我的語文老師三年級作文

時間：2021-10-09 15:43:55 三年級我要投稿

我的語文老師三年級作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的語文老師三年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的語文老師三年級作文(15篇)

我的語文老師三年級作文1

　我們的黃老師，是我們的語文老師，也是我們的班主任。

　　黃老師披著短發(fā)，經(jīng)常穿著深綠色的上衣，穿著咖啡色的短裙�？雌饋碚媸敲利悷o比。黃老師做事情很細致的，她把我們的值日生值班表，打印在紙上，貼在后邊的墻上，這樣我們就知道了，每天該誰值日，該做掃地，擦黑板，擦窗戶的其中哪些事情。這樣可以增加我們的責(zé)任心。

　　黃老師在課堂上耐心的給我們講功課，，我們做完作業(yè)，黃老師就會給我們耐心輔導(dǎo)。

　　如果我們沒有完成家庭作業(yè)，老師就會非常嚴厲的讓我們寫出說明。我們要是按時完成了作業(yè)，老師就會說：“非常好！”

我的語文老師三年級作文2

　　我的語文老師是王老師，她有著苗條的身材，一頭棕黑色的短發(fā)，一雙神采奕奕的眼睛，看起來特別精神。

　　王老師對我們的要求非常嚴格。如果有人遲到了，她就會讓他罰站；如果有人作業(yè)做錯了，她就會讓他立即改正；如果有人字跡不工整，她就會讓他重寫一遍……其實，王老師的苦心我們都明白，她是想讓我們長大后能成為有用的人。

　　別看王老師平時對我們要求很嚴格，其實還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，那天上午天很冷，我穿的衣服又很少，考試前我還精神十足，可是不一會兒就有一點頭痛，全身無力。王老師看到了，忙給媽媽打電話，讓媽媽來接我回家。

　　王老師是個讓我們既怕又愛的好老師，我愛我們的王老師。

我的語文老師三年級作文3

　　我的語文老師——張小芳，她有著不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上，一張嚴肅的面孔，讓人望而生畏，可她有一顆慈母般的心。

　　記得有一次，上課了，陳宇突然暈倒了，老師非常著急，把他抱起來，急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說：“羅醫(yī)生，快救救這個孩子！”羅醫(yī)生把孩子放在床上，細心診斷，說：“這個孩子早上沒吃飯，太餓了，吃點東西就可以了！”聽了羅醫(yī)生的話，老師新中的石頭才放下。說：“沒事就好！我去買面條，麻煩羅醫(yī)生照看一下孩子。”說完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會兒，老師端來一碗熱乎乎面條，上面還擱著兩個荷包蛋呢！陳宇醒來了，看看老師端來的熱騰騰的面條，眼淚奪眶而出，連聲說：“謝謝老師！”

　　“不用謝，快吃吧！”老師撫摸著陳宇的頭說。這時陳宇大口大口地吃了起來。老師這時開懷大笑起來，笑得多開心呀！

我的語文老師三年級作文4

　我的語文老師非常漂亮，她染了一頭金黃色的頭發(fā)，還是波浪卷似的，長長得披在肩上漂亮極了。

　　她大大的眼睛很有神，還會說話呢，一次上課我做小動作老師只看了我一眼，我就乖乖地做好了，老師能言善辯說起話來總是頭頭是道，在作文課上她把全班七十多名學(xué)生駁得啞口無言。

　　老師也非常的時尚，她有時穿一件特別合身的皮衣，腳穿高跟鞋，要么穿個圓桶似的大靴子，胳膊挎?zhèn)€小包，同學(xué)們看見老師都會說一句話，還是一個字“酷”。

　　我的老師真好看，我喜歡我的語文老師。

我的語文老師三年級作文5

　　我的語文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動人。她長著一張圓圓的臉，眼睛大大的。

　　徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細心，總是娓娓道來。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了�，F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是：“水是那么的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后，徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了，作者的水平太高了，我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章啊！徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候，老師提了一個問題：“假如你是一個畫家，你會怎么畫深山藏古寺呢？”這個問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手，每個同學(xué)都想發(fā)表自己的見解，氣氛非�；钴S。

　　下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀！

　　我愛我的語文老師——徐老師。

我的語文老師三年級作文6

　　我的語文老師是陳老師，也是我們的班主任，她教我們語文有三年了。

　　陳老師約40歲左右的樣子，他有一頭漂亮的卷發(fā)，梳理得很整齊，一雙亮晶晶的眼睛能洞悉到我們每個人的心底，比如她在黑板上寫字就能準確無誤的判斷到是那個“搗蛋鬼”在下面作小動作。比如有一次我們班的李璐在偷吃，被老師敏銳的目光抓住了，老師嚴厲的斥責(zé)她：“你是老鼠的姐姐還是老鼠的妹妹？竟在下面偷吃。”不過她的目光有時也很溫柔，那次一個同學(xué)肚子疼，老師用溫柔的眼神疼愛的看著他，讓他趴會兒。老師講課很生動。比如講《槐鄉(xiāng)的孩子》仿佛把我們帶到了美麗的槐鄉(xiāng)。

