關(guān)于美麗的校園三年級作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的美麗的校園三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
美麗的校園三年級作文 篇1
鳥兒有美麗的藍(lán)天，魚兒有無際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。
進(jìn)入校門，你看先會看到一排綠蔭蔭的小樹，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹巧炒地把校園分成兩個(gè)部分，左邊是老師們工作，學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊，是老師們休閑，學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進(jìn)入校園，我們到達(dá)了校園的教學(xué)樓，當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時(shí)，你還能看到一排樹，它們非常高大。
有些樹能夠開花，所以這到了春天后，不管是樹上還是樹下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上，我能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點(diǎn)還能看到有兩棟樓，一棟是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)音樂，看書學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。
順著小路可以走到操場。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運(yùn)動不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開心，都很享受運(yùn)動給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時(shí)，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。
鳥兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔，魚兒能在美麗的大海中自由游動，馬兒能在無際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。
美麗的校園三年級作文 篇2
我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來參觀吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛、文明、求是，這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室，右上方是老師的辦公室。
再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時(shí)候，時(shí)常有低年級的同學(xué)在梅花樹下賞花，聞香�？矗∶利惖拿坊ㄟ�有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競相開放著。
走過花壇，便是我們的大操場，操場上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絳“來形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！
我愛我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂的玩耍，校園真是一個(gè)美麗的地方。
美麗的校園三年級作文 篇3
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——大金店鎮(zhèn)段村小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂場，課余時(shí)間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時(shí)光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜恚锩嬗凶屓讼硎艿囊魳方淌液蜕衿娴目平淌�，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時(shí)喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個(gè)——成長的搖籃！美麗的校園、智慧的校園、智能的校園。
美麗的校園三年級作文 篇4
我在三小上學(xué)，它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。
上課了，同學(xué)們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺，說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜，同學(xué)們很認(rèn)真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴，”一陣悅耳動聽的鈴聲響了，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
我愛我們的校園！
美麗的校園三年級作文 篇5
我的學(xué)�！ш柺械谝粚�(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。
春天，好奇的草兒探出了它可愛的小腦袋；柳樹換上了春裝梳洗著自己綠色的長發(fā)；花兒們爭奇斗艷，也在比誰最美呢!
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，這時(shí)，大樹撐起了太陽傘，同學(xué)們在傘下乘涼，做游戲，玩得可開心了；雨婆婆最小氣，若有半點(diǎn)委屈，就哭好幾天。
秋天，微風(fēng)一吹，樹上落下了很多黃色的“蝴蝶”有的`同學(xué)撿起地上的一片葉子當(dāng)扇子，有的收起來做書簽，快樂極了；葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫紅的、淡青的，水靈靈的葡萄饞的我直流口水。
冬天，大雪落在樹上、房頂上，整個(gè)大地一夜之間銀裝素裹，可同學(xué)們卻不怕，在操場上堆雪人、打雪仗，可高興了，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了校園。
我的校園一年四季都很美麗，我愛這美麗的校園！
美麗的校園三年級作文 篇6
我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
踏進(jìn)校門，兩個(gè)漂亮的花壇映入眼簾，里面種著各種鮮花，散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走，是一個(gè)寬闊的操場，是全校師生活動和聚會的地方，操場旁邊一排排整齊的樹木像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學(xué)樓，我上學(xué)的教室就在這里，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室里都排列著整齊的日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。
我最喜歡學(xué)校的后山，走上教學(xué)樓旁邊的臺階，八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前，旁邊還有一個(gè)鐵絲網(wǎng)做的門進(jìn)去以后這便是后山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動后我就愛上了這里，尤其是這里的風(fēng)車小屋體驗(yàn)讓我記憶猶新。風(fēng)車小屋里有三臺風(fēng)力發(fā)電機(jī)和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當(dāng)你轉(zhuǎn)動把手發(fā)電時(shí)，燈泡就會亮起來，真是太有趣了。
我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書，感到無比自豪！等我長大我要建一所比這更有趣的學(xué)校，讓所有沒上學(xué)的小朋友都來上學(xué)。
美麗的校園三年級作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園，里面有許許多多的美景，讓我來為你介紹吧：
走進(jìn)校園的大門，說先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場了，有一棵棵樹木像士兵一樣守護(hù)我們，有籃球架讓我們玩耍用的，最后，就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓，你將看到的教學(xué)大廳，由播音室、辦公室，還有一張張美麗、迷人的畫。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層，第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的辦公室，當(dāng)然，每一層都有這些，除此之外，第二層有我感興趣的運(yùn)動乒乓球臺，第三層有我喜歡的信息課教室，第四層有音樂、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的教室中，最最與眾不同的則是“階梯教室”，里面有許多的桌椅，看起來與其他教師沒啥兩樣的，但是，它比一般的教室大，當(dāng)然用途肯定也要多一些，可以讓老師在后排聽課（當(dāng)某一位老師上公開課的時(shí)候），好能夠讓我們在里面表演合唱。
這就是讓我喜愛的校園了，你喜歡嗎？
美麗的校園三年級作文 篇8
哈哈，提起新源里四小沒有一個(gè)不豎大拇指的，我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次，我代表我們班在這里參加跳繩比賽，結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時(shí)，校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥，一起嘰嘰喳喳地叫著，仿佛它們也在為我歡呼。
向前方繼續(xù)走，往左一拐就是我最神往的樂園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋，我剛開始不知道它是什么，就趕快跑了過去，哇，原來是葫蘆！它們的枝葉都沿著架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍墻上了，枝葉間開著許多淡黃色的小花，抬頭仔細(xì)一看，藤上已經(jīng)掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個(gè)個(gè)光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的身上居然還有細(xì)絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個(gè)個(gè)正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節(jié)日的氣氛。
這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數(shù)個(gè)幸福的人，這里的大門永遠(yuǎn)向您敞開。
美麗的校園三年級作文 篇9
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學(xué)校因?yàn)槿硕�，分開了三個(gè)大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對面，可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場那么大，地下負(fù)一層是大型停車場。走進(jìn)大門，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場，每個(gè)車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學(xué)大樓就是操場。這個(gè)操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個(gè)鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美��！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評：寫得很有條理，方位的變化，景點(diǎn)的描寫都很清楚，在寫景的時(shí)候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個(gè)車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因?yàn)榇蟾绺�，大姐姐�?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來了。
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