長是我們生命中的主題,在我們的成長過程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的七月十二日,我們坐車來到了八里溝的山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備,就開始向山上進(jìn)發(fā)。剛開始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來,我著實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見了說:“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們!蔽覛獯跤醯卣f。可媽媽卻說:“小寶你看,離山頂越來越近了,再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了,我們一起到達(dá)目的地好不好?來,加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說“我勝利了!我終于爬上來了!”
在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長過程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因?yàn)橥ㄟ^這件事,讓我明白了:只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!
我的成長故事三年級(jí)作文4
我的童年總是充滿樂趣,天空好像永遠(yuǎn)那么藍(lán),陽光好像一直這么燦爛,云朵好像也從未哭泣過。在家里,我一直都是父母的掌上明珠。我喜歡當(dāng)大家的寶貝。爺爺奶奶很寵我,我自然的也就什么事情都不會(huì)做,因?yàn)榇笕藭?huì)幫我想好一切,我以為會(huì)一直這樣生活———然而幼兒園中班的夏天,我有了一個(gè)小弟弟,他叫“小叮當(dāng)”。弟弟剛出生,家里人都稀罕得不得了,整天圍著他轉(zhuǎn),寶貝也不再是我的專屬稱呼。自那時(shí)候開始我對(duì)弟弟的感覺,從一開始的好奇變成了不耐煩,不知道為什么總覺得弟弟很吵,也總喜歡打人,還是個(gè)“愛哭鬼”,而我卻得讓著他,很不公平吧?直到前年媽媽突然生病住院嚇壞了我,病床上的媽媽臉色蒼白,嗓音微弱嘶啞,一邊打著點(diǎn)滴,一邊還掛念著我的學(xué)習(xí),我的飲食。
看著媽媽,我的眼角濕潤了,心如刀絞,我緊緊地握著媽媽的手,暗暗地向她保證:我會(huì)照顧好自己,也會(huì)幫您照顧好弟弟的。從那以后,我每天認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)幫助爺爺奶奶分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),陪弟弟玩,自己寫作業(yè),自己睡覺。那段日子,我深深地感覺到爸爸媽媽平時(shí)真的太辛苦了。因?yàn)榈艿芴×耍裁炊疾恢,所以必須要有大人時(shí)時(shí)刻刻陪在身邊,父母并不是偏愛弟弟,而是弟弟需要更多的保護(hù)。那一刻,我突然意識(shí)到我好像長大了,雖然有些時(shí)候做得不是很好,甚至?xí)蛔杂X,但是在以后成長的道路上我會(huì)努力做更好的自己。爸爸媽媽,你們對(duì)我的愛就像那涓涓細(xì)流,緩緩地流淌,是你們讓我成長,我愛你們。
最后我還想和弟弟說:"寶貝,快點(diǎn)長大,姐姐會(huì)給你做個(gè)好榜樣!"
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