　　在她的'身上有很多可寫之處，今天我就寫這些。這就是我們的班主任陳老師，他帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游，我們愛她！

我的語文老師三年級作文7

　　我的語文老師是吳老師，她的頭發(fā)卷卷的，嘴巴小小的，說起話來頭頭是道，她還有一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛會說話，上課時總是會提醒不認真聽講的同學(xué)。

　　“丁零零——”上課鈴響了，同學(xué)們立刻跑回自己的座位。吳老師來了，她滿臉笑容。原本很漂亮的她，這一笑更漂亮了！吳老師正在講課，突然從旁邊傳來很小的說話聲音。吳老師聽見了，用她那一雙大大的眼睛盯著發(fā)出聲音的那個同學(xué)，似乎在說：“認真一點兒，專心聽課！”那位同學(xué)“聽”見了，臉一下子紅了，急忙坐得端端正正的，也不再跟另外一位同學(xué)說話了。

　　我喜歡吳老師，也喜歡吳老師這種提醒同學(xué)的方法，因為這樣不僅不會耽誤上課時間，也能很好地提醒那些聽課不認真的同學(xué)。

我的語文老師三年級作文8

　　我的語文老師姓顏，大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦，她長著一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，美麗極了！

　　顏老師十分嚴格，有一次語文課上，我的同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見了，她走到我同桌前面，生氣地說“以后不能這樣了！”我同桌嚇得沒有一次在上課的時候玩東西了。

　　顏老師的聲音也非常好聽，有一次語文課上，她在教我們第三課《爬天都峰》這一課，當顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r候，她的語氣頓時變得特別開心、高興，好像她真的爬上了天都峰頂似的。

　　當我們表現(xiàn)好時，顏老師會鼓勵我們，讓我們不要驕傲，當我們表現(xiàn)不好時，顏老師會認真地教導(dǎo)我們。

　　這就是我們的語文老師——顏老師。

我的語文老師三年級作文9

　　司老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她二十七八歲，圓圓的臉，白里透紅的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時喜歡穿高跟鞋，走起路來咔嗒地響。平時，那些愛調(diào)皮的同學(xué)聽到這個聲音后，馬上就變得老實了。

　　司老師講課認真生動，經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑，我們都喜歡上她的課。司老師對我們非常負責(zé)任，每當發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯時，她會細心為我們講解，直到我們完全理解。我上課愛說話，她總是耐心地跟我講道理，幫助我改正錯誤。記得去年冬天的一個早上，我感冒了，沒有吃飯就去上學(xué)，司老師知道后竟然把她的早餐拿出來讓我吃。她還教我學(xué)會了許多做人的道理。

　　司老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護我們，我想大聲喊一聲：“我愛您，司老師！”

我的語文老師三年級作文10

　　我的語文老師是李老師，她不高不矮的個子，咖啡色的頭發(fā)，前面留著齊劉海兒，后面扎個馬尾巴。淡淡的眉毛下面一雙火眼金睛，總是能看出我們的小動作，一張能說會道的嘴巴講起課來滔滔不絕。

　　李老師的目光很嚴厲。上課鈴響了，李老師在進教室之前，總是要用她那雙火眼金睛掃視一下教室里的每一個角落，如果有同學(xué)沒有坐好或者是在說悄悄話，她就會投來嚴厲的目光。有一次，上語文課時，我正在做小動作，我剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)李老師正看著我，好像在說：“上課時你要認真聽講！”我趕快把身子坐端正，認真聽她講課我們都非常喜歡李老師。她上課時，總喜歡提一些問題讓同學(xué)們開動腦筋思考，有時候會讓你說一說自己的想法，還會讓我們交換角色來演一演。你一定以為回答問題錯了時，老師會批評你吧！不，李老師可不是這樣的，你回答錯了時，她會請其他同學(xué)幫你糾正錯誤，使你以后不會再犯了，大家都覺得她和藹可親。

　　這就是我敬佩的李老師！

我的語文老師三年級作文11

　　我的語文老師姓陳，他戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)長長的，臉上總是帶著和藹的笑容，讓人感到非常的親切。

　　陳老師講課生動有趣，聲音清脆我們都喜歡聽他講課。陳老師不僅認真教我們知識，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，還教我們怎樣做人，為將來迎接挑戰(zhàn)做準備。

