【推薦】螞蟻三年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
螞蟻,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小動(dòng)物。輕輕一踩,小小生命就沒(méi)了。但一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了我對(duì)它的看法。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末下午,我做完作業(yè)在小區(qū)里面曬太陽(yáng)。突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)大螳螂在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),好奇心驅(qū)使我走近一看,哦,原來(lái)是一只小小的螞蟻正在圍著螳螂轉(zhuǎn),只見(jiàn)它一會(huì)兒搬搬,一會(huì)兒拉拉,但大螳螂就是紋絲不動(dòng)?粗∥浵佭@么費(fèi)力,真想幫它搬回家,但又想看看它有沒(méi)有辦法。只見(jiàn)小螞蟻放下大螳螂,就走了。難道它不要了嗎?我的視線繼續(xù)跟著小螞蟻移動(dòng)。走了一段路,小螞蟻碰到了一只顏色更深一點(diǎn)的螞蟻,然后用觸角碰碰,好像在說(shuō):“小伙伴,快點(diǎn)回去搬救兵來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大食物!鳖伾铧c(diǎn)的小螞蟻立刻打轉(zhuǎn)回去了,小螞蟻也打轉(zhuǎn)去守著大螳螂。不一小會(huì)兒,顏色深點(diǎn)的小螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻,他們圍著大螳螂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后就碰碰觸角,好像在商量怎么分工呢!然后它們就各司其職,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來(lái)了,!小螞蟻太偉大了!
看到小小的螞蟻都是這么團(tuán)結(jié)友愛(ài),更何況我們?nèi)祟惸?我們要像它們一樣?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!堅(jiān)持就是勝利!
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說(shuō)我登上珠穆朗瑪峰,越過(guò)太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說(shuō)我連小土堆和小水洼都過(guò)不去呢?”小男孩聽(tīng)了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過(guò)是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。
它走啊,走啊,走了三個(gè)月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點(diǎn)灰心了。
可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來(lái):“唉,還差得遠(yuǎn)呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來(lái)。漸漸地,它失去了知覺(jué),昏倒了。這時(shí),一個(gè)登山者被它的行為感動(dòng)了,帶它一起往山頂?shù)侨。到了山頂,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時(shí),那些房屋呀,汽車(chē)呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時(shí),小螞蟻覺(jué)得自己真的很偉大。
從此,小螞蟻?zhàn)兊弥t虛,勇敢,善良。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
前兩天,我家來(lái)了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來(lái)我家時(shí),不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個(gè)固定的地方,不吃也不喝。
其實(shí),我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個(gè)不小的花園,后面還有一個(gè)超級(jí)大的儲(chǔ)藏室。儲(chǔ)藏室里儲(chǔ)藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛(ài)!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點(diǎn)兒都不感興趣,兩天過(guò)去了,它們始終都只呆在別墅的.一樓,相互蜷縮在一起。
可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個(gè)螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然后再將小螞蟻一一送回別墅。
受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開(kāi)竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲(chǔ)藏凝膠的儲(chǔ)藏室?磥(lái),小螞蟻們真是因禍得福。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
我喜歡山坡上的綠樹(shù),喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹(shù)下觀蟻。
瞧!樹(shù)下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應(yīng)有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲(chóng)里玩耍,有的在綠蔭下睡覺(jué),還有的在辛苦的勞動(dòng)。
喲!那只“大力士”真有意思!只見(jiàn)它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時(shí),一不小心掉了下來(lái)。可是“大力士”它可沒(méi)哭,忍著痛,又向上爬去。不一會(huì)兒,終于成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說(shuō):“我爬得最高,我爬得最高”。
嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個(gè)舞,它頭上扎個(gè)蝴蝶結(jié),不停地扭動(dòng)著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。
螞蟻搬大青蟲(chóng)是最精彩的了!一只“小不點(diǎn)”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的大青蟲(chóng),“小不點(diǎn)”想:我們?nèi)烊箾](méi)吃飯了,今天可要大吃一頓。“小不點(diǎn)”連忙跑進(jìn)洞口大聲地叫好像在說(shuō):“我看見(jiàn)了好吃的,快來(lái)搬呀!”不一會(huì)兒從洞口出現(xiàn)了一大片黑壓壓的東西,我仔細(xì)一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲(chóng)進(jìn)洞。大青蟲(chóng)見(jiàn)大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大螞蟻在大青蟲(chóng)頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲(chóng)就不動(dòng)了。螞蟻們開(kāi)始動(dòng)手搬大青蟲(chóng)。有的搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一只在旁邊指揮,好像在說(shuō):“加油,加油!”不一會(huì)兒就把大青蟲(chóng)搬回了洞。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神多值得我們學(xué)習(xí)。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!
