【熱門】美麗校園三年級(jí)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿利愋@三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
春姑娘帶著希望,邁著輕盈的步伐來到了我們的校園,把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
看,校園里到處都是一派鳥語花香的景象,真是美不勝收!瞧,生機(jī)勃勃的西花園里百花齊放,綠樹成蔭,真讓人心曠神怡!有粉得似霞的桃花;有婀娜多姿的水仙花;還有那樸實(shí)無華的野菊花……但最引人注目要數(shù)那潔白如雪的廣玉蘭了,它長(zhǎng)在西花園的最中央,遠(yuǎn)看,就像一位亭亭玉立的少女,一陣春風(fēng)吹來,她便輕盈地跳起了舞蹈,一朵朵潔白的小花,猶如一個(gè)個(gè)小絨球,也跟著搖擺起身子,走近一看,花朵們有的還舍不得展開純潔的花瓣;有的已經(jīng)露出了雪白的臉蛋,里面睡著一個(gè)個(gè)紫色的小花蕊;還有的躲在角落里,遲遲不肯露出半點(diǎn)兒笑容……
走上臺(tái)階,一條藝術(shù)長(zhǎng)廊出現(xiàn)在我們的眼前,像一條巨龍穿行在大地,真令人流連忘返!一幅幅美麗的畫映入我們的眼簾,這些畫都是早訓(xùn)練的同學(xué)用他們自己最寶貴的時(shí)間換來的,想到這里,我不禁發(fā)自內(nèi)心的感謝他們?yōu)榱宋覀兊男@更美麗做出的貢獻(xiàn)。你們瞧,這幅畫上一個(gè)小姑娘正一蹦一跳地跟著媽媽在超市里買菜,只見她一手拿著小番茄,一手拿著一根細(xì)長(zhǎng)的黃瓜,嘴里還不時(shí)哼出動(dòng)聽的小曲兒,真是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。走著走著,我被一幅美麗的田園風(fēng)光畫給深深地吸引住了,那一座座古老的房子周圍鑲嵌著金黃的稻谷,一棵挺拔的大樹下坐著一位老爺爺,只見他左手拿著扇子,看著那金黃的稻谷,臉上露出了淡淡的微笑,心想:我一年的努力終于沒有白費(fèi)。此時(shí),和煦的陽光照在一幅幅美麗的畫上,好像在告訴我們:“欲窮千里目,更上一層樓。”
再往東走,就是同學(xué)們最愛的操場(chǎng)了,操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。你看,一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子脫下笨重的冬裝,換上輕便的春裝活蹦亂跳。他們有的在和同伴們踢著足球,有的在快樂地扔著沙包,還有的在玩貓捉老鼠的游戲……。上課時(shí),它靜靜地聽著我們朗朗的讀書聲,暗暗地告訴我們:只有好好學(xué)習(xí),將來才能成就一番大事業(yè)。
大家尋找到了校園的春天,興致勃勃地說著、笑著、議論著,為自己能在那么美麗的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園既美麗心愛,又充溢活力和生機(jī),處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,搖擺著那姻娜多姿的身體,張開笑臉,向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的四周,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手,看到此情形,我沉浸在自我陶醉的詩(shī)情畫意之中。假如我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同窗們都來這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng),同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有家。工人有家,那是工廠。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院。我們也有家,那就是校園。
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天。綠樹成蔭的夏天。天高云淡的秋天,白雪皚皚的冬天。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和笑語,催促我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。
夏天,強(qiáng)烈的陽光照耀著大地。校園里的花草樹木一片生機(jī)勃勃,和諧但又充滿活力。
秋天,云淡天高,片片黃葉從樹上飄落下來。顯得很寧?kù)o,可是朗朗的讀書聲打破了秋的沉寂,校園樂曲也由低緩變成了激昂。
冬天,片片雪花飄落下來,同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景,不由得伸出手來接下這片片雪花,雖然很寒冷,,可是整個(gè)校園還是充滿了歡樂。
春天的校園,富有生機(jī)。夏天的校園,充滿活力。秋天的校園,掛滿笑意。冬天的校園,則有另一番情趣。我愿是一顆小草,一朵花兒,把校園和祖國(guó)裝扮得更加美麗。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
告別了炎熱的夏天,秋天來到了。我們又像一群群南飛的大雁,如約返回了校園。
經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,學(xué)校像一個(gè)愛美的小姑娘又換上了漂亮的衣裳:東邊高大的教學(xué)樓一襲金黃色,將醒目的校訓(xùn):“篤行、勵(lì)志、求實(shí)、創(chuàng)新”襯托得更加醒目,她給我們以理想的航標(biāo),智慧的啟迪;西邊相對(duì)的嶄新教學(xué)樓更是閃著橘紅色的光芒,鮮艷奪目“老師在我身邊,我在老師心中”讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),格外溫暖。
特別令人難忘的是那一排排搖曳多姿的香樟樹,更是同學(xué)們向往的地方。
秋天里,香樟樹枝葉繁茂,那樹冠就像一把把巨傘,讓同學(xué)們?cè)谖玳g、飯后坐在石欄下穿梭于一個(gè)個(gè)圓溜溜的石珍珠間,環(huán)繞、嬉戲,別有一番情趣。眼晴凝視內(nèi)容豐富的文化長(zhǎng)廊,孔子、魯迅等哲人的語錄,赫然耀目,讓我們深知祖國(guó)五千年文化的燦爛輝煌!鞍踩谝,珍視生命”的警示語也使我們懂得生命的.珍貴,安全的重要,它像警鐘,時(shí)時(shí)回蕩在我們耳旁……
遐想中,忽然教師里傳出同學(xué)們悅耳的讀書聲,那是巴金爺爺所寫的《鳥的天堂》。我想,這美麗的學(xué)校不也正是同學(xué)們讀書的樂園、學(xué)習(xí)的天堂嗎?
