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植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-03 17:45:23 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文三篇

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)到了,三月十二號(hào),金老師帶著我們上山植樹(shù),我們?nèi)艘唤M,我和小英,小紅分在一組。

  熱火朝天的植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了!我首先用鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,小紅拿來(lái)一顆樹(shù)苗放進(jìn)坑里用手扶正,小英在一旁看著樹(shù)苗放正就說(shuō):“現(xiàn)在可以培土了!庇谑俏倚⌒囊硪斫o小樹(shù)苗培土,再用腳踏實(shí),然后澆足水,這樣一顆小樹(shù)就種好了。

  然后我們?nèi)艘还卜N了六棵樹(shù)和全班同學(xué)連成了小樹(shù)林。

  我們希望種下的小樹(shù)快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù),在綠樹(shù)成蔭下,人們愉快的休息,談笑……多美的一副畫(huà)卷。

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇2

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥(niǎo)語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

  在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

  親愛(ài)的人類朋友們

  你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫(xiě)信,主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!

  你們應(yīng)該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè)歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒,有些人類朋友呢?

  在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們?cè)趺春艟,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

  更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。

  你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的.生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節(jié)”,你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

  人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

  現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的,人類朋友,你們說(shuō)呢?

  此致

  祝你們生活得更美好!

  你們的朋友:小鳥(niǎo)

  xxx年3月12日

植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇3

  前幾天,媽媽、爸爸和我唱著歡樂(lè)的歌,扛著棵小樹(shù)苗來(lái)到樹(shù)林邊種樹(shù)。

  一到目的地,我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑,不一會(huì)功夫,我們就挖了一個(gè)又大又深的坑,累得我腰酸背疼的,媽媽把那可愛(ài)的小樹(shù)苗輕輕地放在了坑里,我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上,爸爸早準(zhǔn)備了兩桶水,我把一桶水澆在了小樹(shù)苗的樹(shù)根上?粗ねび窳⑿(shù)苗,我們一家人可開(kāi)心了,因?yàn)樾?shù)苗又有了自己的新家。

  幾天后,我們提水過(guò)來(lái)時(shí),“我的天呀!我尖叫起來(lái)“怎么這么快,就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來(lái)了,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),所以種下的小樹(shù)苗也就會(huì)很快地發(fā)芽、長(zhǎng)大的!

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