有關(guān)對不起三年級作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的對不起三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對不起三年級作文 篇1
星期日，媽媽從寵物商店給我買了一只小寵物狗。當時，我看著小狗那憨頭憨腦的樣子，感覺非常好奇，兩三央求，媽媽才答應了我。
那天下午，我抱著小狗去公園里玩，恰巧碰到了幾個好伙伴。她們看我抱著一只小狗，就都擁了上來。她們都很喜歡這只小狗，一會兒抱抱，一會兒摸摸。
小狗在我們的懷里似乎很不自在，扭動著它小小的身子，想要跳下去。我把它放在地上，它果然撒起了歡。這聞聞，那嗅嗅，看起來很開心。小狗跑起來的樣子格外可愛，像個大雪球在向前滾動。
于是，我們就讓小狗追著我們跑。過了一會兒，我們跑累了，往后一看，小狗已消失得無影無蹤了。我急得差點哭出來，連忙和伙伴分頭找。張程赫去兒童樂園里找，徐凡慧去健身區(qū)找，我去人工湖邊找。我們找了很長時間，仍然不見小狗的影子。天慢慢黑了下來，我只好放棄了。回到家里，我一想起那只失蹤的小狗就萬分難過。
我以后如果再擁有小動物的話，一定會好好愛護它，不讓它受到任何傷害。
小狗，對不起。
對不起三年級作文 篇2
“對不起呢……烈焰猩猩，我利用了你�！�
我多么想再一次的對烈焰猩猩說出這句話，可是，為時已晚。他再也聽不到了。
甚至，我還想見一見他，對他微笑著。
甚至，我還想對他說：“烈焰猩猩，我們?nèi)ゴ虬⒖宋鱽啺�？�?/p>
甚至……
可是，這一切都不能重來了，這一切都不可能重現(xiàn)了。
現(xiàn)在，我只有一個愿望，對烈焰猩猩說：“對不起�！�
我利用了你。
兩年前。
我輕輕的打開了門。
有一次的看見了那個傻瓜，他面對著我，傻傻的微笑著。眼里充滿了溫柔的光芒，背上的火焰悲哀的燒著。
那是一個冬天，氣溫十分低。可他從我早上走了開始，就一直坐在那里，一直傻傻的等我回來，一直忍著渾身的寒冷等我回來。
他很傻，對吧？
我不是那種冷冰冰的人，但我不喜歡他，打從心底的不喜歡他。
他一點也不可愛，一點也不溫柔，至少在我看來是這樣。
我的隊伍里，有巴魯斯，有布布花，唯獨沒有烈焰猩猩。
可是，誰叫每天的任務里偏偏就有小火猴的任務？為了那一萬點經(jīng)驗，我只好在博士笑咪咪的眼下，十分厭惡的領(lǐng)取了小火猴，或得了他。
此后的每一天，我?guī)е屗诰毠κ�，一次又一次的或得�?0xx點經(jīng)驗。
“主人，你看，我戰(zhàn)勝浮躁了呢……”
“主人，我越來越勇敢了呢！”
“主人，我進化了呢！”
是的，他因為練功石的原因，一天又一天的在成長，一天又一天的變強，但是，我在利用他啊。
可是，我無動于衷。
哪怕是你進化成了烈焰猩猩，我也不會親自去培育你的。
我不喜歡他，打從心底的不喜歡。
可是，自從我喜歡冰雪天使索拉之后，我就瘋狂的想打敗阿克西亞，只是每一次大敗而歸。
看來，我又要再一次的利用他了呢……
我緩緩的打開倉庫，輕輕按下火系的按鈕，看著一臉兇相的烈焰猩猩，我十分不情愿的將它放進了寵物包。
“主人，你放心，既然你這么相信我，我一定會為你打敗阿克西亞的�！�
為什么？我的心那么不舒服？是因為我在一次的利用了他嗎？
這不像我。
塞西利亞星。
望著高高在上的阿克西亞，我不由得打了個寒戰(zhàn)，能贏嗎？
烈焰猩猩拼勁他的全力在戰(zhàn)斗，可是，畢竟級數(shù)相差太遠，眼看著他就要輸了。
“不行，為了主人，我不能輸！”那個傻瓜，那個傻到底的傻瓜，他竟然用自己背上的生命火焰去觸碰阿克西亞，阿克西亞一聲慘叫，王者風范蕩然無存。
那個傻瓜，他難道不知道，這樣做他會喪命的嗎？
我不顧一切的跑過去，扶起奄奄一息的烈焰猩猩，眼淚不聽話的留下來。
“你這個笨蛋，你在做什么�。俊�
“主人……這樣……你就可以或得索拉了吧……”
他說得沒錯，阿克西亞的身體化為一個精元。
“你……為什么那么傻？”
“既然主人那么……喜歡我……既然主人相信我。”他的頭，深深地垂了下來。
“烈焰猩猩！”
這，就是兩年前的那件事。
而今天，就是烈焰猩猩的生日。
事后，雖我得到了索拉，但我從來沒用過它，一直將它放在倉庫的最深處。
烈焰猩猩，你還幸福嗎？
你還快樂嗎？
你還愛我嗎？
在天堂的你……想我了嗎？
對不起，烈焰猩猩。我利用了你。
對不起三年級作文 篇3
