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有關(guān)同桌三年級作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關(guān)同桌三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級作文 1
他是我的同桌——小朱，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個(gè)純潔的.心靈。
有一天，我們足球隊(duì)打比賽，小朱當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門，小朱奮勇前擋。擋是擋住了，但是小朱的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開了。
說真的，說起小朱，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來是我們隊(duì)的小朱��！再一看，只見小朱連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進(jìn)門！你說他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座小朱。
同桌三年級作文 2
我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳，她是一個(gè)性格非常活潑的女孩，尤其她的笑聲，像銀鈴一般。
琳琳的頭發(fā)又長又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛。纖細(xì)的'小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！
琳琳不僅外表俏皮可愛，學(xué)習(xí)成績還非常棒呢！記得有一次語文測驗(yàn)，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完，大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的，可最后成績出來，琳琳竟然成績?nèi)嗟谝�，同學(xué)都十分佩服她。
琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個(gè)特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個(gè)平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時(shí)我在想，我是一個(gè)男孩，她是一個(gè)女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！
琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！
同桌三年級作文 3
我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)�？晌椅ㄒ徊欢氖�，包子為什么會(huì)給他帶來這么大的樂趣！
周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。
其實(shí)吃可以長身體，并且也可以補(bǔ)充營養(yǎng)�？砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏�！男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰吃的'多，誰就是英雄！我的同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無話可說。
他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。美術(shù)課上，他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次，我實(shí)在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……
有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春游的消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會(huì)叫來幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。
同桌三年級作文 4
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃似的嘴巴，鼻梁上架著一個(gè)粉色的眼鏡，看起來蠻有學(xué)問。
在我每次上課不專心的`時(shí)候，她總會(huì)輕輕地拍我一下，說上課不要玩橡皮，尺子或鋼筆等東西，否則你的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的。
在我上課沒信心學(xué)習(xí)的時(shí)候，他總是對我說以后不許在打游戲了，否則就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心。
在我有些題不會(huì)的時(shí)候，沒等我說，他只要看見我的表情很失落的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)地幫助我學(xué)習(xí)，我不會(huì)的題他也會(huì)幫助我。不過他可不是直接對我說答案。主動(dòng)的給我講，每到下課他都給我布置幾道解決問題、語文的填空題、英語的聽力。
在我上課偷看漫畫書的時(shí)候，她會(huì)提醒我上課不要偷看漫畫書，這是什么課，你要是再看，別怪我不客氣了。
我們同桌兩上課也有一些玩耍的樣子，不過一被老師發(fā)現(xiàn)，他就立刻停止玩耍，并提醒我。
我的同桌雖然很嚴(yán)厲，但是他的嚴(yán)厲中卻有愛，現(xiàn)在你們你知道我的同桌是誰了嗎？他就是我的同桌小紅。
同桌三年級作文 5
記得，你我第一次見面，相談甚歡；還記得，我在你家中玩耍，不亦樂乎；仍記得上課開小差在老師面前的我們，心驚膽顫……
——題記
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記；昨天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你；你是否還會(huì)想起跟同桌在一起歡樂的你……
昨天晚上我去吃火鍋，看見了墻上的幾行文字，好奇心驅(qū)使著我問媽媽:“這是什么?”媽媽回答我說：“這是一首歌，這首歌的名字叫《同桌的'你》……”我不禁想起，在我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)生涯中每一個(gè)令我難忘的同桌，有的幽默風(fēng)趣，有的外冷內(nèi)熱……在這眾多個(gè)同桌中，我最喜歡的莫過于你了——那個(gè)我獨(dú)一無二的同桌。
清晰的記得，你是一個(gè)女孩子，胖胖的，快要一百多斤了呢，你不僅是我的小組長還是我的同桌呢，不得不說，你是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢，自從和你肩并肩后，我在學(xué)校里的生活一下子有趣起來。
還記得，端午節(jié)小假間，我在大馬路上遇見了她，我上前與你聊了起來，我的媽媽也主動(dòng)和你的媽媽聊了起來。時(shí)間在不知不覺中時(shí)間悄然離去，分別時(shí)，你還邀請我去你家玩，當(dāng)時(shí)可把我給高興壞了……
仍然記得，到了你家，你這個(gè)小組長毫不吝嗇的帶我參觀你的房間，放眼望去，到處都是玩具，我們開心的玩了起來。突然你對我說：“我給你講一個(gè)笑話，我自己編的一首詩哦，題目為《熱》，這首詩是這樣的：‘拉一泡屎，用一包紙，九張紙擦汗，一張紙擦屎……’可把我給笑壞了，捂著笑的發(fā)疼的肚子前仰后翻，做四腳朝天狀……
依稀記得，在燥熱的夏天里，我們按耐不住躁動(dòng)的心，在專心致志講題的老師一個(gè)不注意下像是吃了雄心豹子膽一樣玩了起來，我們越玩越起勁，越玩越放肆，竟忘了在老虎眼皮子底下�；ㄕ惺窃鯓拥牟灰瓫]錯(cuò)!不出5分鐘，我們就被走過來的老師逮了個(gè)正著，俗話說得好�。骸淮蚯冢淮驊校瑢４虿婚L眼’好吧，我和你就是那個(gè)不長眼的……
時(shí)間真快啊，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，雖然我和你后來沒有再分到一班，但是我和你的友情還在，我們每周都會(huì)聯(lián)系，我想我與你不僅僅是同桌，還是很好很好的姐妹，都說一聲姐妹大于天嘛!
同桌，我愛你啊!
