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落葉三年級作文

時間:2021-10-09 20:37:47 三年級 我要投稿

關(guān)于落葉三年級作文匯編九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的落葉三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于落葉三年級作文匯編九篇

落葉三年級作文 篇1

  當?shù)谝黄瑯淙~落下時,當我們穿上厚厚的毛衣時,就代表秋天來了。

  我走在校園的小路上,抬頭一看,所有的樹都染上了秋天的色彩。

  最為耀眼的是,在那綠油油的草地上有一棵金燦燦的銀杏樹。我迫不及待地撿起地上的那一片銀杏葉,用手摸一摸感覺特別光滑,像嬰兒的皮膚一樣。我又把它放正,正像一把金子做的傘,不過看 起來很袖珍。再把它倒過來,更像一個小女孩的裙子,再仔細看看,上面還有花邊哩!這時,一陣微風吹來,銀杏樹葉仿佛金蝴蝶一樣,飄飄悠悠地落了下來 ……

  吸引我的不僅有銀杏葉,還有火紅的楓葉。

  從遠看,火紅的楓樹在風中展示著自己的魅力,一陣微風吹過來,仿佛會飛的火焰從上而落,像一團團會跳動的火花。這時,我想起一句古詩:霜葉紅于二月花。

  秋天的色彩是迷人的,秋天的樹葉也是充滿魅力的,讓我們?nèi)バ蕾p秋天那獨特的美吧!

落葉三年級作文 篇2

  走在小路上,秋風吹來,使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

  黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘,猛烈的陽光照下來,小魚們待在落葉下,不用被太陽照。遠遠望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

  我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯著,如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸,到達了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達了一個分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個成功了,那這一次也會成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發(fā)現(xiàn)沒路了,這一下,我發(fā)覺,我錯了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

  我翻開書,把這片落葉放了進去,合上書,把書抱在懷里,繼續(xù)向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無目的的。道路上的落葉越來越多,發(fā)出沙沙沙的聲音。

  秋風又吹了,落葉又落了。

落葉三年級作文 篇3

  秋風吹過,吹紅了蘋果,吹紅了高梁,吹黃了小麥,吹黃了橘子,吹散了天上的云彩,吹黃了地下的落葉。

  我走在回家的路上,突然有一陣風吹來,把一片葉子吹到了我的頭上,我立刻用手抓住這片葉子的葉柄,把它拿下來一看,原來是一片銀杏樹葉,它全身穿著金黃的大衣,外表看起來像一把扇子,仔細一看,還有許多細細的葉脈,摸著來,可光滑了。我湊近聞了聞,一股淡淡的泥土芳香迎面而來。

  我繼續(xù)沿著回家的路前走,忽然一陣狂風,把我手上的銀杏樹葉,吹走了。我立刻追了上去,可是銀杏樹葉越飛越高,越飛越遠。它還仿佛在和我說再見,我再也不會回來了。

  我一邊看一邊走,遠遠望去,一片梧桐樹林,出現(xiàn)在我的眼簾。一片片樹葉像一個個對我招手的娃娃,風吹過來的時候,幾個頑皮的娃娃,就隨風起舞,一會兒向左,一會兒向右。有黃色的,綠色的,在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。

  我頓時對落葉很感興趣,就在路上收集了許許多多的落葉,有桂花樹葉,有楓葉,有榕樹葉。。。

  樹葉的飄零,雖然凄涼,但預示著新的開始。

落葉三年級作文 篇4

  校園里樹葉黃了,午飯后,我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

  仔細觀察,它美麗的葉片形狀像手掌,上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術(shù),我舉著它返回教室時,走在陽光很強的地方,它是金黃色的,放到我的課桌上時,它是橙黃色。

  午飯后一小時是我們最自由的時光,于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像,王晶用葉子做了個書簽,邵奕菲把許多葉子組合成了心型,崔恩惠最愛做手工,她用這葉子做了個賀卡,上面寫著“祝老師快樂!”我的創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉,葉片中間畫了一間美麗的房子……

  這時候老師走進了教室,我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞,老師高興地笑了,立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機里。之后,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話:“葉子的離去是風的追求,還是樹的不可挽留?”我們紛紛回答道:“冬天到了,葉子的皮膚很薄,它耐不住寒冷,所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了!”“大樹媽媽老了,照顧不了孩子了,所以孩子就只能四海為家了。”“葉子要到外面的世界歷險去了。”“小葉子和媽媽吵架了,它要離家出走了!薄

  老師聽了我們回答,神色凝重,她說了一句意味深長的話:“落葉歸根,相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹,能夠獲得屬于自己的幸福!蔽覀兌疾欢蠋熢挼暮x,仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂!