陽光明媚的一天，我正躺在椅子上悠閑地看書，原本堅硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。
我有一個習慣，就是會從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個淡紫色摘抄本上。當我拿出摘抄本和鋼筆，準備奮筆疾書時，我才發(fā)現(xiàn)我的.筆袋不見了。
我看了看班里的人，只有她最奇怪。對，肯定是她！如果換作平常，她肯定在外面玩得正高興呢！
我朝她走過去，發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺的奸笑，我更加懷疑她了。
“哎，劉想，我知道你拿走了我的筆袋，不用再裝了！”我說。
“真是的，我就看看而已。給！”
我找了找，還是沒有我那根筆�！安挥迷傺b了，把我的筆還給我！”
“什么筆？我不知道呀！”
“喲，劉想，演技不錯嘛，都可以去好萊塢拍電影了，但是現(xiàn)在，戲已經(jīng)結(jié)束了，快點還給我的筆！”
“我真的沒有拿，請你相信我！”說著，她的眼淚從臉頰上滑落了下來，手緊緊地拽住了我的衣角，但，我沒有搭理她。
放學了，我匆匆地跑回家，翻書包的時候才發(fā)現(xiàn)，原來我把筆放在了書包的一個夾層里，可是我給忘得一干二凈。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去了，可是她那堅定的聲音還徘徊在我的耳邊，我心里很愧疚。
現(xiàn)在，我想趁這個機會對你說一聲：“朋友，對不起！”
對不起三年級作文 篇4
兩年前的一個暑假，我在家附近的小樹林里撿到兩顆被遺棄的小鳥蛋，這兩顆蛋全身冰涼，但還能感覺到有一絲生氣。我一向喜愛小動物，不忍心將它們丟棄在這里，因為它們已經(jīng)受過一次傷害了，我不想讓它們再有一次同樣的遭遇。為了保護好這兩個小生命，我撿了一些樹枝和樹葉費了九牛二虎之力編了一個簡陋的鳥巢，希望在這個巢里鳥蛋會不在冰冷。本來想再為它們做些什么，忽然聽到媽媽在叫我回家吃飯了，我小心翼翼的把建好的鳥巢和蛋放在了一個能避風的樹杈上，回家了。
晚飯時，本想說服媽媽能夠同意讓我把那兩個鳥蛋帶回家，媽媽卻說我還小，照顧不好那兩顆鳥蛋的，說不定鳥媽媽會來找它們的。第二天我偷偷從家里帶出來一張很厚很暖和的小毯子，我把它們包裹在鳥巢里，心想這樣就算沒有鳥媽媽，雛鳥也能自己孵出來了。
從那以后我每天都來看這兩顆鳥蛋，但是后來開學之后我就再也沒有來過。直到某一天我突然想起了它們，它們卻因為我的疏忽早已沒有了生命。鳥巢里也只剩下一張破舊的毯子，裂開的蛋殼和兩具雛鳥的尸體……
我悲痛不已，既然我決定要照顧它們，我就是它們的“媽媽”，但因為我的不負責，讓這兩個無辜的小生命還未感受過生命的美好就消失了……
至今我仍忘不掉我曾收養(yǎng)過的那兩顆鳥蛋，它們是因為我的大意才死掉的。雖然它們已經(jīng)不在了，但我仍思念著它們，就好像牽掛著我遠方的親人一樣。
對不起三年級作文 篇5
大家好，我叫冼泳詩，今年9歲，是龍口西小學四年級的一名小學生。我的興趣愛好很廣泛，但我最喜歡的是畫畫和游泳。特別是游泳，我一下到水里就像一條歡快的小魚。
我今天看了一個叫對不起的視頻，這個視頻告訴我們做人要學會做對不起的大道理。如果你想聽，我可以來說講一講。
一位爸爸帶著小女兒和大女兒一起去商店買東西，小女兒不小心撞到了大女兒，爸爸叫小女兒說對不起，小女兒不聽，趴在地上。然后爸爸跪著給小女兒講道理，小女兒坐在地上聽爸爸說了道理，小女兒才說了一聲對不起。過了不久，一位女士走過來撞到了小女兒，女士不但不說對不起，還直撞了過去，小女兒對爸爸說：“她為什么不說對不起？”爸爸說：“我不知道�！闭f完，爸爸向女士跑去，但女士卻不當一回事，只說了：“我不是故意的”，就走開了。
她們的爸爸去找了商店的總經(jīng)理，然后總經(jīng)理就和女士說：“你撞了人就要說對不起�！薄拔叶颊f了我不是故意的”，女士說，說完就跑走了。又過了一會兒，總經(jīng)理這一回帶著兩個警察來了，可是女士還是不說對不起這三個字。最后女士被抓了。小女兒卻站出來說：“我只是想要她的一聲對不起�！闭f完她像爸爸對她說的那樣，說給了女士聽，女士很慚愧，說了一聲對不起，小女兒摟住女士的脖子，女士羞愧的哭了。
這個視頻告訴我：做人要學會說對不起和做人要有禮貌的大道理。
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