同桌三年級作文 6
我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我?guī)兔Γ谑撬蜕鲜秩?dòng)我的東西，我叫住他，說：“沒經(jīng)過我的允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒事，老師說讓我?guī)湍愕�！”他說�！暗俏也恍枰愕膸椭�。”說著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè)，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽打西邊出來啦！
苦
我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰超過“三八線”就讓對方超過一整天。第二章：如果誰違約，就要把鋼筆給對方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的'橡皮就超過了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰叫我超線了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說�！斑@支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說�！靶辛�，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
同桌三年級作文 7
每個(gè)人都有數(shù)不清的同桌，其中有印象深刻的一個(gè)。當(dāng)然我也有。
她——是我去年六年級第一學(xué)期認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)。長得眉清目秀，黑黝黝的長頭發(fā)，一雙水靈靈的小眼睛，一雙戴著耳環(huán)的小耳朵，黃皮膚，身高160左右。喜歡穿牛仔褲，灰色衣服。有點(diǎn)胖胖的。
她不肯讓別人說她胖，不然她會(huì)跟你翻臉。呆在她身邊總能遇到很多新鮮事，有她的地方就一定有微笑。只有一次，從來沒發(fā)生過矛盾的我們，這次竟然鬧不和了。事情是這樣的：有一次，我來到學(xué)校，那時(shí)她已經(jīng)來了，因?yàn)槲蚁胭I東西吃，所以叫她跟我一起下一樓買。不管什么事她從來都不會(huì)拒絕我，我也不會(huì)向她提出過分的要求。但是這次她卻拒絕了，說她要復(fù)習(xí)，等一下要考試。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)接受不了，所以，便大叫了回去，順便看了她一眼。我還以為她會(huì)很生氣，但只見她微微皺了一下眉，然后繼續(xù)看書。
我回到座位上時(shí)，有點(diǎn)后悔自己剛才所做的`事，想跟她道歉，但看到她這么用功時(shí)，就決定下課后去跟她道歉，從那時(shí)侯開始，我們的感情變得比以前更深了，再也沒發(fā)生過矛盾了。
這個(gè)令我念念不忘的人是我最好的朋友——小范！
同桌三年級作文 8
我的同桌叫小劉，她今年九歲，大眼睛高鼻梁，扎著長長的辮子，可漂亮了！不過，她也有淘氣的時(shí)候。
有一次，我和她玩捉迷藏的游戲，我來捉她來藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉還是藏都一樣厲害。我心想：我可不是她的'對手�。∥议_始有點(diǎn)忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到處找她，連半個(gè)人影都沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。吃飯了，我來到餐桌，睜大眼睛一看，啊！小劉怎么在這里？難道她會(huì)瞬間移動(dòng)，我記得我們還在玩捉迷藏呀？小劉見我一臉驚訝的樣子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生氣了！心想：這次我一定要找到你！
于是我們又開始了第二輪。她重新找了個(gè)地方躲了起來。這時(shí)我睜開眼睛，仔細(xì)地搜索著。我一邊找一邊說：真可惡！小劉，你快出來！不一會(huì)兒，我從客廳找到臥室，什么發(fā)現(xiàn)也沒有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的腳好像碰到了什么東西？我自言自語道。話音剛落，椅子底下突然傳出一陣聲音：哎喲！這聲音怎么這么熟悉呢？是我！小劉！我找到你啦！一陣歡笑聲飄蕩在整個(gè)屋子
這就是我的同桌小劉！
同桌三年級作文 9
我們班有許多風(fēng)云人物，例如“小飛人"小鳴，“成語王子"小逸，“學(xué)習(xí)達(dá)人″小鵬……但最讓我欣賞的還是助人為樂的同桌一一小黃。
我的同桌小黃，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆圓圓的黑寶石，一個(gè)挺拔的鼻子下有著一張能說會(huì)道的.小嘴巴。
有一次，放晚學(xué)回家，我拎起書包就往校門外跑。跑出校門外，我剛想拿出語文書背課文，忽然想起了語文書忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我的同桌剛巧走過來，她見我很著急的樣子，便問:“怎么啦?是不是語文書忘記帶了?″我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的同桌毫不猶豫地從書包里拿出了語文書對我說:“你拿去用吧。"我說:“那你怎么辦，你背出來了?"她說:“不用管這事，我家里還有哥哥的那套�！逦掖舸舻卣f:“哦，謝謝你！″當(dāng)她走開時(shí)，我才反應(yīng)過來:她哥哥那套不是已經(jīng)不見了嗎？那她怎么背書?我在心里默默地想:也許她已經(jīng)背出了。
第二天，老師抽查背書，結(jié)果我的同桌沒有背出。我問她:“你沒有背出，被罰了，你不難過嗎?″“不，因?yàn)槲規(guī)土四�。″同桌笑著對我說。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂的同桌。
同桌三年級作文 10
我的同桌是小晚，是我們班最摳門的人，可以這樣說，你想向他借一毛錢都不可能行。他如果無意看到一個(gè)一角錢他都不會(huì)放過他，還會(huì)說十個(gè)一角錢可以換成一個(gè)一元錢呢！”有一次中午他到食堂里去，發(fā)現(xiàn)有自己最喜歡吃的雞肉，他居然把雞肉放在了杯子里，帶回了教室慢慢享用，老師一到我班上就聞到了雞肉的氣味，就說是誰帶的，盛藝宛聽了就立即把雞肉全部塞進(jìn)了嘴巴里吃掉，在他看來如果雞肉被收走了，就像失去了無數(shù)的金錢一樣。
