小學(xué)三年級(jí)看圖作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)看圖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文1
雨后，天空一碧如洗，清新的空氣里夾雜著濃濃的花香，讓人心曠神怡。在美好的一天，小白兔興高采烈的提著籃子，去森林里采蘑菇。
來(lái)到森林，小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了，它飛快地跑過(guò)去采蘑菇，生怕一眨眼蘑菇不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，籃子已經(jīng)滿(mǎn)了，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“時(shí)間也不早了，我們回家吧!”小白兔搖著兔媽媽的手央求道：“媽媽?zhuān)屛以偻嬉粫?huì)嘛!”說(shuō)著就跑向不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)，樹(shù)下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的蘑菇，小白兔高興極了，連忙伸手去采。兔媽媽拉住她的手，說(shuō)：“孩子，這蘑菇有毒，你千萬(wàn)不能采呀!”小白兔好奇地問(wèn)：“為什么呀?”兔媽媽解釋道：“顏色越是鮮艷的蘑菇就越不能采、不能吃，吃了就會(huì)中毒，懂了嗎?”小白兔似懂非懂的說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣!媽媽?zhuān)乙院笤僖膊徊深伾r艷的蘑菇了!”
原來(lái)，大自然里有這么有趣、神秘的發(fā)現(xiàn)啊!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文2
在森林里住著小熊一家。小熊家門(mén)前的樹(shù)很礙手。熊爸爸很生氣，第二天早晨，熊爸爸就扛著大鋸走出家門(mén)，要把這棵樹(shù)砍倒，被小熊發(fā)現(xiàn)了，于是它急切地跑出家門(mén)，出盡全力拉住爸爸的手問(wèn)：“爸爸，你為什么要砍這棵樹(shù)？”熊爸爸生氣地說(shuō)：“因?yàn)檫@棵樹(shù)很礙手。”小熊說(shuō)：“這是我朋友的家呀！如果你把它砍倒，我的小朋友會(huì)搬到別的地方的。我沒(méi)有了朋友會(huì)很寂寞的，你一定不想讓我感到寂寞的吧！如果你不想就請(qǐng)別砍這棵樹(shù)�！毙馨职钟X(jué)得很有道理。父子倆就高高興興地回家了。
七星瓢蟲(chóng)、啄木鳥(niǎo)、小灰兔、小松鼠聽(tīng)了小熊的話都說(shuō)：“小熊真可愛(ài)。”
小學(xué)三年級(jí)看圖作文3
星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，還有幾朵可愛(ài)的.小花，三個(gè)小伙伴看得入了迷，好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了！小明一手拿著盛滿(mǎn)了肥皂水的杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái)，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛(ài)，有的三個(gè)連了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)；有的兩個(gè)連起來(lái)，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷，踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！
太陽(yáng)下山了，三個(gè)小朋友依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文4
一天，兔媽媽帶著兔寶寶去坪玩。草坪前有一條小溪，那里有一棵大樹(shù)，綠綠的小草，有一叢小草正在開(kāi)花，什么都生機(jī)勃勃的。兔寶寶很喜歡這里，它多么想在這里生活啊！
突然，兔寶寶看見(jiàn)前面有個(gè)蘑菇，兔寶寶跑到蘑菇旁邊，準(zhǔn)備摘了吃。兔媽媽看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，緊張地對(duì)寶寶說(shuō)：“別吃這蘑菇�！蓖脤殞毬�(tīng)了，就沒(méi)有吃。兔寶寶問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒艹阅兀俊眿寢屨f(shuō)：“漂亮的蘑菇都有毒，這些毒蘑菇用美麗的外衣偽裝自己，有些動(dòng)物因?yàn)樨澇�，死去了。”兔寶寶說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院髸?huì)仔細(xì)的�！保７率浅鯇W(xué)作文不可避免的，但還是要努力做到自己獨(dú)立寫(xiě)作哦。）
以后，小兔明白了一個(gè)道理，一件事物不能光看外表，心靈美才是真正的美。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文5
從前，有一只非常驕傲的小雁，他總是愛(ài)和別人單打獨(dú)斗，并且很不聽(tīng)話中。
有一天，雁群出去找食物，小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊(duì)形在天空飛翔。飛著飛著，小雁低頭看見(jiàn)有一只烏鴉停在樹(shù)杈上，烏鴉也看見(jiàn)了隊(duì)伍后的小雁，就嘲笑他沒(méi)有獨(dú)立的能力，只會(huì)依賴(lài)大人們。小雁聽(tīng)了這話?cǎi)R上就離開(kāi)了雁群。大雁們著急地呼喚他回來(lái)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你們幫我了�！�
飛了一段路，小雁有些累了。這時(shí)，從云里突然鉆出了一只大老鷹，他大笑：“哈哈，一頓可口的午餐來(lái)了�！毙⊙憧吹嚼销�，急著向逃走。可是，他那里飛得過(guò)老鷹呢？就在他筋疲力盡快要被捉住時(shí)，群雁趕來(lái)了。大雁們拼命地用爪子鉤他，用嘴啄他。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊(duì)伍飛走了。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文6