  轉(zhuǎn)眼秋去冬來,校園里的梧桐己變得光禿的,而落葉的故事仍留在我的記憶中!

落葉三年級作文 篇5

  秋天,綠色的葉子已經(jīng)開始慢慢的變黃,風兒輕輕的一吹,落葉一會兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會兒像仙女一下凡;一會兒像一把扇子制造狂風……

  然后落在地上,它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力,安靜的離開了這個世界。落葉以前吸取了很多空氣,這些空氣都是因為要培育自己的下一代,讓它更好的活在這個世上。

  但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了,這樣的花你就錯了,它可以被風埋一進泥土里,成為大樹的養(yǎng)料,讓大樹明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉,使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。

  如果落葉沒有掉在地上,而是往天上飛,它會飛到高高的山上,之后飛到一幢幢高樓大廈上,接著飛過停車場,然后飛到博物館里面學很多知識。還可能飛到我們頭上,然后被小朋友帶到家里做書簽,還可以做標本,長大后成為一個落葉收藏家。

  落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去,要么毫無遺憾的死去,要么經(jīng)常的活著。

落葉三年級作文 篇6

  風,乍起。

  我和媽媽走在林蔭小道上,兩旁,落葉紛紛揚揚地飄落,一旁是熱情似火的紅色,一旁是燦爛的金黃色,兩種斑斕的顏色交融在一起,啊,那是秋的絢麗。我興致勃勃地觀賞著這壯麗之景,眼前只有落葉那飄落的身影,我沉浸在了美麗的秋色中。

  但是,這美景并沒有持續(xù)多久,颯爽的秋風停了。再走近看,那些落葉已全然沒有了剛才的光彩,它們堆積在泥土中,渾身只剩下棕黑色的.混泥。而樹上唯一的兩片葉子,經(jīng)過了剛才那一陣風,早已虛弱得不得了了,又一陣風拂過樹梢,那兩片茍延殘喘的葉子也無聲地落入大地母親的懷抱。我突然開始有些嫌棄這些多彩的落葉了:“落葉,你們怎么那么脆弱,連幾陣微風也抵擋不住,怎么配得上這么美的外表呢?”

  一旁的媽媽聽到了我的小聲嘟嚷,語重心長地告訴我:“孩子,你聽說過‘落紅不是無情物,化作春泥更護花!@句詩嗎?”我點點頭,母親又繼續(xù)說:“落葉不是懦弱,它落入了大地是為了讓明年的小苗更好地生長,它腐爛成了土壤的肥料,給幼苗提供了營養(yǎng)。”媽媽拍了拍我的肩,“所以說,孩子,你也要做一個像落葉一樣默默奉獻、付出的人!

  聽了媽媽的這番話,我沉默了許久,靜靜地凝視著這已泥濘的落葉,它讓我深深的陶醉于這秋色之中,無法自拔。

落葉三年級作文 篇7

  我一直以為,秋天只是代表著蕭瑟與孤寂,悲傷與失意。要不是近年來身體欠佳,常常漫步在鄉(xiāng)村的簡易公路上,我可能一輩子也不會改變這種看法,可能永遠也不會用心去聆聽落葉的聲音,用欣賞的目光去看一片片鋪展在大地上的金黃。

  在秋日一個朗潤的早晨,陽光鋪照在色彩斑斕的原野,天空碧藍而高遠,明凈而清澈。我習慣地走在那條熟悉的、幽靜的簡易公路上,放眼望去,田野的青綠在不知不覺中已經(jīng)變成一片金黃。我坐在路邊的一塊平整的石頭上,一陣秋風迎面吹來,公路兩邊的白楊樹的枯葉紛紛揚揚,搖曳下墜,樣子十分可愛,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像燕雀展翅飛翔,還有的像芭蕾舞演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。全都那么瀟瀟灑灑,無牽無掛。