還有一次，學(xué)校開展愛心公益活動(dòng)，他和往常不一樣的是他居然向愛心箱里放了200塊錢。同學(xué)們本以為他今天大方了起來，誰知賣自己用過的東西時(shí)，居然將五。元圓珠筆提高到了十元。當(dāng)你問他這為什么這么貴時(shí)，他竟然說跑路費(fèi)三元，再加上我的東西漲價(jià)了，加兩元。所以變成十元了，買的'人只好無語的買了下來。
還有一次，他把地上別人扔的幾個(gè)鐵蓋子看成了一元錢。立刻撿了起來，當(dāng)他仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那是幾個(gè)小鐵蓋，他就失望的。扔進(jìn)了垃圾桶里。衛(wèi)生委員看到了就夸她愛護(hù)環(huán)境。她笑了笑說那是因?yàn)閷W(xué)校是我們的家園呀衛(wèi)生委員聽了就讓他當(dāng)十個(gè)星期的衛(wèi)生委員，可誰知道他實(shí)際苦衷啊。
唉，小氣鬼呀，你什么時(shí)候才能不那么小氣呀？
同桌三年級作文 11
上個(gè)學(xué)期，之前和我坐過的壞蛋同桌又回到了我身邊，我差點(diǎn)氣暈過去。這個(gè)同桌叫小王，我覺得他是個(gè)游戲中的哲學(xué)家。他對我很壞，我真想揍扁他。他在班級優(yōu)化大師里的積分沒我高，就很妒忌我，天天說我馬上要瞎了。我問他為什么，他就說：“我這個(gè)帥哥把你帥瞎了��！”他的成績還算不錯(cuò)，考試分?jǐn)?shù)也只比我少1分。我的了省奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，班級優(yōu)化大師加了15分，積分就大大超過了他。他便開始召集人馬來罵我，“許多多，你這只豬，這都會(huì)錯(cuò)！”其實(shí)他自己那道題也是錯(cuò)的呀。最后，連我的好朋友受他的影響，也開始說我像只豬了。這個(gè)學(xué)期，他終于離開我的`身邊了。
雖然壞蛋小王走了，但是，我仍然笑不出聲，因?yàn)椋业男峦罁Q成了一年級下學(xué)期時(shí)把我轟走的金博軒�？涩F(xiàn)在，我又和他相遇了，真是冤家路窄�。∷┝�，被人叫做“金獅子”。他的名字雖然叫“博”，但他并不是那么博學(xué)多才，還喜歡打人。我覺得他應(yīng)該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺得我比較聰明，還總是把自己的不好怪在我頭上，又是踢我又是打我，考試的時(shí)候還抄我答案，結(jié)果他英語考了滿分，可立大功的其實(shí)是我。
我真希望他能再把我轟走，轟到與一個(gè)不愛打人的男生坐同桌。
同桌三年級作文 12
在我們溫暖的班集體里，有許多非常特別的人，我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細(xì)長的鉛筆臉，說話時(shí)總是細(xì)聲細(xì)氣的'。別看她很柔弱，但她可是優(yōu)秀的商家呢！我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子，準(zhǔn)備把它賣出去，可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了，對我說：“你不用灰心，我來幫你賣出去吧！”說著她拿出了一個(gè)小小的包裝袋，小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去，自信地說：“我肯定能把它賣出去的！”結(jié)果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說：“我賣了兩塊錢哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀？
她不僅是個(gè)活潑可愛，自信滿滿的女孩，而且她非常樂于助人。
記得那次美術(shù)課前，我因?yàn)橥鼛Р使P了，所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在教室里借借這個(gè)，又借借那個(gè)，可是沒有人愿意借給我，只有我的同桌借給我了，我問她她自己怎么辦的時(shí)候，她大方地說了句：“我去找別人借��！”
這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩，就是我的同桌——小胡。
同桌三年級作文 13
“求求你了!給我吃一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嘛!”聽到這聲音，不用想也知道我的同桌在討吃的了。如果你想詳細(xì)的了解他的話，就往下看吧!
他個(gè)子不高不矮，身體圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球一樣。他有著胖胖的臉蛋，小小的眼睛下長著一個(gè)高挺的.鼻子和一張貪吃的嘴。我們都叫他小吃貨。
有一次，我買了兩包薯片，因?yàn)橹劳揽匆娏藭?huì)找我要，所以我就把零食藏在口袋里，可能是藏得不隱蔽，剛一下課就被他發(fā)現(xiàn)了。他就找我要吃的：“大姐，給我吃一點(diǎn)嘛!”我不答應(yīng)。他就嘟起嘴：“就給我吃一點(diǎn)啦，就是一點(diǎn)點(diǎn)。”看著他那饞得不行的樣子，我還是給了他一包。因?yàn)槲覔?dān)心如果我不給他的話，他就要圍著我一整天了。看看他，一拿到薯片就立刻把包裝帶扯開，然后抓一大把立刻放進(jìn)嘴里，因?yàn)槿嗔�，他的腮幫子已�?jīng)鼓得非常大了。就像一個(gè)青蛙一樣。大家都說：“唉!他要成一個(gè)大胖紙啰!”
不過，你們別看他這么貪吃，他的學(xué)習(xí)成績還真不賴!他考過五年級期中考試第一名!五年級期末考試第二名!同時(shí)，他也是體育委員、語文組長、科學(xué)組長……他一直都是我們的學(xué)習(xí)榜樣呢!
他就是我的同桌，論學(xué)習(xí)比不上他，論吃也比不上他的小胖子。
同桌三年級作文 14
我的同桌小林，他是個(gè)調(diào)皮貪吃的人。
記得有一次上課的時(shí)候，他故意把前桌李某的發(fā)卡給弄掉了。“你干嘛弄我的發(fā)卡？”李某生氣地問。小林裝作不知道，無辜地說：“我沒弄！”李某見他不承認(rèn)，更加生氣了，就和他吵了起來。他們之間的矛盾越鬧越大。突然老師走了過來問：“這是怎么回事？”我就把事情告訴了老師：“小林故意把李某的發(fā)卡弄掉了。”老師生氣地瞪了小林一眼，下課狠狠地批評他了一頓。
還有一次，收作文的時(shí)候小林沒寫完，可是他不敢告訴班長，就假裝已經(jīng)寫完，把作文交給了班長。等班長收齊之后，小林趁班長出去了，他就偷偷地把作文本拿回來繼續(xù)寫，等他寫完了之后再把作文本交上去。不幸的是，旁邊的'陳某看見了，就把這件事就告訴了老師，老師把小林叫到了辦公室批評了他一頓，還讓小林寫了5遍的檢討書。
