【精選】微笑三年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的微笑三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑三年級(jí)作文 篇1
笑容,是冬去春來(lái)的第一縷陽(yáng)光,溫暖了大地,笑容,是人們心靈的通行證,消除了人們之間的距離;笑容,更是一條有力的繩素,將大地上的你我緊緊連在一起。
然而,笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品,人們都不愿意將它掛在臉上,是什么造成了笑容的“高價(jià)”?是現(xiàn)代生活的壓力嗎?是人與人之間缺乏信任嗎?還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)?
我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè),但我所能確定的是,不管生活如何,我們都要以最美的笑容對(duì)待它,若是人們持續(xù)保持“無(wú)笑容”的狀態(tài),那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán),有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力,缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任;出于自我保護(hù)意識(shí)的人,將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì),也會(huì)慢慢變得冷漠遍地,甚至倒退、崩潰。
其實(shí),笑容是一股巨大的力量,我們愈是害怕壓力,則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容,因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂(lè)觀,你的笑容愈燦爛,就表示你越樂(lè)觀,那么,你的壓力也將變得不堪一擊,迎刃而解,我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容,因?yàn)橥ㄟ^(guò)笑容,我們可以與他人建立互信,讓別人得到我們的信任,也讓我們信任他人,通過(guò)笑容建立的互信,將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí),則越要向別人展示笑容,因?yàn)椋θ菹笳髦环N善意,別人接受了我們的善意,自然不會(huì)傷害我們,相反,若是我們總是冷眼相對(duì),則越容易受到傷害;谶@三點(diǎn),笑容無(wú)疑是一般巨大的力量。
我們需要笑容,特別是在當(dāng)今社會(huì),當(dāng)今這個(gè)充滿生活壓力,乏信任與理解的社會(huì),因這笑容本身就是一劑良藥,緩解壓力,建立信任,唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí),我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗,才真正稱得上現(xiàn)代社會(huì)!
微笑三年級(jí)作文 篇2
老家的村子里每?jī)赡昃陀幸淮螕屒虮荣,?guī)則很普通:你如果搶過(guò)球,把球使勁一扔,其他人要去搶,你就要跑過(guò)一個(gè)個(gè)沙包,直到跑到最后一個(gè)沙包。但若你扔出界,他們無(wú)力搶回。
今年過(guò)年就比,我要去參加,于是,爸爸就決定訓(xùn)練我,但我是爺爺逼我去的,我根本一點(diǎn)兒也不想去。每天早上六點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,一直到晚上七點(diǎn),非常累,一會(huì)兒長(zhǎng)跑,一會(huì)兒俯臥撐。
有一次我真的受不了了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想?yún)⒓颖荣惲恕,但爸爸?yán)厲地說(shuō):“不行”。我哭了,從嗚咽到抽泣,又低聲哭泣,最后高聲哭泣。
后來(lái)我們村子里的一位阿姨出嫁了,前一天晚上,我來(lái)到阿姨家,對(duì)阿姨說(shuō):“可喜可賀,可喜可賀”!安弧保⒁陶f(shuō)到,“我是被逼的,我要被嫁到一個(gè)陌生男人身邊!嗚……”。我大吃一驚,我想:連出嫁阿姨都忍得,我怕什么,我要堅(jiān)持微笑!
比賽那天,我堅(jiān)持微笑,不怕對(duì)方曾經(jīng)有多強(qiáng)大,勇敢、自信的面對(duì),最終,我得到了冠軍。
人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,我們不管遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持微笑,這樣,你就會(huì)獲得成功!
