秋雨三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-04 15:37:30 三年級(jí) 我要投稿

【精選】秋雨三年級(jí)作文錦集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋雨三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】秋雨三年級(jí)作文錦集10篇

秋雨三年級(jí)作文篇1

　　淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了，也沒有要停下來的意思。天氣一下便涼了。

　　早上，坐爸爸的汽車去上學(xué)，就沒有帶雨傘。中午放學(xué)，雨下得更大了。出了校門，我裹緊衣襟，低著頭，貓著腰，擠進(jìn)人群里。

　　但車輛擠滿了街道，一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道，我只能隨著人流慢慢前進(jìn)。

　　雨水、旁人傘檐的流水，一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開了。只管兩腳一高一低地走著，顧不了踩在石頭上，還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了，只感覺兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個(gè)“落湯雞”。

　　幸虧，家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后，我到家了。剛進(jìn)門，我的眼淚就刷刷地掉下來了。我哭著說：“冷死了！”

　　哎，該死的天氣，煩人的秋雨呀！

秋雨三年級(jí)作文篇2

　　星期六下午，一場(chǎng)秋雨帶著秋天的清涼和溫柔悄悄來到我們身邊。

　　我站陽臺(tái)上，只見天空灰蒙蒙的，雨不大不小，給遠(yuǎn)處的青山披上了一層輕紗。我又朝房前的池塘望去：池塘被雨滴激起了一圈圈波紋，雨滴落在黃燦燦的睡蓮上，像一顆顆干凈的水晶珠子在花狀的首飾盒子里蹦著跳著；雨滴落在了池塘邊的柳樹上，柳樹長(zhǎng)袖翩翩地跳起了舞，好像在說：“今天的甘露真甜�。　庇甑斡致湓诼飞先藗兊幕▊闵�、草地上、花叢中……

　　我坐電梯來到了樓下，撐起傘走入雨中，雨噼里啪啦地落在雨傘上，我抖抖傘，上面的水滴爭(zhēng)相滑落下來，在地上濺出了朵朵水花。旁邊的蘆葦在雨中變得更綠了，忽然，我看見池塘里的紅鯉魚鉆了出來，吐了個(gè)小泡泡，好像在說：“今天下了一場(chǎng)及時(shí)雨，真舒暢！”雨漸漸變大了，嘩啦啦的，我仿佛聽到了青蛙在雨中“呱呱呱”地叫著。仿佛看見蝴蝶躲進(jìn)了花叢，蜻蜓鉆進(jìn)了葉林。又似乎聽見了花草樹木都在大合唱：“秋天的雨露真甘甜，真甘甜！秋天的天氣真涼爽，真涼爽！”

　　雨小了，我把傘收了起來，在蒙蒙細(xì)雨中跑來跑去。我伸出舌頭，感受落在舌尖的雨滴，嗯，好像有點(diǎn)甜！我撒歡似的跑來跑去，不亦樂乎！

　　過了好一會(huì)兒，雨才停了下來，蝴蝶飛了出來，和蜻蜓飛在一起，好像在和它一起跳起了“廣場(chǎng)舞”。小朋友們也從家里跑了出來，在空地上盡情歡樂。一陣秋風(fēng)拂過了我的臉龐，我頓時(shí)覺得清涼無比，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�。�

秋雨三年級(jí)作文篇3

　　來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風(fēng)，雨悄聲無息的來了。

　　先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音；打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

　　雨漸漸地大了，雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。

　　每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發(fā)出好聽的叮咚叮咚的聲音。

　　雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠，有黃綠，有的綠得發(fā)黑；有金色，更有火一般的紅色。

　　不知什么時(shí)候雨停了，發(fā)出：

　　丁咚——丁咚的聲音

　　仿佛是秋天的預(yù)召。

　　作文評(píng)語：

　　文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的.小傘將。”等句子使文章語言生動(dòng)活潑，在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法，是文章的亮點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛之情，值得一讀。