我的同桌還有貪吃的一面。有一次語文課上，他把書立在桌子上，然后在抽屜底下吃零食。吃完了餅干就開始吃別的，一整節(jié)課都沒有停過嘴。而且他吃完零食還不洗手，說什么洗完手零食就不脆了，為自己的懶惰找借口。每次他吃完零食，他就拿衣服擦一下手就算洗手了，我都不敢接近他了。
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮又貪吃的男生！
同桌三年級作文 15
對我而言，一個(gè)關(guān)切的眼神、一句安慰的話語、一個(gè)溫暖的懷抱都可以讓我感動(dòng)。然而，那一次感動(dòng)卻帶給了我永恒的友誼。
二年級的一個(gè)星期四，秋風(fēng)瑟瑟地吹著，夾雜著秋天的.氣息，幾只大雁排成一字形飛向南方。校園中滿是落葉，像一只只飛舞的蝴蝶。數(shù)學(xué)課上，第二單元的考試卷子發(fā)下來了，同學(xué)們都考得不錯(cuò)，只有我考了81分�？粗瑢W(xué)們驚奇的表情和老師失望的眼神，我心中十分難過。手中拿著卷子，想起了以前考試從未這么差，想起了往日老師對我的表揚(yáng)和贊許以及剛剛失望的眼神……我的眼淚猶如決堤的洪水，止不住了。
下課了，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥，快樂地跑出教室。我趴在桌子上，因?yàn)槌槠舷缕鸱谋惩蝗槐蝗溯p輕地拍了拍，我抬起頭，原來是我的同桌——宋蕊琪�！昂昧�，別哭了。”她溫柔地笑著，安慰我說：“別哭了，一次考不好也沒關(guān)系，有不會(huì)的題我可以給你講一講，下次再努努力就好了�！闭f著為我擦去了眼淚，認(rèn)真地為我講起了題。我注視著她那溫柔的笑臉、關(guān)切的眼神，又一次哭了。這一次，是因感動(dòng)。
夕陽西下，暖暖的余暉照在教學(xué)樓上，也照在了兩張帶著童真的笑臉上。
同桌三年級作文 16
每個(gè)人都有同桌，我也一樣。我有過很多同桌，但印象最深的還是他，他叫小斌，是個(gè)男孩。
小斌有著一雙濃眉大眼，散發(fā)出智慧的光芒，可是成績卻不好，所以我有點(diǎn)瞧不起他，但是一件事改變了我對他的看法。
事情是這樣的：有一天，小斌的`橡皮丟了問我借，我瞧不起他，不想借，便說：“就我一個(gè)人有橡皮啊，問別人借去！”我以為他會(huì)求我，但他沒說話，我不免有些失望。可是下午的探究課上，我發(fā)現(xiàn)我我沒帶書，本來我想跟小斌一起合看（因?yàn)樗麕骄繒耍┑俏蚁氲搅私裉焐衔绲氖�，怎么好意思開口？
他好像發(fā)現(xiàn)了我沒帶書，卻小聲對我說：“陳昕悅，你是不是沒帶探究書？我借你吧！”
“謝謝……”我紅著臉輕輕地說。這時(shí)探究老師來了。
“如果……”小斌頓了頓說，“老師問，就說是你的書吧。”
這句話讓我更加慚愧：“一人做事一人當(dāng)，謝謝不用�！�
他開玩笑說：“女士優(yōu)先，男士靠邊。書還是給你吧！”不知為何，我的眼睛濕潤了。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌！我都不想換同桌了！雖然他現(xiàn)在早就不是我的同桌了，但我們我們現(xiàn)在是一對好朋友了。你的同桌是什么樣子的？跟我介紹一下吧！
同桌三年級作文 17
在學(xué)校讀書時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣，有的好，有的差。我當(dāng)然也不例外，我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多，一說就完。他的缺點(diǎn)一大堆，說也說不完。
他的優(yōu)點(diǎn)：拾金不昧，不知道他那里來的運(yùn)氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表揚(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快，同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣�。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn)：拉別人下水。記得有一次，他的.詞語手冊沒有做好，我也剛好不會(huì)做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸，從未有過及格，總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大，他寫一個(gè)字，足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說：“你的字太大了�！彼麉s不承認(rèn)，反而反駁道：“你的字那么小，憑什么說我�！笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無聊，看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人，他就是——小羊。
同桌三年級作文 18
同桌？我想誰都有同桌，里面當(dāng)讓也少不了我。這兩個(gè)字對你來說并不是很陌生吧？我和我同桌的性格完全不同，至于有什么不同呢？由我慢慢給你說:
我和她坐同桌可真治住我這調(diào)皮、幽默、愛和別人打交道的人啦？以前我和我的“老”同桌待在一起上課有說有笑的，老師看著不耐煩了把我和她調(diào)開了。現(xiàn)在這位同桌她冷漠、矯情、不愿意和別人打交道。我和她待在一起一天一句話也說不成，我都快“憋”死了。但有一個(gè)好處，我學(xué)習(xí)能提高。她時(shí)不時(shí)的都會(huì)給我說你這道題做錯(cuò)了，因?yàn)槲乙郧吧险n不注意聽講，所以做復(fù)習(xí)卷時(shí)導(dǎo)致有錯(cuò)題。
她的辮子長長的'，天天扎個(gè)馬尾辮。圓圓的臉像西瓜，臉蛋上嵌著兩只眼睛，顯著特別炯炯有神。兩只眼睛上面有個(gè)像柳葉的眉毛。還有一個(gè)能講故事的嘴巴。個(gè)不高也不低，12歲，和我同齡，瘦瘦的。跑起來那是一個(gè)“飛毛腿”轉(zhuǎn)世。讓我最最最…….最驕傲是她是我們班的語文第一，我也會(huì)跟著她在成長的路上自由翱翔。
我的同桌，我的“鐵哥們”她叫---小琪。
同桌三年級作文 19
我有個(gè)同桌，他叫小明，非常討厭。
作文課上，我們正在朗讀黑板上的知識點(diǎn)。這時(shí)，小明看老師出去了，立刻把一只手捂住我的嘴巴，“哈哈哈”地笑了起來。
我全力反抗，舉起右手，伸直食指和中指，向他的鼻孔摳去。他馬上抓住我的手，把我的`手轉(zhuǎn)推向下方。
突然，老師進(jìn)來了，看我倆的同學(xué)格斗，瞪了我們一眼，重重地說：“你們倆……”
同學(xué)王富霖舉起手，轉(zhuǎn)過身盯著我們說：“老師，他倆在互相摳鼻子�！鳖D時(shí)，所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我們，還有的在那里偷笑。
