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寫(xiě)春天的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-08 17:39:53 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】寫(xiě)春天的三年級(jí)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)春天的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】寫(xiě)春天的三年級(jí)作文9篇

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇1

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié);是一個(gè)溪水解凍的季節(jié);是一個(gè)生氣勃勃的季節(jié);是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的天變的更晴了,云也變的更加潔凈了,這連風(fēng)也變的更柔了。

  大雁從南方飛回來(lái)了,在天空中和整整分別了一個(gè)冬天的伙伴歡快的打招呼。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒搭窩的聲音。你看,他們那辛勤的樣子真是太有趣了!小草們手拉著手,在挑選著自已美麗的衣裳,就連那可愛(ài)的小青蛙也從那潮濕的洞里跑出來(lái)散步了。

  田野里,幾只黃色的小雞不時(shí)的掠過(guò)綠油油的菜地。解凍的小溪叮叮咚咚的與樹(shù)上的鳥(niǎo)兒愉快的歌唱。如果你聽(tīng)到了它們的歌聲,一定會(huì)陶醉其中的。

  竹外桃花三兩枝,春光水暖鴨先知。公園里,樹(shù)上的桃花猶如沉睡在夢(mèng)中的仙子一般優(yōu)美。幾枝黃澄澄的迎春花與它的兄弟們?cè)诖猴L(fēng)中舞動(dòng),幾棵粉嫩的玉蘭花和幾只調(diào)皮的喜雀一起嬉戲聊天。

  遠(yuǎn)處的山上開(kāi)滿了五彩繽紛的花兒,像一塊優(yōu)美的錦綢。校園里,柳樹(shù)姑娘用春風(fēng)梳理著自已的長(zhǎng)發(fā)。

  春天,你悄無(wú)聲息的來(lái)到這里,給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好景色,讓大地恢復(fù)了生機(jī),讓世界再次充滿溫暖。在此,我要深情的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你!”

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇2

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太,溫馨了。我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),想線一樣長(zhǎng)。

  春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī),教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書(shū)在我們手中握著。

  春天是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天!春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇3

  春天來(lái)了,春天來(lái)到了田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來(lái)了一群蜜蜂,它們辛勤地采著花蜜,在花叢中跳舞,它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么的高貴多么的莊重呀!

  春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干好像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進(jìn)水里,不一會(huì)兒就叼起一條小魚(yú)來(lái),然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,好像在歡迎春天。

  春天還來(lái)到了果園里,所有的果樹(shù)花都開(kāi)了。你看,桃花多紅呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。

  春天的確來(lái)了,是春姑娘為大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),帶來(lái)了美好的希望。

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天帶著生機(jī),充滿著活力,來(lái)到了大自然之中,給人以新的生命,也給人以新的希望。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。大地在春天的映襯下顯得格外漂亮。

  春姑娘邁著輕盈的步伐,躍過(guò)山巒,飛越大海,把自己的足跡留在了大地上的每一個(gè)角落。

  看!可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,在空中不停地嘰嘰喳喳地叫著,似乎在向人們打招呼:“朋友們,我又回來(lái)了,我又回來(lái)了。”

  春天來(lái)了,小草綠了,花兒紅了,處處鶯歌燕舞。高興的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,嫩嫩的、綠綠的,似個(gè)小嬰兒。歡快的小鳥(niǎo)為迎接春天的到來(lái)不停地歌唱:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇5

  嚴(yán)冬過(guò)去了,春天的來(lái)到了我們身邊。萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是美好的開(kāi)始。

  春姑娘來(lái)到了小河上,她跳啊跳,厚厚的冰碎了,化成了流水隨小河歡快的唱著歌嘩嘩流去,匯入長(zhǎng)江流入大海。

  春姑娘來(lái)到了大地上,她踩啊踩,喚醒了沉睡一冬的小草,小草拱開(kāi)泥土,打了個(gè)哈欠,揉揉惺忪的雙眼,好奇地四處張望著。

  春姑娘來(lái)到湖邊,在柳樹(shù)邊轉(zhuǎn)呀,柳樹(shù)照著湖這面鏡子,梳理起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),柳絮夾雜著泥土的芳香飛走了,撲向大地母親的懷抱。

  春姑娘來(lái)到了森林里,于是,狗熊拖著消瘦的身子在森林里找食物;蛇悄無(wú)聲息地捉老鼠去了;棕熊爬上懸崖?lián)v蜂窩去了冬眠的動(dòng)物都出來(lái)了。