　　課余時間，陳老師常常和我們一起唱歌，跳舞，做游戲。這時候的陳老師就像小孩子一樣，跟我們一起打打鬧鬧，玩累了，我們就依偎在她身邊，和她聊天，聽她講動人的故事。

　　陳老師像媽媽一樣，冬天提醒我們加衣服，夏天提醒我們防暑，對我們的照顧無微不至。

　　這就是可愛可敬的陳老師。

我的語文老師三年級作文12

　　我的老師對工作很認真，她熱愛教育事業(yè)，幾十年如一日，嘔心瀝血的工作。

　　老師才30出頭，但也許是日夜操勞的原故吧！那黑發(fā)中早已混有白發(fā)，額頭上的皺紋也多了許多，那嚴厲而又慈愛的眼睛雖然布滿血絲，但依然美麗迷人。

　　那一年夏天，我去了小學(xué)兩年后，老師讓我們寫日記，寫完了交了老師，老師怎樣判日記呢我小小的心充滿好奇，應(yīng)為我們幼兒園也寫過，老師只看一眼。于是，我悄悄來到老師辦公室門口，看！��！原來老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的批語。有些批語比日記還長。只見她一邊擦汗一邊寫批語，此時，我真想推開門進去幫老師扇扇。我沒勇氣�。�

　　啊老師真辛苦！這31本日記流的下只是批語，還是老師的心血�。∵€是老師對我們的關(guān)心��！看著老師忙碌的身影，仿佛老師又多了幾條皺紋，頭上又添了幾個白法！

　　老師就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)工作的人，我永遠愛戴她！

我的語文老師三年級作文13

　　新學(xué)期到了，我們班換了一位新語文老師。她的名字叫崔心會，很好聽的名字吧！一開始，我還以為崔老師是一個非常“可怕”的人物。可是當我解開謎團之后就不這么認為了。

　　崔老師走了進來，她身穿漂亮的裙子，臉上露出甜甜的微笑。戴著一副眼鏡。她先向教室環(huán)視了一下，這時同學(xué)們的目光都落在了老師身上。她來到講臺前先做了自我介紹說：“我姓崔，叫崔心會，在我名字的心和會中間加兩個字就變成一句成語，大家知道這是一個什么成語嗎？”老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了。老師做手勢讓大家安靜。接下來崔老師風(fēng)趣的說：“同學(xué)們可以用一句成語形容我。”教室里頓時像炸開了鍋一樣，大家都爭先恐后地回答。我用的是溫柔似水。最后，崔老師給同學(xué)們留了作業(yè)，讓大家寫一篇關(guān)于對她第一印象的作文。說完老師笑盈盈地離開了教室。

　　我想她一定是一位和藹的好老師。因為在崔老師與我們之間已經(jīng)有了那種心有靈犀，心領(lǐng)神會的感覺。

我的語文老師三年級作文14

　我的語文老師是個年輕的女老師，戴著一副黑框眼鏡，留著長長的卷發(fā)，經(jīng)常穿白色衣服和牛仔褲。

　　她是瘦瘦的，個子中等，我大概到她的肩膀那么高。她每次走進教室的時候都會摸一下門框，然后急匆匆的走進教室，看起來很精神。

　　到了講臺上她會整理一下凌亂的書本。等上課鈴響后，她通常會說：“上課都十分鐘了，難道你們還不知道上課鈴響過了嗎！”另外，她在黑板上寫的每個字都很漂亮，我最喜歡她不生氣時的樣子。

　　這就是我們可愛可親的語文老師。

我的語文老師三年級作文15

　　瞧！她長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來顯得特別有智慧；短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，顯得特別有精神；她中等的身材，臉上總是掛著笑容，看起來特別親切。她就是我的語文老師——翟老師，老師剛剛才教我們1個半星期的語文可我已經(jīng)非常喜歡上翟老師的課了，當我聽翟老師講課時，我感到學(xué)習(xí)語文是如此的有趣、快樂！簡直就是一種享受！她能把一篇看似無味的課文，在翟老師的口中都能被說的有聲有色。

　　一堂課在不知不覺中又結(jié)束了，也讓我感覺時間過得實在是太快了，翟老師不僅課上得好，而且對我們要求非常嚴格，有一次，由因為我沒寫完作業(yè)，翟老師在課堂上嚴厲罰我蹲一節(jié)課，那架勢，真像1個公正無私的“女包公”，讓我羞愧難當，無地自容，恨不得在地上找個裂縫鉆進去。

　　怎么樣？我的語文老師不錯吧？！相信在以后的學(xué)習(xí)中，我一定能得到老師更多的幫助，也1定能更加全面地了解我的語文老師——翟老師。

【我的語文老師三年級作文(15篇)】相關(guān)文章：

《我的老師》語文教學(xué)反思07-01

我的老師語文教學(xué)反思06-30