我嚴(yán)肅地反駁道：“他先來來捂我嘴巴的！”
右邊的小聞也舉起手，面無表情地幫我：“對，我也看到了的�！笨墒切∶鬟�是在詭異地笑著。
又過了十幾分鐘，小明偷偷摸摸地把手伸過來，向我的腿靠近，準(zhǔn)備把我褲子拉下去。我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，立馬把他的手抓住，不讓他動(dòng)，小聲地對他說：“你想干嘛！”
但他繼續(xù)笑著，又用另一只手來抽我“菊花”。
老師看見了，用她那對獅子般眼神瞪著我們，一句話也不說，隨后大聲說：“小明，站起來！”
老師的話終止了我們的格斗，他只有乖乖地站了起來。哼，誰叫你這么討厭。
同桌三年級作文 20
每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)同桌，有的同桌會(huì)幫助別人，有的同桌會(huì)讓人煩，有的同桌會(huì)一整天讓人開心。我的同桌卻有時(shí)讓我開心，有時(shí)讓我煩。
同桌，你有時(shí)很搞笑，就像自己研發(fā)的屬于你的表情包，還有搞笑的聲音，叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學(xué)了，我準(zhǔn)備在樓下超市旁邊嚇你一下，當(dāng)你走過來時(shí)，我“啊”的一聲，真的把你嚇得跳起來了，你用你的專屬聲音說，“干什么玩意兒？”看到你那表情和搞笑的`聲音，讓我覺得很開心！
有的時(shí)候你真的很煩，就像上課你一直在那里嘿嘿笑，或者一直哈哈的。還有時(shí)你和不會(huì)下象棋的人玩，有人告訴下一步怎么走，你的表情馬上就變了還會(huì)說“煩人不煩人啊，我和他下象棋，關(guān)你什么事�！�
有一次下課了，你把象棋借來和汪文軒玩兒。下到一半的時(shí)候，我看見汪文軒不會(huì)走下一步了，我走過去一看，你設(shè)的局非常好破，我走一步便把你逼入了絕境，此時(shí)我瞄了一下，發(fā)現(xiàn)你很生氣，你大聲對我說：“閑的，又沒和你下�！蔽艺f：“你和一個(gè)不會(huì)下棋的人玩，有意思嗎？”說完我便回到座位上了。
同桌，你是一個(gè)可以讓人開心，又讓人討厭的人，但是我還是很喜歡你！
同桌三年級作文 21
我有一個(gè)同桌，她看起來不是一般人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰嗎？
她，成績優(yōu)異，彬彬有禮，老師稱贊她是一個(gè)智慧和美麗的超人！但是老師不知道她缺少溫柔！
有一天，我們早上在看書，但是有幾個(gè)人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天，正好碰上她來看書。只聽冷風(fēng)吹來，久違的獅子怒吼再現(xiàn)——?jiǎng)e說話！男孩們害怕極了，他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。
說不好的一面，是時(shí)候說好的了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的`劍，一次又一次征服難題，瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個(gè)前所未有的問題。結(jié)果，全班都沒有在考試中取得好成績。結(jié)果，她得了98分。我問她關(guān)于考試的秘密，但她鄙視的結(jié)果：你啊，省省吧，我想你最好回去練習(xí)幾年，回來，我會(huì)告訴你的！哇，口氣不小，我自己就能超過你！在另一個(gè)場合，老師病了，但仍然給我們上課。沒想到，老師一進(jìn)門，就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開來。下課后，她跑到講臺上，要求老師細(xì)心體貼。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我為自己感到難過。
這是我的同桌——一個(gè)充滿智慧和美麗的同桌！
同桌三年級作文 22
我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子，整天都帶給我麻煩，讓我難堪，像足了個(gè)男人婆。
一天，我的語文書被她弄得溶溶爛爛，十分難看，他是用尺子進(jìn)行破壞的，還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后，我教育他們一頓。他們答應(yīng)我，以后再不做這樣的事了，要懂得尊重別人。但是，他們的承諾沒有兌現(xiàn)，幾天過后，他們把這個(gè)承諾給忘了，原形盡顯，又回到原來。我坦白的和他們說，如果你們再這樣我就把那件事告訴老師，沒想到，竟被他們反咬一口，他們先斬后奏，在我之前告訴老師，說我不愛護(hù)課本，更不像個(gè)學(xué)生。對于我同桌的行為作風(fēng)，我真是受不了��！面對著他，根本毫無辦法。
我和我的同桌啊，簡直是水火不容，幾乎每天都是比對罵比拳頭，讓我無法安寧學(xué)習(xí)，雖然我每次好像都能長逗陣中勝出，他每次的道理更像是站在他一邊似的'，但他對我不服氣的時(shí)候，還拿出她的必殺技，對我放屁。我簡直是受不了這樣的同卓，又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，讓我不得安，不過，我們的友誼卻是很穩(wěn)定，希望我和他的友誼一直長久下去，做一對歡喜冤家。
同桌三年級作文 23
我的同桌是小軒。他中等個(gè)，體形不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴。
小軒的學(xué)習(xí)非常好。上課，他注意力集中，從不分心和做小動(dòng)作。老師每逢提出問題，他總是主動(dòng)舉手回答，回答的問題，大都說得很對，說的是那么清楚、條理。
他還樂于助人。有一次，正上著課，班里有位同學(xué)突然嘔吐了，氣味是那么難聞。老師問道：“有沒有人愿意幫助一下這位同學(xué)?”教室里那么安靜，靜得仿佛能聽得到同學(xué)們的心跳聲。老師等待著有同學(xué)能勇敢地舉手。
過了幾秒鐘，我的`同桌小軒高高地舉起了手。他大聲地說道：“老師，我來幫他打掃�！闭f完，他從墻角下拿起撮子，到樓下撮了一些土，蓋在了嘔吐物上，然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學(xué)們邊聽老師講課，邊看著小軒忙碌的身影。我看在眼里，心里充滿了對他的崇敬。
我的同桌小軒還喜歡運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次，他在學(xué)校舉行的短跑比賽中得了個(gè)第一名，為我班爭得了榮譽(yù)!
