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桂花的描寫三年級作文

時間:2021-10-10 11:12:59 三年級 我要投稿

有關桂花的描寫三年級作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的桂花的描寫三年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關桂花的描寫三年級作文7篇

桂花的描寫三年級作文 篇1

  學校里的桂花開了,遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

  不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業(yè)找出來,仔細一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發(fā)生了。

  有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時,媽媽沒有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對我說:“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌,就對它說:“是對的!眿寢寪汉莺莸卣f:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了!蔽以倏戳艘槐,心跳很厲害,其實我也很緊張,我對媽媽說;“沒有!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結(jié)果沒錯,媽媽什么也沒說,漫不經(jīng)心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少!

  只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多么希望我的媽媽變得溫和一點啊!

桂花的描寫三年級作文 篇2

  “彈壓西風擅眾芳,十分秋色為伊忙;一枝淡貯書窗下,人與花心各自香!痹诠鸹ㄏ銡庵,傳來了朗朗的讀書聲。

  桂花香氣迷人,香香的,一種沁人心脾的香味,我們學校就有桂花樹,一走進操場,香氣迎面撲來,令人陶醉。

  我突然迷上了桂花,回到家后,張口閉口都是桂花,媽媽告訴我:“桂花不但芳香襲人,而且樹枝挺秀,枝葉豐茂,冬夏常綠。若是南方庭園栽培,則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學習儒學。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設,也端莊高雅!

  我們的小區(qū)里也有桂花樹,就在我家門口,我非常喜歡它,每天放學以后,都要拿著小瓶子,去看看他,給他澆澆水,在我的培養(yǎng)下,他比以前粗壯了不少,現(xiàn)在桂花樹正在長身體,我更是不敢虧待了他,每天,我上學前他都沖我笑笑,我也向他揮手,十分和睦。

桂花的描寫三年級作文 篇3

  校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。

  陽春三月,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢中醒來。一陣和煦的春風吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。

  夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無聞地為我們奉獻。

  秋風瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望著這個美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護著它們,這場游戲就這樣歡樂地進行著……

  三九嚴寒,朔風凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間,不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞,羽毛紛紛揚揚地下著,鋪滿了整個世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

  桂花不僅給秋天增加了生機,芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

桂花的描寫三年級作文 篇4

  芬芳迷人,四季飄香,每當行人走過我家小院子時都會停下腳步,深深地吸口氣,贊嘆這濃濃的香氣。

  下過幾場雨,在陽光猛烈的照射下,桂花努力地生長著。幾天后,淡黃色的桂花就掛滿枝頭。枝條細細長長的,橢圓形的葉子特別茂盛,舒展開來像一把把小雨傘,也像一個個小蘑菇。有的桂花長展開兩三片花瓣兒,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;有的花瓣全展開了,像小姑娘美麗的舞裙;有的還是花骨朵,像害羞的小姑娘,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

  這么多的桂花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美麗。看看這朵很美,看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣,聞聞這朵很香,聞聞那朵也很香。一陣微風吹過樹上的桂花紛紛飄落下來,香氣撲鼻香,像夜晚天空中眨著眼睛的小星星,濃郁的香味令人陶醉。我仿佛也是一朵桂花,穿著嫩黃色的衣裳,散發(fā)出十里飄香的香氣。

  桂花不但香氣迷人,而且還有很多用處,桂花可以泡茶,香味馥郁持久,可醒腦提神、美容養(yǎng)顏。桂花可以藥用,有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精,用在化妝品上。桂花還是做糕點的好食材,桂花糖、桂花糕、桂花酥,可美味了。

  我喜歡春天的桃花,喜歡夏天的荷花,喜歡冬天的山茶花,可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。

桂花的描寫三年級作文 篇5

  小區(qū)里種著許多桂花樹,我們家樓梯口就有三棵,已經(jīng)長到快一層樓那么高了。

  桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細尋找才能看到它。可是桂花的香氣,實在太迷人了。金秋十月,小區(qū)里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。

  你看,這一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣,使人感到神清氣爽。遠遠望去,桂花樹像金色的海洋。走進看,桂花有幾種黃呢,才展一兩瓣的是中黃;花瓣全都展開的是金黃色;還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小,只有半個字那么大,有四片花瓣。一陣微風吹來,桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,散發(fā)出陣陣芳香

  桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無私奉獻。它經(jīng)得起日曬,擋得住風霜。它精心地釀制著濃郁的芳香,讓人感到香味是那么濃,那么香。

  我喜歡桂花,更喜歡它那無私奉獻的品格。

桂花的'描寫三年級作文 篇6

  前幾天早上,媽媽送我去上學,我快走到教室時,驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

  午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點,突然看見一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

  到了晚上九點多,我已經(jīng)睡著了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

桂花的描寫三年級作文 篇7

  我們學校里有一株桂花樹,它在學校美麗的小花園里。

  桂花樹不像梧桐那樣高大,也不像青松一樣挺拔,更不像梅樹一樣姿態(tài)萬千。樹根扎進泥土里,汲取所需的營養(yǎng)。它的樹冠是撐開的,像一個蘑菇,又像一把張開的綠傘。褐色的樹干一點也不粗,長著細細的“皺紋”,摸上去有點兒糙糙的。樹枝也是褐色的,比較細,向四面展開,好象在招手歡迎來自四方的客人。

  桂花樹的葉子是橢圓形的,深綠色,跟松柏的葉子一樣,一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié),桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩,夏天的光亮,但在萬物凋零的時候,它還是一身綠衣,傲然立于天地之間,展現(xiàn)自己的一身“傲風霜而獨立”的性格魅力。

  桂花很小,米黃色的,不大引人注意,有時藏在翠綠的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘,不仔細看, 還 發(fā)現(xiàn)不了,但縷縷清香,卻讓你真切地感受到它的存在;ㄩ_時,香氣迷人,老遠就能聞到,一絲絲沁入心脾,說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的艷麗,菊花的高潔,梅花“凌寒獨自開”的魄力,卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力,讓人們?yōu)樗,為它沉醉?/p>

  校園里的美麗的桂花樹啊,你讓我時常駐足,時常入迷。我愛你,美麗的桂花樹!

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