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
我的校園,一切都是那么美麗!整潔的草坪,隨風(fēng)飄逸的柳條,寬敞的操場(chǎng),步入那里,仿佛進(jìn)入了美麗的天堂,使你陶醉……
校園的中央是一個(gè)非常大的操場(chǎng),兩個(gè)小籃球場(chǎng)屹立在兩側(cè),操場(chǎng)的兩旁,六個(gè)亭亭玉立的柳樹少女的綠色的辮子,在風(fēng)中搖曳,令人陶醉在其中……
綠色的草坪,“住”在校園的東面。旺盛的生命,給校園增添了幾分生機(jī)。五花八門的健身器材,讓我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍了起來,單雙杠、踢腿器、摸高器……一件件器材展現(xiàn)在眼前,等不及了,走!做運(yùn)動(dòng)去!
哎?那既像大本鐘又像城堡的樓房是什么?哦,那是我們學(xué)校的辦公樓,旁邊就是我們的教學(xué)樓,如城堡一樣美麗,怎么樣?氣派吧?
辦公樓的對(duì)面,那飄揚(yáng)的國(guó)旗,總是讓我想起過去那戰(zhàn)火紛飛的歲月,解放軍戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨,沖鋒陷陣、英勇殺敵的情景。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的那一刻,我都會(huì)心潮澎湃、思緒萬千……
旗桿背后的那堵矮墻上,“真善雅樂”四個(gè)字讓我永記心間,它時(shí)時(shí)提醒我愛學(xué)、善學(xué)、樂學(xué),把“真善雅樂”作為人生的理想目標(biāo)。
啊!我美麗的校園!
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
冬去春來,在時(shí)光的年輪里,她以清風(fēng)潤(rùn)膚,以日照成長(zhǎng),她是我們的校園跟我一起走進(jìn)春日的校園吧!
春日里的校園是靜謐的,看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪,讓人心曠神怡,點(diǎn)點(diǎn)零星的小花點(diǎn)綴其間,讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒,像趕趟似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,好一派人間四月之感。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢間。像星星,像眼睛,還眨呀眨的。樹林間的小道,是我飯后的必去之地,它帶給我的不僅僅是綠色的安靜,更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的校園是熱鬧的,課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解,在黑板上板書時(shí),粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學(xué)們,整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優(yōu)美的交響曲。課后的操場(chǎng)更是熱鬧,操場(chǎng)上你追我趕,互相打鬧著的親密友人,足球場(chǎng)上擼起袖子奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒,組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲,更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了!
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學(xué)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇7
我的校園座落在遼寧省遼陽市民主路21號(hào)的南林子小學(xué)。
每天我和我的姐姐一起上學(xué),到了學(xué)校大門,首先映入眼簾的是高雅,別致的灰黃的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓粉刷成灰黃色是有原因的,因?yàn)榛尹S的斜音也讀“輝煌”。讓我們的學(xué)校越辦越輝煌。進(jìn)了教學(xué)樓,一眼就能看見的寬大的樓梯,走到三樓正對(duì)著的是會(huì)議室,四樓正對(duì)著的是閱覽室。好了!參觀完了教學(xué)樓你應(yīng)該去參觀我們學(xué)校美麗的大花壇了!