我的同桌小軒，他就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂、喜歡運(yùn)動(dòng)的人。
同桌三年級作文 24
我的同桌是個(gè)漂亮的女生，但她在美麗的.外表下包裝著“厲害”，我戲稱她為“恐怖天使”。
“唰唰……”全班只有寫字的聲音。忽然，我的同桌輕聲地“啊呀”一聲。“怎么了?”我問。她向我伸手：“寫錯(cuò)字了，橡皮，快給我橡皮擦一擦!”我故意逗她說：“不借、不借，就不借!”她說：“你到底借不借!”我壓低聲音說：“不借!”她伸出一根指頭說：“1”，我不理她，她又伸出一根指頭，“2”，我裝著沒看見，看看她數(shù)到3能搞出什么名堂。這下我可倒霉了，只見她數(shù)到“3”時(shí)，二話不說就朝我腿上掐了一下，還好，沒什么感覺。她又使勁掐了一下，而且掐住不放手，還越掐越狠。我痛苦地說：“你……你放手，我……我就把橡皮給你。”她這才松手，我把橡皮扔給了她。
下課了，同學(xué)們在院中瘋玩�！鞍�!”我的朋友在玩耍中不小心撞了我一下，我一歪，又碰住了我的同桌。她說：“付熙哲，你干什么?耍流氓呀!”“切，誰耍流氓，是他們撞了我，我才撞到你的!”她不聽解釋，雨點(diǎn)般的拳頭就向我打來，嗨，我冤呀。
看，這就是我的武功高深并又不講理的同桌。
同桌三年級作文 25
放假的時(shí)候，我想同桌了！
同桌是一個(gè)相貌平平的女孩，可就是這樣一個(gè)普通的女孩，有著不一樣的氣質(zhì)。
她很早就被媽媽送去學(xué)舞蹈，因此，每年的新年聯(lián)歡會(huì)，都有她的舞姿。一次她領(lǐng)舞的《中國魂》靈動(dòng)的身影，給大家留下了深深的印象，攝影師還為她專門拍了一套照片，還被貼在學(xué)校文藝長廊的櫥窗里。
她不僅舞蹈跳得好，學(xué)習(xí)成績也是班級的佼佼者。因此深受老師和同學(xué)的喜愛。一次，科學(xué)老師讓大家來形容溫度的符號如何能牢記。她舉手回答：“老師，我這樣來記憶的'，c背個(gè)小土豆”。形象生動(dòng)的說法，頓時(shí)贏得了大家的掌聲。老師高興的還獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)筆記本。原來，她的學(xué)習(xí)成績好，不僅是刻苦，還有一個(gè)原因是她喜歡找學(xué)習(xí)中的竅門。
當(dāng)然，她身上也有不少的缺點(diǎn)。她對討厭的人，不愛學(xué)習(xí)的，上課學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的，不講究衛(wèi)生的人，都仿佛見到就厭惡，想跟她接近都難。所以，老師因?yàn)檫@件事也是多次的批評她，告訴她每個(gè)人身上都要優(yōu)缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。可她就是聽不進(jìn)去，不過，我有的時(shí)候也是認(rèn)同她的觀點(diǎn)，物以類聚人以群分嗎。
這就是我的同桌，一個(gè)個(gè)性鮮明的人。
同桌三年級作文 26
他的名字叫雷蕾。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一張大嘴，一雙像佛一樣的耳朵，一張長方形的臉和一個(gè)長鼻子。他中等身材。他做的幾件事讓我感動(dòng)。我記得那是一個(gè)多云的早晨。我的一個(gè)好朋友是我的同學(xué)。
他叫雷蕾。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一張大嘴，一雙像佛一樣的耳朵，一張長方形的.臉和一個(gè)長鼻子。他中等身材。他做的幾件事讓我感動(dòng)。我記得那是一個(gè)多云的早晨。當(dāng)他看見一個(gè)小同學(xué)在雨中上學(xué)時(shí)，他背著書包和雨傘。雷蕾立刻走過去說：“小同學(xué)，跟我來！”我仍然記得一個(gè)陽光明媚的下午，我的同學(xué)陳箓和袁佳薇吵架了。然后我們?nèi)匀粐麄兇蠛埃骸凹佑�！”來吧。這時(shí)，雷蕾走過來，不假思索地把他們分開，并批評了他們兩個(gè)。我仍然記得，有一次雷蕾打破了班上的鐵桶。老師問是誰做的？雷蕾勇敢地自愿承認(rèn)了這一點(diǎn)。哦！他是一個(gè)樂于助人、誠實(shí)的人。有一次，我媽媽給我買了一本新的童話書。他看到后說，“我也有一本這樣的童話書。我們能換它嗎？”我同意了。從那以后，我們一有新書就交換，我們還在學(xué)習(xí)上互相幫助。結(jié)果，我們成了最好的朋友。
同桌三年級作文 27
前幾天，我們換了一下位子，我原來跟小劉坐，現(xiàn)在跟小金坐了，而我的后面，卻搬來了一對不大安分的同桌。
坐在我后面的兩個(gè)人，一個(gè)叫金晨陽，另一個(gè)叫吳齊晏，他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，吵鬧的聲音比汽車的喇叭還要響，總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個(gè)又吵架了，我一聽，差點(diǎn)暈倒沒想到是爭論答案這點(diǎn)小事
那天下午，李老師讓我們先把《同步練習(xí)》做好，同學(xué)們一聽，馬上奮筆疾書，因?yàn)槎枷朐谙挛绾煤眯菹⒁幌�，我做著做著，突然聽到后面有吵架的聲音，回頭一看，發(fā)現(xiàn)他們倆又開始吵架了�！澳氵@個(gè)人怎么這樣的啦，我跟你說這個(gè)字選音樂的樂肯定對的�！苯鸪筷栂劝l(fā)話。聽到這句話，吳齊晏馬上反擊說：“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對的，聽我的'，應(yīng)該選快樂的樂，”金晨陽聽了，豆大的汗珠從他的臉上掉了下來，顯然他有點(diǎn)底氣不足，可他還是硬撐起來說：“不就是比你少了幾次嘛，再說你有時(shí)候也不是全對的，”吳齊晏說：“至少比你好，你就像爬在樹上的蝸牛，永遠(yuǎn)爬得這么慢�！眳驱R晏說得臉都紅了，激動(dòng)得不得了，就這樣他們吵了一個(gè)下午。
他們這樣的吵架還有很多，跟你說了三天三夜都說不完。
同桌三年級作文 28
我的同桌的名字叫小偉。他有一頭大約一英寸長的黑發(fā)。他的頭發(fā)上有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的`大眼睛，嘴唇微微上翹，鼻子上有些皺紋。當(dāng)他笑的時(shí)候，他盯著他的大眼睛，看起來像是在笑，而不是在笑。
小偉有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是他們愿意幫助別人，喜歡體育鍛煉。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢，有時(shí)愛打人。
小偉高興的時(shí)候瞇起了眼睛。他以前笑的時(shí)候會(huì)笑，但現(xiàn)在他笑得很自然，有時(shí)會(huì)給我一些吃的。
今天是期中考試。當(dāng)然，小偉有一些問題是他做不到的。有一段時(shí)間，他低著頭寫字，當(dāng)他遇到一個(gè)他做不到的問題時(shí)，他皺起眉頭，臉上帶著燦爛的笑容，雙手托著頭，一副像小醫(yī)生一樣深思熟慮的樣子，有時(shí)他還會(huì)打呵欠。他又生氣了。平時(shí)，他那雙笑瞇瞇的大眼睛此刻射出兩道寒光。他非常好斗。他的牙齒吱吱作響，鼻子像氧氣一樣喘著氣。
小偉也很喜歡多管閑事。到目前為止，我還沒有買過《100個(gè)父親觸摸中學(xué)生》。他會(huì)過來說，“我真的很無聊。”但他仍然很慷慨。每當(dāng)我忘記某事，他總是借給我。
同桌三年級作文 29
提起我的同桌，全班人的腦袋里都只會(huì)冒出這幾個(gè)字——無聲無息、不聲不響，默默無聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來的類型：相貌平平、成績平平、性格內(nèi)向。而且平時(shí)做事習(xí)慣了默默無聞，連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫。用我的話來說就是：“再這樣下去，你就算哪一天死了也沒人知道�！�
說起他的'不出眾，連老師也承認(rèn)他的確很不引人注意。
