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讀書故事三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-10 19:10:31 三年級(jí) 我要投稿

讀書故事三年級(jí)作文匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書故事三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書故事三年級(jí)作文匯總六篇

讀書故事三年級(jí)作文 篇1

  書籍是全世界人類進(jìn)步的階梯,我非常贊同這個(gè)看法。

  我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家里拿了一本《獲獎(jiǎng)作文大全》。下午,我回到家里便認(rèn)真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動(dòng)形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然后《文竹》寫的“纖細(xì)羸弱”、“會(huì)折斷”、“弱不經(jīng)風(fēng)”,然而后來的事實(shí)證明了它在“逆境中奮發(fā)”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風(fēng)雨中》。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會(huì)兒,等我看完書!

  我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書?粗粗蛔×飨卵蹨I,原來是《丑小鴨》的故事把我感動(dòng)地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。

  這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。

讀書故事三年級(jí)作文 篇2

  如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢,一群駿馬,那書籍則是花叢中最艷麗的花朵,駿馬中最強(qiáng)壯的那匹。

  一年級(jí)時(shí),我還不怎么愛看書,因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)拼音,還只能看注音版的,對(duì)書沒什么興趣。直到二年級(jí),媽媽給我報(bào)了網(wǎng)校,我才開始對(duì)閱讀有了點(diǎn)了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過程中,我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書,像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地,我對(duì)書對(duì)閱讀有了濃厚的興趣,F(xiàn)在我三年級(jí)了,不僅老師經(jīng)常推薦好書籍,媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀,為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時(shí)常從學(xué)校的讀書活動(dòng)中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書,因?yàn)榍楣?jié)太好看了,又能積累很多好詞好句,我會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出來重新讀,每一次重新閱讀,還會(huì)產(chǎn)生新的感受呢!真是百讀不厭!

  有一段時(shí)間,我深深沉迷于《白象家族》這本動(dòng)物小說里。那天晚上,爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了,可我還是不愿放下書本。過了好一會(huì)兒,才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我,欣慰又無奈地催促道:“趕緊睡覺去吧,時(shí)間很晚啦!”我只好極不情愿地上了床?商稍诖采,我還是睡不著,心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛,收養(yǎng)小象,給小象治病,被白象家族接受……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的眼前。

讀書故事三年級(jí)作文 篇3

  俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態(tài)度端正,發(fā)自內(nèi)心的去讀。

  我讀書的態(tài)度是:一邊看書,一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)作者寫的這篇文章里包含了的知識(shí),我還會(huì)認(rèn)真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會(huì)有不懂的詞語,我會(huì)立刻去問媽媽或去查字典,然后,把詞語的意思寫在書上。

  接下來我來講講我小時(shí)候的讀書故事。

  在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進(jìn)房津津有味的看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),于是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機(jī)百度一下,哦,原來是這樣讀啊!于是,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻記住它了。

  還有一次,我看一本有趣的童話書。那里面的人物實(shí)在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個(gè)角色起來。每個(gè)人物都具有一種獨(dú)特的聲音,我都模仿出來了。讀完后,心里開心得像蜜一樣甜。

  讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認(rèn)識(shí)自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。

讀書故事三年級(jí)作文 篇4

  書,有很多種,但是有許多類型的我都不喜歡。

  二年級(jí),老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時(shí)候,我最喜歡看楊紅櫻的書,喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。

  《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛,但是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師不贊同同學(xué)們讀這種書。當(dāng)時(shí)我就心想:為什么呢?為什么不贊同?多么有趣呀!回到家后,我把老師說的話告訴了媽媽,媽媽說:“可能是因?yàn)檫@種書沒怎么有營養(yǎng)吧!”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么?為什么?為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢?營養(yǎng)?那上面有好的詞句呀!總不可能是吃的飯有營養(yǎng)吧!

  答案就在某一天的早晨,媽媽告訴了我。說:“我看了一遍楊紅櫻的書,基本上沒有什么營養(yǎng),都是一些很搞笑的詞語或句子,當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀,我只是提了點(diǎn)建議而已!倍?哦!天哪!哎!好吧!我就先讀一本別的書試試看,看看有沒有意思。

  于是我便看了老師推薦的國際大獎(jiǎng)小說。我讀了幾本,有感興趣的,也有覺得無趣的。我看到這種情況時(shí),便換了書來讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國作家寫得校園勵(lì)志系列小說,我讀起來覺得很有意思,那里面都是通過有趣的故事來講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了,就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了,新的書正在寫著,還沒有出版呢!

  后來我聽說四大名著很有意思,每個(gè)中國人都應(yīng)該讀一讀,就讓媽媽買了,買來之后,我一看大吃一驚,整整厚厚的四大本,并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小,什么時(shí)候才能讀完呀?我呢?看了一會(huì)兒便開始亂翻了,不多久,便放棄了。因?yàn)樵谀抢锎舸舻刈x呀讀呀,讀了一個(gè)小時(shí),才讀了六七頁,我一看才看了這么點(diǎn),后面的還有那么厚,真是煩死了,就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。

  我就從自家書架上找書,有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國作家寫得勵(lì)志小說,很有意思,我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個(gè)人在那里笑起來。我在想,如果家里來了客人,會(huì)不會(huì)以為我犯病了呢?

  是的,也許媽媽說得是對(duì)的,我以后應(yīng)該不會(huì)讀這種沒有價(jià)值的書了吧!

讀書故事三年級(jí)作文 篇5

  我有一本《少年百科知識(shí)問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,

  這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的'盒子和一只小鼠。

  這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

  這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。

  這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說:“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說法,他們都夸我知識(shí)豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽節(jié)快樂!什么叫重陽節(jié)呢?我就打開《少年百科知識(shí)問答》尋找答案,重陽節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。當(dāng)我說給姥姥聽時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!

  《少年百科知識(shí)問答》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!蔽覀円斡浢说慕陶d!

讀書故事三年級(jí)作文 篇6

  你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。

  其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。

  做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開

  了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非常快,大有囫圇吞棗的意思?粗粗也唤晃闹械闹魅斯袆(dòng)了,有時(shí),我眉開眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說:"萬晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗?晌乙幻綍,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!

  我是多么喜歡看書呀!

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