【必備】落葉三年級(jí)作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉三年級(jí)作文300字 篇1
在這秋高氣爽的日子里，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……
在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點(diǎn)苦澀，味道獨(dú)特。外形象扇子，摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點(diǎn)象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕��！
五角楓是最能體現(xiàn)秋天的殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮艷奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？
最后是大家再熟悉不過的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認(rèn)識(shí)到秋天有多美，火紅火紅的'顏色最美，一聞，��！清香撲鼻，這肯定是剛落下來的，形狀也很奇怪，是三個(gè)角，因此，人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書簽，多好呀！
在這片金秋里，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀(jì)念。秋葉可是很美的呦！
落葉三年級(jí)作文300字 篇2
秋風(fēng)瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認(rèn)真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點(diǎn)綴著小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細(xì)看看，這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機(jī)，保留一些春天的氣息�？纯茨枪艠愕念伾湍瞧娈惖男螤睿盟埔环赖挠彤�。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細(xì)小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個(gè)個(gè)小坑，難道還是蚜蟲把它當(dāng)做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時(shí)豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時(shí)，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！甭淙~難道沒有向我們表達(dá)這樣的奉獻(xiàn)精神嗎？它幼年時(shí)，爭先恐后地為我們遮風(fēng)擋雨，可我們?nèi)ト我獾乜撤ニ�，難道我沒不應(yīng)該悔改嗎？
落葉三年級(jí)作文300字 篇3
一年四季，不停轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)眼間就到了瓜果飄香的秋天。在這金黃色的秋天里，楊樹、楓樹、槐樹的葉子都似雨一樣飄落下來。我突然想起有一個(gè)成語叫做“一葉知秋”。我便開始寫秋天的落葉。
秋天的落葉有平整的，似一座長了三個(gè)尖角的大山。有的卷縮著，皺皺巴巴，像老奶奶干癟的雙手。落葉的顏色更是奇異，有綠色的，有黃綠相間的，這些都是剛落下來的。落下來時(shí)間長的，上面覆蓋著層層灰塵，有的葉子甚至變成了淺棕色。和樹上的葉子相比，差距真是太大了。摸一摸秋天的落葉，凹凸不平，甚至有一點(diǎn)扎手呢！我這時(shí)想到：雖然秋天是是豐收的季節(jié)，非常美好，同時(shí)它也是殘酷無情的。一片片飄落的秋葉，從春天大樹發(fā)芽，長出嫩葉，再熬過夏天的炎熱，一直到被秋風(fēng)無情的吹落，然后又被人們無情的踐踏。這難道不是秋天的殘酷嗎？我又聞了聞，它們散發(fā)著苦澀的清香。我這才明白不起眼的秋葉也經(jīng)歷過千辛萬苦。我折一折，干的樹葉發(fā)出“cilacila”的聲音。鮮的樹葉一折發(fā)出“沙沙”的聲音。好像在說：“我好想回到大樹上，回到春天！投入媽媽的懷抱啊！
秋天是美麗的，也是傷感的。
落葉三年級(jí)作文300字 篇4
秋天來了，這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻，也是它一生最美好的時(shí)刻。
隨風(fēng)飛舞，在空中揚(yáng)來揚(yáng)去，落下又飄起。我來到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界，大家都離我而去，只有我一個(gè)，在這里不知去哪兒。
風(fēng)兒輕輕地推著我，推我來到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上，他并沒有發(fā)現(xiàn)我，他認(rèn)真地工作，將我的小伙伴們都掃到一起，但沒有和垃圾一起，而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落，他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒有被拋棄，而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書人手中。
這個(gè)讀書人是個(gè)小姑娘，她將我們洗凈整理好，輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_心地玩耍，她將我們做成了一張張精美的書簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字，雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西，但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美，即使是生命結(jié)束了，但還是值得的，我們能讓你們更方便、更開心，所以我們也是開心快樂的。
就在這一刻，我們的生命從此結(jié)束了，但我們并沒有遺憾，因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好，我?guī)ё叩囊彩且黄篮�，沒有絲毫遺憾。
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