我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個(gè)學(xué)生都喊起來回答問題。下課時(shí)，她經(jīng)常滿意地說：“看，所有學(xué)生都被我點(diǎn)到了吧！”這時(shí)，我們前后左右都會(huì)面面相覷地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老師貌似沒有點(diǎn)到你吧！”我的同桌也只好埋下頭，默念著：“哎呀怪我嗎？不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到，我可憐的同桌居然又被遺忘了，要不是我無意中說出了一句：“這個(gè)星期日你去公園嗎？”估計(jì)等那些男生都快樂好了，他還什么都不知道吧！唉，我都為我的同桌“哀悼”了。
看看，這就是我那默默無聞，無聲無息的同桌，為此，我真想對他說：“低調(diào)是好事，太低調(diào)了可就不是件好事了哦！”
同桌三年級作文 30
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉，一雙單眼皮眼睛，薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發(fā)，只是隨意束在腦后，就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，因?yàn)閭�(gè)子和我差不多高，所以老師把她安排到我的旁邊，我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛碚У�，小美對什么都不熟悉，又不敢主�?dòng)和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來的，所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的，于是我就主動(dòng)和小美聊天，還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識。
漸漸地我們就熟悉了起來，我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車，而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車半小時(shí)來上學(xué)，這一點(diǎn)讓我覺得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面，小美的成績并不是很好，所以有時(shí)候她不懂的地方就會(huì)問我，我也會(huì)盡可能地幫她一些解答，如果我不會(huì)，我就幫她一起問老師，這樣無形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的.時(shí)候，小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ，我第一次見到了柚子樹，覺得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌，但我和小美很合的來，成了好朋友。
同桌三年級作文 31
小學(xué)三年已經(jīng)過去了，因?yàn)槲覀�(gè)子高，所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。
這個(gè)學(xué)期開始，我有了新的同桌，是一個(gè)男同學(xué)，他個(gè)子高高的，有點(diǎn)淘氣，下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師講完了新課題后，我們做練習(xí)，同學(xué)們都在認(rèn)真做，只見他東張西望的課本上沒有一道答案，我心里想他肯定是不會(huì)做了，只見他眼里充滿了懇求的目光，好像在說：“幫幫我吧！我不會(huì)這道題�！薄Ｎ亿s快用手把我的答案擋住說：“你自己做吧！不要偷看我的`，誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭，這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們都走出了教室去操場玩了，只見他還坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)的低著頭，于是我說：“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說：“好，謝謝�！蔽野杨}一遍一遍的耐心講給他聽，不大一會(huì)兒，他就全明白了，剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補(bǔ)上了。
放學(xué)后，他對我說今天太感謝你了，我心里很高興，同時(shí)我也很高興有了一個(gè)新同桌，也交了一個(gè)新朋友，讓我明白了同桌之間的友誼。
同桌三年級作文 32
我有一個(gè)搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運(yùn)氣把全班最差的同學(xué)吸引到了身邊。
我的同桌長得很瘦很瘦像個(gè)旗桿，風(fēng)一吹就要倒了，他的頭圓圓的、小小的，留著一個(gè)刺猬頭的發(fā)型，摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。
他從來都不講衛(wèi)生，他旁邊全是紙和垃圾，讓我忍無可忍。
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。每當(dāng)我上課，他都來打擾我，讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話，還在語文書上畫畫給我看，我正在聽老師講課，不愿意理他。他一會(huì)兒拍拍我，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我，一會(huì)兒叫叫我，害得我也被老師罰了呢！實(shí)在是太可惡了。
我的'同桌不僅是個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾，你看腳下還踩著文具呢！他的書包每天都是張著大嘴巴，經(jīng)常會(huì)掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔，有時(shí)候還扔到我的腳下呢！太惡心了！他一下課就在地上爬，中午吃飯的時(shí)候他也不洗手，還用手擦臉上的汗，一會(huì)就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢，我到底什么時(shí)候才能脫離苦海呀！
同桌三年級作文 33
他，是六年來遇到的最討人厭的同桌。愛沒事找事的他成為全班同學(xué)唾罵的`對象。他常到老師面前打小報(bào)告，當(dāng)然他也免不了被其他同學(xué)告狀，三天兩頭站在辦公室里面壁思過的總是他。
他最拿手的絕活就是，先挑起事端，接著唾沫攻擊，然后拳打腳踢，事后散播謠言，不過最后總逃不過三千字檢討。
我與他之間開戰(zhàn)的主要武器就是——筆。一人拿一捆，閉著眼睛亂舞一同，對方的衣服上總會(huì)留下點(diǎn)痕跡。他參戰(zhàn)的時(shí)候，眉毛一定會(huì)凝成兩個(gè)疙瘩，頭發(fā)一根根直挺挺的立著，撅著嘴，既憤怒又帶點(diǎn)狡猾地瞪著我的眼睛，我也不示弱，在與他目光對峙的同時(shí)，用筆猛地朝他袖子上一畫。他摸著衣袖，噴著口水朝我大罵，“卑鄙”“陰險(xiǎn)”“狡詐”這些詞都用來修飾我。我一般不參與口水戰(zhàn)，因?yàn)橹灰婚_口，你就別想插上話。我倆你一筆我一筆地畫著，要是招來了同學(xué)，那么他們不論男女一定都站在我這邊。這下，他可不好收場了，只得轉(zhuǎn)移目標(biāo)，去欺負(fù)另外的同學(xué)。
不多時(shí)，他又在走廊上與別人扭在一塊兒了。
呵呵，他將會(huì)成為我童年記憶中的一大討厭人物，永遠(yuǎn)保留他這個(gè)討厭形象。
同桌三年級作文 34