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒(méi)有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請(qǐng)小兔教它寫(xiě)日記，小兔說(shuō)：“想寫(xiě)好日記必須要寫(xiě)得清楚，寫(xiě)得流暢�！毙⊥眠呎f(shuō)邊寫(xiě)。小猴聽(tīng)了，立馬寫(xiě)起來(lái)，可是過(guò)了一天又一天，小猴寫(xiě)得不耐煩了，于是，它放棄了寫(xiě)日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對(duì)小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f(shuō)邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂(lè)唱起來(lái)，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說(shuō)：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽(tīng)了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對(duì)羚羊說(shuō)：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒(méi)得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文7
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過(guò)一片樹(shù)林，小兔哼著歌走在樹(shù)林里。小樹(shù)林真美呀!碧綠碧綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。小兔開(kāi)心地想：“我得快點(diǎn)走，小弟弟正等著我呢!”
忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會(huì)很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會(huì)成落湯雞的�！边@時(shí)，它眼前一亮，看見(jiàn)了很多大蘑菇。它興奮地自言自語(yǔ)：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個(gè)最大的蘑菇，摘了下來(lái)，把它戴在頭上。
就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)小河，終于看到了一座熟悉的房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困難，你們說(shuō)它棒嗎?
小學(xué)三年級(jí)看圖作文8
有一天，小明獨(dú)自在家里，忽然看到一只老鼠從他的旁邊“哧溜”一聲跑進(jìn)了一個(gè)小洞里，他驚慌失措，跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小明心想：“家里哪里來(lái)的老鼠，它肯定會(huì)咬壞家具，偷吃糧食，咬壞衣服，我一定要把它弄死�！边@時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好主意。
他東找找西找找，在一個(gè)房間里找到了一根鐵管子。他得意洋洋的扛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“臭老鼠，我餓死你，悶死你�！钡�，他沒(méi)注意到那個(gè)管子是空心的。
他把管子用力的插進(jìn)洞里，興高采烈的坐到管子上面，說(shuō)：“我就不信了，我還弄不死你，要是我把你弄死我爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！�
就在這個(gè)時(shí)候，小明突然聽(tīng)到背后有動(dòng)靜，他回頭一看，那個(gè)老鼠從管子里跑了出來(lái)。小明一下子就傻了眼，“哎，我咋這么笨呢，管子是空的，我怎么沒(méi)想到呢�！�
小學(xué)三年級(jí)看圖作文9
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
小白兔走過(guò)草坪，走過(guò)樹(shù)林，走到了小河邊。蘑菇就在河對(duì)岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒(méi)有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過(guò)河呢?”小白兔突然看見(jiàn)了在河邊喝水的大象伯伯，靈機(jī)一動(dòng)就想出了過(guò)河的辦法。小白兔走過(guò)去對(duì)大象伯伯說(shuō)：“大象伯伯您能送我過(guò)河，再等下送我回來(lái)嗎?因?yàn)樗苌睿疫^(guò)不去�！贝笙蟛f(shuō)：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過(guò)河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對(duì)岸，小白兔說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說(shuō)：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
小學(xué)三年級(jí)看圖作文10
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái)，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)你，你是誰(shuí)?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō)：“我是大象。請(qǐng)問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說(shuō)：“我想去河對(duì)岸，你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過(guò)河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你!”大象說(shuō)：“不用謝， ‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助。’這是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)三年級(jí)看圖作文11