微笑三年級(jí)作文 篇3
種子灑落在路上,會(huì)看到一條鮮花小路。只是不經(jīng)意的一瞬間,可能會(huì)有莫大的震撼。種子灑落在人心里,時(shí)間會(huì)讓我們收獲一份意外的驚喜。
海倫·凱勒的老師就是因?yàn)橐淮我馔獾匚⑿⒊晒Φ乃幏浇o予了這個(gè)永垂不朽的寫(xiě)作巨人。因?yàn)楹悺P勒的老師非常嚴(yán)格,所以不對(duì)學(xué)生露出半點(diǎn)微笑。一次,海倫·凱勒因?yàn)橹v話被老師叫了起來(lái),可本要發(fā)火的老師卻奇跡般向他投去了一個(gè)微笑。從此,海倫·凱勒暗暗在心中勵(lì)志努力奮斗。當(dāng)他成為一個(gè)眾所皆知的作家時(shí),他的那位老師給他寫(xiě)了一封信,信中寫(xiě)道:其實(shí),那并不是給你的微笑,而是送給你身后剛剛走過(guò)的校長(zhǎng)的,沒(méi)想到你卻有如此一般的反響。我非常懊悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)有給你們更多的微笑。海倫·凱勒在回信中只寫(xiě)了一句話:意外成就成功。就因?yàn)橐粋(gè)意外的微笑,成就了海倫·凱勒。
在生活中,許多人的成功都是一次意外的舉動(dòng)。我們?yōu)楹尾蛔屵@種愛(ài)多一些呢?一個(gè)微笑,多一份鼓勵(lì);一個(gè)手勢(shì),指明成功的房門(mén)。只有平時(shí)注入一滴水,才能來(lái)世擁有太平洋。
微笑三年級(jí)作文 篇4
微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了冰冷的心田:微笑是久旱后的一滴甘露,滋潤(rùn)了龜裂的心田:微笑是黑夜里的一盞明燈,指明了新生的航標(biāo)。
——題記
那天,風(fēng)大,雨大。一個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我清點(diǎn)行裝,笑著向前走。
那天,我背著書(shū)包,撐著小傘向?qū)W校走去。望著那煩人的大雨,心中不禁想到生活中的不如意:家人的.責(zé)備 、同學(xué)的誤解 、老師的批評(píng) …… 感到生活有太多的不如意。雨越下越大,我的心更煩躁了,感覺(jué)風(fēng)在嘲笑我,雨在詛咒我,樹(shù)在批評(píng)我。我搭著沉重的步伐,無(wú)奈地向前走。
“哎呀,痛——”我既然摔倒了,“哎,我真的這么倒霉嗎?我究竟做錯(cuò)了什么!天啊,為什么要這樣捉弄我啊?”我不想起來(lái),想一直跌倒在那里算了。我環(huán)繞四周,這時(shí)一個(gè)樂(lè)觀的微笑吸引了我,使我的眼球久久注視著它。那是一個(gè)木偶人,大大的鼻子,微笑著的嘴巴,在風(fēng)雨中,它既然還在給行人微笑,多么樂(lè)觀啊!這個(gè)樂(lè)觀的微笑讓我恍然大悟,我發(fā)現(xiàn)我之前的煩躁都是錯(cuò)的:老師的批評(píng)是為了我能改正錯(cuò)誤,家人的責(zé)備是為了我能接受教訓(xùn),下次不再犯錯(cuò),學(xué)會(huì)做人……這時(shí),我感到那個(gè)木偶人在為我鼓掌,為我歡呼,要我重新站起來(lái)。我撐著身上的灰塵,站了起來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)在祝福我,樹(shù)在為我招手,而不是之前的嘲笑,詛咒和批評(píng)。我再次注視著那個(gè)樂(lè)觀的微笑,它鼓舞了我,讓我笑著向?qū)W校的路前進(jìn)。
生活中,難免會(huì)有許多不如意,但這些都是一個(gè)個(gè)的人生考驗(yàn),是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,我們要用樂(lè)觀的微笑去面對(duì),我相信這樣一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折,穩(wěn)步向前走。
微笑三年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn),微笑真的很美麗……
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前,有一頭黑色的豬,它長(zhǎng)得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多。可是,它卻十分受人歡迎,玫瑰會(huì)為它綻放,孩子會(huì)高興的唱歌……為什么呢?因?yàn)樗心Я?是的,它擁有世界上最美麗的魔力——微笑。
的確,微笑擁有魔力。
有一次,在小學(xué),我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小,一走上臺(tái),就會(huì)心里咚咚地敲大鼓,滿臉通紅。這可把我急死了,我怕我一上臺(tái),會(huì)說(shuō)不出話來(lái);我怕我一上臺(tái),會(huì)嚇得結(jié)結(jié)巴巴;我怕我一上臺(tái),會(huì)頭也抬不起來(lái);我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快,輪到我上臺(tái)了,我心里一下子慌起來(lái)了,把我要說(shuō)的全部弄成一團(tuán)亂麻,無(wú)論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當(dāng)時(shí)我急得都快哭了。無(wú)意間,我看見(jiàn)臺(tái)下的老師對(duì)著我微笑,把我的信心又重新帶了起來(lái)。我緊張的心得到了安慰,第一句話終于說(shuō)出來(lái)了。終于,我看著老師的微笑,有感情的朗誦完了我的文章。下了臺(tái),我說(shuō)長(zhǎng)吁一口氣。啊,令人懷戀的微笑,是它無(wú)聲地引導(dǎo)我,讓我心情舒暢;是它,讓我勇敢,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓我充滿信心起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),微笑真的很美麗。
我喜歡微笑,它總是甜甜的,讓你感動(dòng)無(wú)限的快樂(lè)。向別人打招呼時(shí),我總喜歡招招手并且加了一個(gè)微笑。當(dāng)別人回我一個(gè)微笑,我也會(huì)很高興,會(huì)想:瞧
她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!
微笑是恬靜的,是歡快的,也是活潑的。
微笑是一滴綠蔭,是一縷清風(fēng),是一絲清泉。
我發(fā)現(xiàn),微笑真的很美麗!
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒(méi)有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
人生道路上,面對(duì)一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。
微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
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