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假如小學(xué)三年級作文

時間:2021-10-04 09:23:40 三年級 我要投稿

【熱門】假如小學(xué)三年級作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】假如小學(xué)三年級作文7篇

假如小學(xué)三年級作文 篇1

  美味的晚餐后,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “咦?我怎么飄起來了?”我說。原來我的背上長出了一雙潔白、美麗、透明的一雙翅膀,我飛了出去,飛啊飛啊,我怎么也玩不夠,我猶如一個新的花仙子,怎么也非不夠,突然,我聽到“嗚—”的哭聲,我急忙飛了過去,看了看,啊,海水高大約十米,又上去又落下來,“啊!不好,是海里地震了!”我沿著哭聲飛去!昂⒆,快跑!海水就要淹到我們了!”“媽媽,我真的跑不動了,您就放開我,您自己逃吧!不然我會拖累您的!贝藭r此刻,我心里充滿了無限的同情,手里我這魔棒,在天上畫了個大墻,霎那間,大墻從天而降,堵住了海水,那母女倆的性命保住了!我為自己歡呼,我為自己喝彩,我為自己高興,我為自己感到驕傲……就在這時我正得意的時候,一個天使從天而降,“你是誰?”我問道,“我是天使,是上帝叫我來接你去上帝那的!钡搅松系勰莾海宦犐系壅f:“你真好,我相信你好人有好報的,所以……”我被表揚的都自豪死了,在這時聽到有人說:“起床了!小豬!太陽都曬到屁股了!”我想我不已經(jīng)起床了嗎,這時怎么回事?

  我醒了,原來是一場夢呀!真希望我的愿望能夠成真!

假如小學(xué)三年級作文 篇2

  我要讓人們在我的“長頭發(fā)”下乘涼,

  讓小朋友在我的旁邊寫生,

  把我的茂盛,

  畫在畫板上。

  假如我是一只啄木鳥,

  我不追求美麗、時尚,

  我只為大樹捉蟲,

  默默奉獻(xiàn)。

  假如我是一片藍(lán)天,

  我要展開寬闊的胸膛,

  讓白云嬉戲,

  讓小鳥歌唱。

  假如我有一對翅膀,

  我要在高空翱翔,

  看看祖國的大江南北,

  把山坡上的花草,

  采擷珍藏。

  假如。

  假如我不會長大,

  我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,

  像愛麗斯.潘那樣擁有一個幻想的頭腦,

  像彼得那樣在童話中暢游,

  像被小王子呵護(hù)的玫瑰,

  永遠(yuǎn)不會老。

  假如……

假如小學(xué)三年級作文 篇3

  假如我有一朵七色花,第一朵花瓣,我要讓全世界,沒有戰(zhàn)爭只有和平。

  假如我有一朵七色花,第二朵花瓣,我要讓全世界的人,長生不老。

  假如我有一朵七色花,第三朵花瓣,我要讓人類不要傷害動物,讓自然界的動物成為人類的朋友。

  假如我有一朵七色花,第四朵花瓣,我要讓殘疾的人們,走出殘疾的病痛,過上正常人的幸福生活。

  假如我有一朵七色花,第五朵花瓣,我要讓每個家庭,都富裕起來。

  假如我有一朵七色花,第六朵花瓣,我要讓那些有不良習(xí)慣的人,能夠改邪歸正。

  假如我有一朵七色花,第七朵花瓣,我要讓地球,變成一個大花園。

假如小學(xué)三年級作文 篇4

  媽媽今天買來了一本關(guān)于愛迪生的故事書,我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩:啊,愛迪生真?zhèn)ゴ,竟然在一生中有一千多項發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種個人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個小朋友安全地降落在目的地。這樣,每個同學(xué)便可以自己獨立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種時間穿梭機(jī),它不僅可以帶我穿梭未來,了解未來的奧妙,更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個個問號:金字塔是怎么蓋起來的,空中花園是怎么消失的', 秦始皇的墓到底藏在哪里。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料,可以用來發(fā)電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。

  假如,假如。我正想得入神時,媽媽“啪”拍了我一下:“顏嘉迪,你在想什么?”我回過神來,給媽媽分享了一番我的夢想,媽媽語重心長地說:“不努力學(xué)習(xí),這一切職能稱為空箱!蔽野蛋迪露 決心,一定要好好學(xué)習(xí)科技,爭取實現(xiàn)幾個夢想。

假如小學(xué)三年級作文 篇5

  假如我是發(fā)明家,我的第一個任務(wù)就是發(fā)明一個“壞人捕捉器”。只要把壞人的照片或親人姓名放在里邊,就可以鎖定壞人的位置,這樣警察就可以輕松方便的抓到壞人了。

  假如我是發(fā)明家,我的第二個任務(wù)就是發(fā)明一個“蟲洞穿梭機(jī)”,就是可以讓趕路的人像飛似的瞬間到達(dá)想要去的地方。

  假如我是發(fā)明家,我的第三個任務(wù)就是發(fā)明一個“智能電子筆”只要把想寫的話對著電子筆說,它就可以馬上自動寫出需要寫的內(nèi)容。

  假如我是發(fā)明家,我的最后一個任務(wù)就是發(fā)明一個“空氣藥片”,只要把它放進(jìn)宇宙,宇宙中就會充滿空氣,那就可以把地球上的一部分人類用火箭發(fā)射到月球,這樣的話,月球上也不會像原來那樣荒無人煙,而是充滿歡歌笑語的玩耍聲!

  這就是我當(dāng)發(fā)明家后要做的事,我覺得發(fā)明家就是要讓大家開心、快樂!

假如小學(xué)三年級作文 篇6

  晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會七十二變就好了,我會用已的本領(lǐng)做一些大事,那該多好!

  我先來到一塊田地里看見,里面的雜草長得很茂盛,無人管理我便會用七十二變中的一變把這些雜草全都除死。這樣莊稼就能自由生長了。

  接下來我又來到了一塊槄田,稻谷長得金燦燦的。真是喜人。我看見一些農(nóng)民伯伯正在收獲著稲谷。忽然電閃雷鳴眼看就要下大兩了,農(nóng)民伯伯們都急啥了眼。有人大聲向天瞞愿到,老天你何不等我們收完再下呢?我一看不得了了,因為這場大雨要是下過后稻谷收成肯定會減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯期盼已久的好收成,可能將泡湯。我便會用七十二變中的一變把天氣變成晴天,讓農(nóng)民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一場好雨。

  我又來到一戶農(nóng)家庭園的樹上,看見一個小男孩在庭院中正在玩彈弓。誰知這個小男孩無意中打中了我,我從樹上落了下來!皳渫ā币幌拢业粼诹舜驳紫,原來是一場夢。

假如小學(xué)三年級作文 篇7

  假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。

  當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來,就好像一個個小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來了,在碧綠無邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊就像正在等待檢閱的士兵……

  雖然我的愿望不一定會實現(xiàn),但是,我會去告訴所有的人:“一定要保護(hù)好地球,使我們的家園更加美好!”

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