“啪”，他放在桌上的黑墨水瓶不小心被我碰翻了，頓時(shí)，黑墨水把他的本子弄的一團(tuán)糟，“啊，你干嗎呀？”他急得從座位上跳了起來，我也被嚇破了膽，這可怎么辦呀？萬一被老師發(fā)現(xiàn)，那非得讓我把他那一團(tuán)糟的作業(yè)本補(bǔ)完不可，他眼疾手快，馬上拿出紙巾飛快地擦起了桌子，眼看老師越走越近，我也急忙拿出紙巾一起擦了起來。
“怎么回事？”老師大聲問道。慘了，要暴露了，今天非得熬夜補(bǔ)作業(yè)不可，“這、這……這是我不小心碰倒了墨水瓶。”不知從哪兒冒出這句話，我扭頭一看，我的`同桌竟然說是他弄翻的。“你怎么那么不小心，看看你的作業(yè)本，把今天的作業(yè)抄五遍�！蔽业男囊卜路鸨惶岬睦细呃细�，老師走了，我的手不知不覺地寫著作業(yè)，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟他一眼，看他正在細(xì)心地擦著桌子，從他的臉上看到了一絲委屈。下課了，平時(shí)活蹦亂跳的他靜靜地坐在位子上，拿著那枝黑筆“沙沙沙”地在本子上飛舞，我也沒有安心過一分鐘，終于忍不住了，小心地走到他旁邊，小聲問：“今天中午你怎么……”“噢，你今晚不是要上興趣班嗎？肯定沒時(shí)間幫我補(bǔ)作業(yè)�！彼匀坏貙ξ倚πΓ阌洲D(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫他的作業(yè)。
我呆呆地站在那兒，看著他認(rèn)真的樣子，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。
同桌三年級作文 35
今天，我們進(jìn)行了一次考試。
我懷著緊張的心情，來到了學(xué)校。一進(jìn)校門就聽見朗朗的讀書聲。原來大家也都緊張，怕考試不理想。同學(xué)們讀書很認(rèn)真，因?yàn)槲以诮淌彝猓皥?bào)告同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)，依舊“我行我素”，他們讀的真的是全神貫注��！我馬上進(jìn)教室，放下書包，大聲讀書。
我剛讀一會(huì)兒書，只見二位監(jiān)考老師拿著試卷，走進(jìn)我們班的`教室。我們立刻安靜下來。我感覺靜得連心跳都能聽見。
發(fā)卷了，我認(rèn)真地看著手中的試卷，我快速寫上名字，等待老師下命令答卷。聽到答卷的鈴聲響了，我飛快地寫了起來。可是，由于緊張，我寫錯(cuò)了好幾處。我忙找橡皮，可是，就是找不到，我把書包都翻遍了，還是找不到。我急得汗都出來了。
后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我這樣著急，用腳蹬了我的凳子一下，溫和地對我說：“這是我的橡皮，你拿去用。”我忙說：“謝謝你！”我快速擦掉錯(cuò)題，把橡皮還給了他，怕他寫錯(cuò)了也著急。
雖然是一塊小小的橡皮，卻幫了我的大忙。這里包含著朋友的友誼，這件事至今令我難忘！
同桌三年級作文 36
提起我同桌，唉，他是男的。
他有特點(diǎn)。他的長劉海幾乎遮住了眉毛，幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時(shí)候，兩顆兔牙露了出來，同學(xué)們就給它們起了個(gè)外號叫兔子。
我同桌的第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫，沒有人能比得上。于是，他的另一個(gè)外號就誕生了，美其名曰土撥鼠。第二個(gè)特點(diǎn)是我數(shù)學(xué)好。每次遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)去找他。如果你想體驗(yàn)這兩個(gè)特點(diǎn)，那就排隊(duì)跟我走吧！
一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了，我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌：讓我們學(xué)學(xué)土撥鼠叫，請捂住耳朵作曲朵！啊！我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了，我抓著他的劉海（沒有使勁）像他一樣哭。同桌拉著我的手，搖搖頭，站起來的頭發(fā)動(dòng)了
還有一次，遇到一道特別難的數(shù)學(xué)題。這道題我看了很多遍，還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學(xué)過奧數(shù)嗎？我學(xué)會(huì)了！我真的.對你印象深刻。學(xué)完奧數(shù)，我要一直來來去去。告訴你一些關(guān)于它的事情很奇怪。在同桌的幫助下，我突然明白了。你看。是這樣的。我會(huì)的！謝謝，土撥鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。
這是我的同桌。
同桌三年級作文 37
有一個(gè)人，他的成績很差，但是他說話干事卻很幽默，你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我的同桌——小劉。有一次上課，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，題目是：求一加到一百的和是多少。也許你會(huì)覺得，這是小學(xué)生都懂的問題，可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ�，而且每算一步都要寫出得�?shù)來。
這時(shí)，小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫了一個(gè)等號，等號后面寫了我們都知道的答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂，這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來，對老師說，老師，我寫好了！
老師走前來一看，疑問道：“你的本子怎么這么黑？”他回答：“我的筆漏水了�！蔽彝低滴孀∽煲恍�，哪里是漏水了！明明是你把墨水放進(jìn)去的`。于是，他就這么成了我們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操，他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌�，發(fā)現(xiàn)他并沒有下去時(shí)，所有批評、斥責(zé)的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說：“我并不是沒有做，我是在教室做。你看，又能做操，又能吹風(fēng)扇，何樂而不為呢？”我們聽了，都哈哈大笑。怎么樣，他這個(gè)人，是不是很滑稽呢？如果你有機(jī)會(huì)來到我們班上，你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦！
同桌三年級作文 38
我的同桌是“花大哥”。他可以算是“舉世無雙”的廢話大王了。早讀課不是把這篇課文讀成那一課，就是存心讀錯(cuò)。聽——
“同學(xué)們把語文書拿出來！”值日班長道。于是大家漫不經(jīng)心的拿出語文書，懶懶散散的讀了起來。不過一會(huì)，張老師“重裝上陣”，老師一進(jìn)來，誰還敢違反值日班長的“圣旨”？大家頓時(shí)聲音響亮的讀起課文來了（真是兩面派哦……）。同桌花啟帆正在讀《天上偷來的火種》。讀到“即使這樣，宙斯還不解恨”時(shí)，你知道他接下去讀的'是什么東西嗎？告訴你你笑掉大牙�！凹词惯@樣，壽司還不解恨。派了一只善良的鷲鷹，用柔軟的嘴巴，每天去撫摸他的肝臟。白天，他的肝臟被撫摸了，到了晚上他的肝臟又重新長出來。第二天，鷲鷹又繼續(xù)撫摸他的肝臟……”（真的，早上親耳聽到的）我暈——｜｜｜��！笑死我了，值日班長看到了我在笑，被記了上去，還好，值日班長“手慈心軟”，非“鐵石心腸”也，給我們一次改正的機(jī)會(huì)……
他已經(jīng)違反了“改變神話罪”有效判刑0年。希望張老師盡快幫我換位置，免得我每天被他煩！
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