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有兩只可愛(ài)的小老鼠前來(lái)摘蘋(píng)果，因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)在懸崖對(duì)岸，所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái)，一只小老鼠坐在木板的一端，另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端，一只腳站在木板上，一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋(píng)果，坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō)：“快快給我�！�
話音剛落，兩只小老鼠連同又大又圓的蘋(píng)果掉下了深不見(jiàn)底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去，我知道是因?yàn)樗鼈兲绷�，缺乏合作。真是�?yīng)了一句話：“心急吃不了熱豆腐。”
小學(xué)三年級(jí)看圖作文12
星期天，羊媽媽要上班去它讓小羊在家里不要玩火，小羊很乖的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完羊媽媽就走了。
小羊現(xiàn)在很寂寞于是它就翻開(kāi)日歷一看原來(lái)今天是母親節(jié)呀！它想：“我應(yīng)該做點(diǎn)什么。”突然它發(fā)現(xiàn)墻上有很多的灰，就拿起自己家的雞毛撣子邊擦墻邊哼歌不一會(huì)兒小羊就把墻擦的雪白雪白的。
小羊現(xiàn)在拿起掃把、撮箕掃起地來(lái)，不到10分鐘小羊就把地掃得干干凈凈了。小羊又覺(jué)得桌子很臟，于是它拿起媽媽平時(shí)用的抹布在桌子上擦來(lái)擦去，很快就把桌子擦的一塵不染了。
最后，小羊拿起拖把在地上拖來(lái)拖去一直把地拖得晶瑩透亮能照出人影呢！
媽媽下班回來(lái)發(fā)現(xiàn)家里更美了，很高興！可又沒(méi)有見(jiàn)羊?qū)殞�，突然羊�(qū)殞殢姆块g里跳出來(lái)了，它手里拿著一份精美的禮物直往媽媽的手里送，媽媽收到禮物后高興的說(shuō)：“謝謝你！好孩子。”
小學(xué)三年級(jí)看圖作文13
秋天到了，風(fēng)呼呼地吹著，小熊拿著風(fēng)箏去放。
這里風(fēng)景很好，有許多大樹(shù)，還有一塊大大的空地，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的小草，小熊說(shuō)：“那就在這里放吧�！�
小熊要開(kāi)始放風(fēng)箏了。它一手拿著線筒，一手托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏很快也飛了上去。可是，好景不長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被吹到樹(shù)上掛著了。小熊用力扯，一不小心風(fēng)箏被撕裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。小熊不敢再用力扯了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果猴子弟弟在就好了。”
這時(shí)長(zhǎng)頸鹿哥哥來(lái)了，小熊連忙說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿哥哥，你快來(lái)幫幫我！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)完長(zhǎng)頸鹿哥哥抬起頭，伸長(zhǎng)了脖子，咬著風(fēng)箏，低下了頭拿給了小熊，小熊拍起手來(lái)高興極了。
小熊說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿哥哥，你可是我的救星呀！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“哪有，小事而已，不用謝！”
小學(xué)三年級(jí)看圖作文14
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上一家蛋糕店除了奇怪的問(wèn)題，蛋糕店老板有一個(gè)靈巧、可愛(ài)的小男孩，他叫“丁丁”。丁丁在吃蛋糕的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只黑油油、烏黑的黑東西，只見(jiàn)那黑東西東串串西串串幸好丁丁眼睛尖一眼就看見(jiàn)了那是一只黑老鼠。丁丁在老鼠后面緊追不舍最后黑老鼠鉆進(jìn)了墻角一個(gè)不起眼的小洞里，丁丁站在那里東想想西想想、左思右想了一會(huì)他終于靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。丁丁生氣的說(shuō)：“看我今天怎么收拾你。”
丁丁東找找西找找終于翻出了一個(gè)破舊的鋼管，丁丁扛著鋼管來(lái)到了老鼠洞前把鋼管塞到老鼠洞里。丁丁坐在上面甜蜜的想啊，想啊都快睡著了他想：“我媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！蓖蝗唬粋�(gè)黑影自從丁丁身旁一閃而過(guò)丁丁終于傻眼了，他想：“難道是這鋼管出問(wèn)題啦？”原來(lái)那個(gè)黑影子是黑老鼠��！
丁丁羞紅了臉說(shuō)：“還是不能得意��！”告訴我們不能得意��！
小學(xué)三年級(jí)看圖作文15
秋天，懸崖對(duì)面的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅撲撲、沉甸甸的蘋(píng)果，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕＠鲜笮值苎郯桶偷赝强锰O(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，垂涎欲滴，決定去采蘋(píng)果。于是，它們?nèi)フ襾?lái)了一根木條，齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條，自己去采蘋(píng)果，鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面，心想：我一定要快點(diǎn)吃到蘋(píng)果。鼠哥哥走到木桿末端，說(shuō)壓住，壓住。它躍躍欲試，手終于碰到了一個(gè)蘋(píng)果，摘下來(lái)就往嘴里塞。
鼠弟弟急了，松開(kāi)了腳，想去搶蘋(píng)果，鼠哥哥猝不及防，差點(diǎn)滑下去。
木桿失去了平衡，它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個(gè)故事告訴我們，各就其位，各司其職，才能一起合作，把事情做好。
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