  我順手拈住一片在風中緩緩下墜的落葉,輕輕的放在手心,它已失去了原有的光芒。我微微彎下腰,用鼻子嗅了嗅,散發(fā)著淡淡的泥土清香。望著手中的這片毫不起眼的落葉,我不禁陷入沉思,在迷人的春光下,它也曾吐露著醉人的芳華,閃耀著油亮的蒼翠,而轉(zhuǎn)瞬間已是枯黃,它的生命太短暫了。我用善感的心體會著落葉的悲苦,輕輕地嘆息道:生命為何不能常綠?

  我細細地聆聽著沙沙的聲音,那不是風的聲音,而是發(fā)自落葉內(nèi)心的呼喊,奇怪的是我沒有聽到無奈的嘆息和悲哀,那聲音曼妙而動聽,低沉而優(yōu)美,像舒伯特演奏的《小夜曲》,也猶如從浩瀚的宇宙空間傳來的天籟之音,我完全沉醉了。原來落葉并沒有埋怨根的不挽留,也沒有埋怨秋風的無情,而是心的自愿萌動,尋找著理想的歸宿。

  它已走完了人生的歷程,完成了自己的使命,它黃而無悔,落而無憾。因為它也曾在春天為大地平添過一道黛綠,也曾在夏天給人們撐起過一片蔭涼。秋天來了,它也該走了,于是它心甘情愿地離開了棲身的枝頭,用飛舞的身影向給了它生命的枝干作別,用沙啞的歌喉回味著整個生命的過程,最后義無反顧地投向大地的懷抱,與大地融為一體,孕育著下次新綠。

  當那片片枯葉零落成泥碾作塵的時候,我終于明白了,這不是生命的終結(jié),而是新的生命的開始!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”黃色并不代表死亡。

落葉三年級作文 篇8

  我邁著歡快輕盈的腳步,走在泥石板路上 。

  突然,刮起了一陣風,風兒刮掉了一片綠油油的葉子,正好,這片葉子把我的眼睛遮住了。

  我不愿意把它撕下,只為一個小小的請求,請求它不要太早的脫離我的眼睛。理由很簡單,我想試一試盲人是怎么走路的?怎么克服內(nèi)心的恐懼與不安?

  起初,我覺這挺好玩的,很有趣,可是,沒過一會兒,我便害怕起來,害怕自己撞到了別人,內(nèi)心的恐懼是我不得不把葉子摘掉。

  我在想海倫,是怎么克服的,她同樣是個女子,卻在黑暗中度過了84個春秋。莫非,她是神,是圣人,而不是普通人。

  不,這不可能,正是由于海倫擁有超凡的毅力,所以,她度過了黑暗,戰(zhàn)勝了自己。

  我的耳邊輕輕地想起海倫所說的一句話:“我的身體雖然不自由,但是,我的心是自由的!本拖蜻@片樹葉,風兒可以把它刮落,卻無法鎖住它純潔的希望與夢想。

  這片樹葉,是純潔而美麗的,正是因為它純潔美麗,才讓我聯(lián)想起這么多的事情。

落葉三年級作文 篇9

  夏天過去了,秋伯伯揮動一下魔法棒,炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。

  一天中午,小明和小紅吃完午飯來到小天路,抬頭看見葉子翩翩飛落,又看看地上已經(jīng)堆積很多葉子了。小紅說:“小明你看,有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地!毙∶骺戳丝凑f:“中午了大家都在吃午飯,他還在這里辛苦地工作,我們?nèi)退!”他們找來掃把、簸箕,彎下腰去賣力地掃著落葉。環(huán)衛(wèi)工人看到他們說:“謝謝你們小朋友!薄安挥弥x,叔叔,這是我們應(yīng)該做的!闭f完他們又開始仔細地掃起來,一會兒就掃完了。環(huán)衛(wèi)工人走過來對他們表示感謝:“小朋友們,要不是你們幫我,我就不能這么快掃完,可能吃不上午飯了,你們真是太好了!”“叔叔,能幫助您我們很高興,您快去吃飯吧,再見!闭f完他們向叔叔招招手,開心地走了。

  這個故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂。

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