秋雨三年級(jí)作文篇4

　　“秋天的雨，像一把鑰匙，沙沙，沙沙地把秋天的大門打開了。秋雨，我愛你！”每當(dāng)秋天來到的時(shí)候我總愛多讀幾遍這些詩文。因?yàn)椋蚁矚g秋天，更喜歡秋雨。

　　秋天的雨，到底是什么感覺呢？今天，剛好秋雨小姐又來了，我索性不帶雨傘，到室外找找感覺吧。她涼涼的、冰冰的，打在臉上、手上涼涼的，好舒服、好清爽。啊嚏——媽呀，居然還有點(diǎn)兒冷。秋雨，淅瀝瀝地下著……

　　漫步在秋雨中，我發(fā)現(xiàn)，小草翠綠翠綠的，上面的水珠閃動(dòng)著，像鉆石那么閃亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圓潤(rùn)——多么迷人的情景��！

　　我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)。很多我愛吃的水果都成熟了。紅的是蘋果，紫的是葡萄，青的是梨子，黃的是香蕉，當(dāng)然還有我最喜歡的石榴。熟透了的石榴高興的笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。然而，我更喜歡秋雨，正是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨催熟了我愛吃的水果。秋雨，是成熟的雨；秋雨，是豐收的雨。

　　看看路邊的一堆堆積水，仿佛看到秋雨小姐溫柔的大眼睛。再看看小院里、道路邊、廣場(chǎng)上，一群群小朋友，跑著、跳著、喊著、笑著，踩得水花飛濺。多么開心！多么高興！從那跳躍、舞動(dòng)的水花里，我仿佛聽到了秋雨小姐的一陣陣笑聲；從那嘩嘩的水聲里，我仿佛聽到秋雨小姐在歌唱……

　　不知不覺，雨停了，秋雨小姐悄悄地走了，我有點(diǎn)兒失落。秋雨小姐，請(qǐng)你放慢腳步，讓我給你留個(gè)影吧！

秋雨三年級(jí)作文篇5

　　天空一片陰沉，悶雷轟隆隆的響著，灰色的云彩不時(shí)劃過一道閃電。風(fēng)“呼呼”的刮著，小樹被大風(fēng)壓彎了腰，樹葉“颯颯”作響，枯黃的葉子鋪在地上，風(fēng)一吹，沙沙作響。給人一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”之感。

　　天空似是再也憋不住了，雨洋洋灑灑地落了下來，毛毛細(xì)雨。這是入秋的第一場(chǎng)雨，明確的告訴人們“秋天到了”。下了雨后，窗外的景色朦朦朧朧，葉子上晶瑩的水滴不斷滑落。這場(chǎng)雨，仿佛洗滌了塵世的污濁，清新的空氣，沾滿了晶瑩雨水的樹木，茁壯生長(zhǎng)的小樹。

　　雨勢(shì)漸漸變大，再也不復(fù)初時(shí)的毛毛細(xì)雨，天空一聲悶響，緊接著，閃電似利刃出鞘劃破天際，只是一瞬間，天空回復(fù)了平靜，徒留人們回味剛才的奇異美景。

　　這瓢潑大雨一直不曾停止，風(fēng)又來摻和一腳，吹的呼呼作響，小樹被折彎了腰，大樹的枝椏隨風(fēng)舞動(dòng)，一時(shí)間，一片綠油油迷霎了誰的眼？

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，竟是一片渾然天成的景致。雨漸漸停了，風(fēng)也不再吹，可那樹枝確是還在擺動(dòng)，此景倒是應(yīng)了一個(gè)句子“樹欲靜而風(fēng)不止”。