我們的花壇呈橢圓形,里面種著美人蕉、月季花和迎春花,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗念伾鳟,有大紅的,粉紅的,暗紅的。在我們的學(xué)校門口的兩旁有兩個(gè)大的花壇里種著美人蕉。學(xué)校大門兩旁有兩塊綠油油的草坪,像兩個(gè)綠色的大毯子。
我們學(xué)校的操場(chǎng)四周到處有樹,兩邊的榆樹像一排筆直的衛(wèi)兵來保護(hù)我們,大門口的兩邊各有一排銀杏樹,秋天時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)黃頭發(fā)的小姑娘,害羞地站在一邊,讓我們走到教學(xué)樓,它才肯露出面來。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,每到體育課時(shí),我們總要跑上幾圈。下課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)在歡聲笑語地玩耍。我們的操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,下課時(shí),大哥哥、大姐姐就在操場(chǎng)上打籃球。我們?cè)谂赃吔o他們加油喝彩。
我愛我的校園,我為我在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)而驕傲。
美麗校園三年級(jí)作文 篇8
我們的學(xué)校坐落在美麗的龍泉桃花山腳下,每當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)被那春光明媚鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。學(xué)校門前有一條寬敞的大街。街旁生長(zhǎng)著一排排抽葉返青的楊樹。校門的兩邊聳立著高大油綠的塔松
春天,校園里一片生機(jī)盎然的景象。楊樹的葉子園園的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。校園花臺(tái)里,那毛茸茸的葉隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛無數(shù)小手在相你招手致意。
我們的校園像花園一樣美麗,到處綠樹成蔭,眼前一片寬敞的平地,足球場(chǎng)、跑道、沙坑和一幢幢白墻藍(lán)邊的教學(xué)樓,在陽光的照耀下好似一幅絢麗的圖畫。
響亮的上課鐘聲響了,同學(xué)們急切地跑回教室,坐到自己的座位上。調(diào)整姿勢(shì)盡可能坐到頭正、身直、全神貫注地目視前方。靜靜地等待著老師到來。此時(shí),袁老師已拿著書,只見她像往常一樣整整衣服,理理頭發(fā),邁著矯健的步子大踏步地向講臺(tái)走來。走上講臺(tái),轉(zhuǎn)身,接著用親切的聲音說:“同學(xué)們好!”。我們立刻起立。立正,同時(shí)高喊:“老師好!”。就這樣一堂有趣的語文新課有開始了。她講的課是那樣豐富多彩,每一節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)燦爛的新世界。
我們就在這美麗的校園中生活、學(xué)習(xí)。它養(yǎng)育著祖國(guó)的幼苗,讓我們?cè)谶@片沃土中茁壯成長(zhǎng)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇9
我的校園是一個(gè),鳥語花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池,景觀池了有十幾條魚,這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓,墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場(chǎng),操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng),外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來,有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來明晰的讀書聲,可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色,不過以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹林,小樹林里的樹固然不是很高但卻是我們的樂園,有些一年級(jí)的小朋友下課來不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓,是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。
我們的學(xué)校固然不大,但他給我們傳授了很多學(xué)問。這就是我們美麗的校園,我愛你!
美麗校園三年級(jí)作文 篇10
大家都聽說過“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園,它帶給同學(xué)們知識(shí)和快樂,它就是孩子們的樂園。
走進(jìn)校門口,傳來淡淡的花香,傳來朗朗的讀書聲?矗紫葥淙胙酆煹氖、那漂亮的噴泉,噴泉上雕塑著鳥兒和海豚,它們正向門外的叔叔,阿姨打招呼,噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過噴泉向左上角望去,看見一個(gè)書香閣,雖說只是校園中的一個(gè)角落,但也能讓人學(xué)到許多好知識(shí)。那兒有五棵高大粗壯的樹,每一棵樹都想在守護(hù)書香閣的戰(zhàn)士,威武地挺立在那里;那些圍著樹下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:要為奧運(yùn)加油。書香閣的石壁上刻著許多詩(shī)人寫過的經(jīng)典詩(shī)句,如杜的:讀書破萬卷下筆如有神。這些詩(shī)句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書香的地方,可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅,空氣多么清新。
過了書香閣,經(jīng)過寬大的星光大道,這就來到我們親切的教學(xué)樓,教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方,所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場(chǎng)也不少:電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語室、美術(shù)室……給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來,就來到了最有名的塑膠田徑場(chǎng)。我校的田徑場(chǎng)也算大了,全校二千多名師生聚在一起開個(gè)會(huì)還是綽綽有余的。田徑場(chǎng)的用處可大了,學(xué)校有多次隆重的活動(dòng)都在這舉行。同學(xué)們課間都愛到這里來玩:跑跑步、跳會(huì)兒繩……放松一下心情,準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走,后門的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物,動(dòng)物,所以很吸引人:一排排樹木有高,有矮,有粗,有細(xì);既高又粗的書像爸爸,矮的像兒子,不高不矮的像媽媽,多么幸福的一家人;花兒又香又美,像嬌滴滴的小姑娘;小草又青又翠,像一個(gè)個(gè)可愛的小頑固在玩耍。生物原理多美呀!
瞧!新北江小學(xué)多么寬敞,多么美麗,它是孩子們的知識(shí)樂園,你們說這難道不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
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