【精品】自由三年級(jí)作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的自由三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自由三年級(jí)作文 篇1
14、15歲了,我告訴自己,那是復(fù)雜的年齡。少年的時(shí)光,是從幼稚步入成熟的一條過(guò)渡線,我站在過(guò)渡線的邊緣,莫名的煩躁、悲傷。它們承載著一個(gè)叫“煩惱”的詞向我一步步走來(lái),接連不斷的煩惱,我,到底該如何面對(duì)……
“你們已經(jīng)是初中生了!痹谖覀冞像以前一樣追逐打鬧的時(shí)候,老師這么說(shuō)!澳氵只是一個(gè)初中生!痹谖蚁胍(dú)自外出,做自己的事時(shí),身邊的大人們這么說(shuō)。仿佛一切應(yīng)屬于我們的自由,被冠上“初中生”的頭銜以后,都被束縛了。
學(xué)習(xí)方面的煩惱,我會(huì)適當(dāng)解壓,時(shí)間不足的煩惱,我會(huì)好好調(diào)節(jié),可是,不管任何方面,只要沾上“自由”這個(gè)詞,我便會(huì)亂了手腳。
“今天我要加班,所以你要留在家里照顧好表弟,還有晚餐由你做吧,我教過(guò)你了。”“能不能把表弟暫時(shí)送回阿姨家?我今天下午要出去!薄安恍。”“為什么?”我面對(duì)媽媽的拒絕很不滿!澳愦罅耍瑧(yīng)該把玩樂(lè)放在一邊,做你該做的事!庇质沁@一句。每次只要這一句就可以束縛我的自由,我卻無(wú)力反駁。見(jiàn)我沉默,媽媽關(guān)上了家門(mén)!罢鏌!蔽艺f(shuō)著便煩悶地走回房間。我靜靜地聽(tīng)著歌,歌聲令我的不滿散去了許多,我冷靜地沉思一切,面對(duì)自由的煩惱。好久好久……直到表弟的啼哭聲打斷了我。我的心情已經(jīng)平靜了許多,沒(méi)多想便走向隔壁,那是表弟的房間。走了進(jìn)去,我望著表弟,什么也沒(méi)說(shuō)?墒,表弟在發(fā)現(xiàn)我后,從哭花的臉變成了稚嫩的笑顏,清脆脆地喊了一聲姐姐。在那一刻,我卻突然釋然了。這樣,好像沒(méi)什么不好。
原來(lái)一個(gè)笑容,就能讓我解除煩惱。
我想,自由故然重要,可是煩惱過(guò)后,釋?xiě)训男母嬖V了自己,我不算是放棄了那種好心情。我不清楚為什么,可是我為自由而煩惱后,我向成熟邁進(jìn)了一步。
所以,煩惱也是一種成長(zhǎng)。
自由三年級(jí)作文 篇2
踩著單車在林間的小路上陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉探了進(jìn)來(lái)聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲."嘰——喳嘰——喳"這曲歌永遠(yuǎn)是最美的.
可惜這只是一個(gè)夢(mèng).
每天都是忙碌的起床、吃飯、上課、寫(xiě)作業(yè)……沒(méi)有空閑的時(shí)間就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用.可惜那真的是一個(gè)夢(mèng).這個(gè)夢(mèng)看似離自己很近但又遙遠(yuǎn).多想有一天這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí).
自由~
小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里它們向往那湛藍(lán)的天空.動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里它們向往在野外度過(guò)一天.而孩子向往的更多的是能踩著單車踏著清晨的曙光在林間的小路上哼著小曲兒.
向往自由"自由"這二字事多么富有詩(shī)意而又遙不可及!
自由向往自由………
自由三年級(jí)作文 篇3
偶然一次,媽媽答應(yīng)我買一只小寵物的要求。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),只見(jiàn)到處都是活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉(cāng)鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團(tuán)身是兩只小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我,我雖覺(jué)得它可愛(ài),但它的眼神中流露出了強(qiáng)烈的渴望自由。它和它的同伴長(zhǎng)期被關(guān)在這只養(yǎng)魚(yú)的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個(gè)透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺(jué)。
被囚禁的不僅是這只小倉(cāng)鼠,這只小倉(cāng)鼠的命運(yùn)只是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)小動(dòng)物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內(nèi)心在一起呼喚:還我們自由!
我已下定決心要買下這只小倉(cāng)鼠,讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動(dòng)物回歸大自然,但只要世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,都這樣做,那么小動(dòng)物們不就獲得大解放了嗎?
如果大家也想讓小動(dòng)物們獲得自由,回到屬于它們的家,那么也請(qǐng)你獻(xiàn)出一份微力量,讓世界上多一只擁有自由的小動(dòng)物吧!
還小動(dòng)物自由!
自由三年級(jí)作文 篇4
“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍……”小銘正走在放學(xué)的路上,咦?哪里傳來(lái)的聲音啊?小銘轉(zhuǎn)頭一看,一位戴著草帽的叔叔正蹲在那里叫賣呢。只見(jiàn)他的腳下放著一張收起來(lái)的大網(wǎng),網(wǎng)袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“放我出去!放我出去!”
小銘連忙跑過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把青蛙放了吧,青蛙可是捕捉害蟲(chóng)的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對(duì)小銘說(shuō):“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣好多錢(qián)呢!”小銘很生氣,可是這個(gè)叔叔連頭都不回。
小銘想了想,有辦法了!他連忙跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)全部都倒了出來(lái)。拿著這些錢(qián),小銘又跑回到那里,買下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊,解開(kāi)袋子,把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著急地說(shuō):“哎哎,別倒別倒……”小銘頭也不抬,他對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙,快回家吧,你們自由了!”