　　這場(chǎng)雨下得不久，風(fēng)景確是讓人沉迷，入秋的第一場(chǎng)雨，讓人覺著生機(jī)勃勃。

秋雨三年級(jí)作文篇6

　　滿天的白云把太陽遮住了。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，出來玩耍的人也變少了。

　　一陣陣微風(fēng)炊落了變黃的樹葉。

　　沙沙沙，雨下起來了。秋天的雨總是那么細(xì)那么輕，遠(yuǎn)處的房子、樹都變的朦朧了。

　　秋雨像一位畫家，他一揮手，把紅色送給了蘋果，紅紅的蘋果像一顆顆紅紅的寶石，他再一揚(yáng)手，他把金黃色送給了田野，田野頓時(shí)成了金色的海洋。

　　秋天的雨是農(nóng)民伯伯的好幫手，沙沙的秋雨落進(jìn)果園里，果樹在大口大口地喝水。秋雨說：“喝了我的水你們能結(jié)出更大更甜的果子�！�

　　我愛秋天，我更愛五顏六色的秋雨。

　　湖南師大附小三年級(jí)：洛克小王子

秋雨三年級(jí)作文篇7

　　雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽的光輝。調(diào)皮的雨點(diǎn)從烏云當(dāng)中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛，降落在人間。他們多像一個(gè)小天使。洗滌著世間萬物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊，小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的一只只精靈。擺脫了天地萬物的束縛。

　　瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門。他們好似沒有打傘。沒有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿了泥土。他們笑的是那么歡快，那么開朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開心起來。

　　秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。

秋雨三年級(jí)作文篇8

　　連日的秋雨，連綿不斷，看，大快的黑云氣勢(shì)洶洶地飛了過來，豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地飄了下來。一幅秋雨圖拉開了序幕。

　　大街小巷里開出了一朵朵漂亮的傘花，紅的，綠的，藍(lán)的，花的，五彩繽紛，燦爛奪目。柳樹上的鳥屋可遭了殃，在地上的小水溝里撲通著翅膀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆，豆大的雨點(diǎn)砸在盆上，當(dāng)啷當(dāng)啷地響著，響聲與笑聲奏成了一首歡快的雨中曲。

　　好不容易，雨停了。蝸牛盼望已久的時(shí)機(jī)來了。院中的小水坑里，有一條條伸縮自如的蚯蚓；門前洗衣板上，一只只剛從房子里爬出來的蝸牛試探著前面的道路。

　　院中陽臺(tái)上的花，經(jīng)過了雨水的沖洗，更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，高大的身軀挺拔地屹立在大地上。

　　孩子們?nèi)鰵g似的出來了，將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿水的坑中，用手指小心翼翼地?fù)軇?dòng)著水，讓小船在水中自由航行。

　　一陣輕風(fēng)吹過，樹葉上的水滴落下來，落在孩子們的頭上，滴在小船上，笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。

秋雨三年級(jí)作文篇9

　　秋天來到了，下了一場(chǎng)雨，雨下得不大，細(xì)細(xì)的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地變得濕潤(rùn)了也滋潤(rùn)了。

　　雨滴輕輕的滴在地上，好像在給大地媽媽洗臉，讓大地媽媽舒服。這場(chǎng)雨迎來了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的臉上樹上等等，讓人感覺這場(chǎng)雨下得非常合適，它把花兒送走了，讓花兒知道秋天來了。這場(chǎng)雨下的雖然很小，但是人們都非常喜歡秋雨，秋雨給人們帶來喜訊，讓人們知道秋天的美好，秋雨給秋天增添了許多生機(jī)、美好。就像秋雨是一個(gè)孩子的媽媽，每天愛護(hù)她的孩子，天天給他的孩子溫暖，他同樣會(huì)照顧我們，給我們快樂的日子，讓我們有一個(gè)快樂的家。秋雨是我們的家人，他悄悄的守護(hù)著我們的田地，是他下雨為我們澆地，為秋收增添正能量，秋雨是我們的伙伴，在我們有困難的時(shí)候，他陪著我玩，讓我們高興，秋雨是我們的媽媽，他愛護(hù)我們。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悅的新篇章！