  春姑娘來(lái)到了城市里,人們脫下了厚厚的棉衣,都穿上了花花綠綠的春裝。

  春姑娘來(lái)到了屋檐上,度假的燕子從南方飛了回來(lái)。有的銜起一團(tuán)團(tuán)泥巴、稻草,做起了窩;有的站在電線桿上,演奏著春之歌。

  春姑娘來(lái)到我們身邊,本來(lái)寒冷的北風(fēng)變成了溫暖的東風(fēng),本來(lái)帶著寒意的陽(yáng)光也變得溫暖了,到處都彌漫著春的氣息。

  春姑娘來(lái)到花叢里,頓時(shí),雪白的梨花、粉紅的桃花、金色的油菜花有的快開(kāi)了,與眾花爭(zhēng)奇斗艷;有的含苞欲放,像一位害羞的少女

  春天多么美好呀,我愛(ài)這美好的春天!

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇6

  溫暖的春天的腳步已經(jīng)悄然來(lái)臨,而且她的身體也慢慢伸展開(kāi)了。

  你聽(tīng),小燕子開(kāi)始唱歌了,“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開(kāi)心,還有春姑娘也來(lái)給他伴奏了,他用手輕輕的搖著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,還有伴舞精靈也來(lái)了,它左飄飄,右扭扭。人們一看,心里舒暢極了,小燕子看見(jiàn)了,唱的更帶勁了,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰!鼻扑嗫鞓(lè)!

  溫暖的春天的景物多美好!迎春花一聽(tīng)春姑娘來(lái)了,就趕緊梳妝打扮,迎接春姑娘的到來(lái),一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女,美麗極了;杏花也不甘落后,用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的,像一個(gè)英姿颯爽女哨兵,但我們家的杏樹(shù)粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

  溫暖的春天的水果也不甘落后,想展示自己的才華,你瞧,一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓,紅紅的,上面還有小白點(diǎn),渾身像長(zhǎng)滿了一只只機(jī)靈的小眼睛,遙望四面八方,想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí),嘗一口,酸酸甜甜的,還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉,禁不住讓人饞的想再來(lái)一口。

  啊,溫暖的春天的信息可真多呀!我愛(ài)溫暖的春天的景色。

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇7

  春天悄悄的來(lái)了,陳老師帶我們大家去花園找美麗的春天。

  你看這鮮紅的桃花像一串串糖葫蘆,還有海棠花不時(shí)飄下來(lái)幾片白中帶一些粉色的花瓣像下雪一樣、茉莉花、紫荊花和最美麗的紫玉蘭花,它的花瓣好像沒(méi)有完全盛開(kāi)。有時(shí)還會(huì)有幾只小蜜蜂在采蜜。陳老師還告訴我們大家柳樹(shù)很容易成活,而且很好看。有人說(shuō)柳樹(shù)像窗簾,還有人說(shuō)柳樹(shù)像綠色的小辮子。聽(tīng)陳老師說(shuō)楊樹(shù)是校園里最高的樹(shù),還有女貞樹(shù)、桂樹(shù)、紅葉李、都長(zhǎng)出了新葉。石楠樹(shù)上的葉子有一層綠一層紅,我覺(jué)得特別好奇。小草像一片片綠色的毯子。還有人在草地上散步,有的人在畫(huà)一些美麗的花朵,有人在給花朵拍照,還有的在滑梯上玩游戲。到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  啊!春天真美麗呀!

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇8

  春,一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖,親切的季節(jié),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的`季節(jié)。

  聽(tīng)著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。

  我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲,仿佛這世界都與我無(wú)關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細(xì)心的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。

  一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié),一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托,我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢?

  在我看來(lái),春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍(lán)的,淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫(xiě)生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫(xiě)在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫(huà)在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!

  這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。

  感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫(xiě)下來(lái),也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。

寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇9

  今季,我找到了春季。

  春季在花園里。小草從土里頂出芽來(lái),嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛(ài);迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛(ài);而那早已開(kāi)放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

  春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  春季在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);季上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地,好像也在欣賞著春季的美景呢。

  我找到了春季,春季其實(shí)就是一首詩(shī):

  《村居》

  ——高鼎

  草長(zhǎng)鶯飛二月季,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

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