自由三年級(jí)作文 篇5
前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。
故事講述了一家靠借東西為生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過(guò)得非常小心,不能被大人們發(fā)現(xiàn),否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們?cè)S多東西,兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū)、聊天。但這樣的日子始終過(guò)不長(zhǎng),波德家終于被大人發(fā)現(xiàn) ,他們找來(lái)了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下,他們準(zhǔn)備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活?墒,男孩被管家關(guān)起來(lái)了,捕老鼠的人要將它們熏出來(lái)。后來(lái)的結(jié)果可想而知,小人們的故事當(dāng)然不會(huì)就此終結(jié)。
偌頓用他的筆生動(dòng)地表達(dá)出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個(gè)小人的秘密生活,尤其是被那位十三歲的.小女孩阿麗埃蒂的生活命運(yùn)運(yùn)動(dòng)感動(dòng)、吸引,也產(chǎn)生了深深的關(guān)切和同情。更讓我感動(dòng)的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長(zhǎng)大,但地板下的安樂(lè)窩對(duì)她來(lái)說(shuō),卻幾乎等同于囚禁。她很聽(tīng)話,很乖巧;但她想出去,想在陽(yáng)光下奔跑,想冒險(xiǎn),想有更多樣更開(kāi)闊的生活。童心和青春的活力,支撐并鼓舞著她的生命。
由此我聯(lián)想到了我一年級(jí)時(shí)上學(xué)的情景,媽媽一定要陪我上學(xué),可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會(huì)飛的小鳥(niǎo)我要自由,要體驗(yàn)生活。我用堅(jiān)毅的眼光看著媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過(guò)馬路……這是一次體驗(yàn),讓我有了第一次,今后還會(huì)有更多的第一次,我也要想那次一樣。、
不愿做籠中鳥(niǎo),我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細(xì)細(xì)品味第一次帶來(lái)的喜悅!
自由三年級(jí)作文 篇6
幾乎所有的孩子都喜歡小動(dòng)物,我也特別喜歡。這幾天學(xué)校門(mén)口來(lái)了幾個(gè)賣鴨子的老人,我掩飾不住內(nèi)心的歡喜,也擠進(jìn)了人群買了一只金黃金黃的毛絨絨的鴨子回去玩。
回到家里,心有靈犀的發(fā)現(xiàn),媽媽買回來(lái)了一只潔白如雪的兔子。于是,我準(zhǔn)備了兩個(gè)大桶子做它們的“家”!凹依铩边用毛巾打底,生怕它們不舒服。兔子的家里放了幾根青菜,鴨子的家里放了一盆水。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我小心翼翼去抱鴨子時(shí),它不讓我抱,我一碰它,它就亂跑,我追了幾間房子才追到它的。兔子卻順從得多,我把手一伸,它就乖乖向我撲來(lái),像個(gè)久別重逢的朋友。
天黑了。我剛上床,鴨子就一陣亂叫。我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,想下床去看看它,媽媽攔住我,說(shuō):“你下去會(huì)驚擾了它,等會(huì)兒它會(huì)安靜睡覺(jué)的!甭(tīng)了媽媽的話,我也安心睡了。一覺(jué)醒來(lái)。我隱約聽(tīng)到碰撞聲,我沒(méi)當(dāng)回事,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)了窗簾時(shí),我迫不及待地下床看我心愛(ài)的鴨子,見(jiàn)它靜靜地睡的沉沉的。忍不住摸摸它,它卻一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它為了自由獻(xiàn)身了。多么可憐的鴨子!之前,我以為動(dòng)物都只是“機(jī)器人”。今天,我終于明白:自由是一切生物的本能。就像它-這只在陽(yáng)光下,靈魂已經(jīng)自由的鴨子。
自由三年級(jí)作文 篇7
今天看了一個(gè)故事,開(kāi)端是這樣的,作者在他很小的時(shí)候,總是喜歡捕捉些活物放在籠子里來(lái)玩。
這一天他發(fā)現(xiàn)了美洲畫(huà)眉,那聲音太美妙了!根本就不是區(qū)區(qū)樂(lè)器能演奏出來(lái)的。他下定決心去捕獲一只美洲畫(huà)眉,做他的專屬音樂(lè)家。作者果然心想事成了,他把這小畫(huà)眉關(guān)在籠子里,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)很緊張和害怕,總是飛來(lái)飛去,慢慢地也就習(xí)慣了,開(kāi)始為作者唱歌。
后來(lái)畫(huà)眉的母親來(lái)了,親自給小畫(huà)眉喂食,作者心里可高興了,因?yàn)橛袐寢尩恼疹,小?huà)眉就再也不用害怕缺少什么營(yíng)養(yǎng)了。
第二天清晨,他想去看看小俘虜在干什么,可小畫(huà)眉卻一動(dòng)不動(dòng),他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)就這樣突然地死去了。后來(lái)他問(wèn)了動(dòng)物專家才弄明白了原因,原來(lái)美洲畫(huà)眉的母親觀念是這樣的,寧愿孩子死亡,也不愿意讓它做俘虜,所以昨天來(lái)喂食毒草莓就是一件再平常不過(guò)的事了。
這個(gè)故事讓我感慨很深,更是回憶無(wú)窮,可能美洲畫(huà)眉因?yàn)樯钤诿绹?guó),被美國(guó)人的思想帶動(dòng)了吧!心里都是滿滿的希望自由,渴望自由,因此才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果吧。
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