樹(shù)下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
今天體育課自由活動(dòng)時(shí),在大操場(chǎng)盆栽下,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在活動(dòng),我想這里面一定有很多螞蟻,于是我就用小樹(shù)枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打架呢,我看著看著就喃喃自語(yǔ):“大的不能欺負(fù)小的”,我就把大的用小樹(shù)枝挑到一邊,小螞蟻得救了。
我還發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什么,可是沒(méi)有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太干凈了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發(fā)現(xiàn)盆栽的小樹(shù)上有一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲(chóng),可就像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,轉(zhuǎn)身回洞穴了。我真著急,心想白費(fèi)功夫了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來(lái)。噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻是回去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上前就咬,蟲(chóng)疼得亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來(lái)越多,它們齊心協(xié)力,終于把蟲(chóng)搬向盆栽下的家……
我很驚訝這么小的螞蟻也能搬動(dòng)比它們大得太多的蟲(chóng)子,通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察我明白了一個(gè)道理:我們個(gè)人的力量是很有限的,但是我們很多人團(tuán)結(jié)合作,一起往一個(gè)目標(biāo)努力,我們就能完成看起來(lái)不可能完成的事情,團(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
深秋的一個(gè)早上,小螞蟻出去找過(guò)冬的食物,突然,他聞到了一陣濃濃的香味,它順著香味走到了草叢旁邊,它看見(jiàn)一根又白又重的肉骨頭躺在草叢里,小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊,使出了九牛二虎之力,可是骨頭還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻心想:不如把兄弟姐妹們都叫過(guò)來(lái)一起搬吧。
于是,小螞蟻趕緊跑回洞里,把兄弟姐妹們都叫了出來(lái)。它們排成兩列隊(duì)伍出發(fā)了。到了草叢旁邊,它們一起齊心協(xié)力把肉骨頭抬了起來(lái),它們把肉骨頭抬回了洞里。雖然它們都累得滿頭大汗,但是,它們的心里卻非常高興,因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸨M情享受香噴噴的肉骨頭。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
今天我在外婆家的門(mén)口吃饅頭,不小心把一塊饅頭掉到地上去了。一只螞蟻看見(jiàn)了饅頭,它聞了聞,就慌慌張張的跑到洞穴里去了。我以為它看見(jiàn)我很害怕,逃走了。
但是沒(méi)想到它帶著一大群螞蟻來(lái)吃,我一下子看呆了,它們挺會(huì)合作。幾只螞蟻趴到饅頭的頂端,幾只螞蟻在下面站著。上面的螞蟻啃一點(diǎn)點(diǎn)扔下去,下面的螞蟻接著回到洞里,又來(lái)。上面的螞蟻就一直啃。
過(guò)了一會(huì)兒螞蟻洞白乎乎的,像雪花一樣。我一下子想出了一個(gè)壞主意,我去倒了兩杯滾燙的水。我倒了一點(diǎn)到螞蟻洞里,那些螞蟻都從洞里跑了出來(lái),有的螞蟻?zhàn)炖镞有卵,我去找了根棍子,一個(gè)一個(gè)的把螞蟻?zhàn)炖锏穆雅聛?lái),它知道我要卵,把卵放下就跑,我覺(jué)得它們太沒(méi)有母愛(ài)了。
突然,我拿棍子去弄一只咬著卵的螞蟻,可是怎么弄也弄不下來(lái),我就用熱水倒在它身上,可能它要死了,咬緊卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一動(dòng)不動(dòng)。
我被這位螞蟻媽媽感動(dòng)了,我覺(jué)得這母愛(ài)是什么也換不回來(lái)的。我把它埋了去,為它驕傲,光榮,自豪。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
星期天的早上,吃完早點(diǎn),我來(lái)到“北大小新星”培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)作文。上課后,老師宣布這節(jié)課要到陽(yáng)臺(tái)上觀察螞蟻。一陣歡呼聲后,同學(xué)們一窩蜂似地涌上了陽(yáng)臺(tái)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)就看到了一大片黑壓壓的小芝麻——數(shù)不清的螞蟻正浩浩蕩蕩地圍著很多餅干渣。粗看之下,像給餅干渣涂上了一層香濃可口的巧克力,讓人看了就想吃。觀察了一會(huì)兒,我心里便有了一連串疑問(wèn):它們從哪里來(lái)?它們的家在哪兒?這兒怎么會(huì)有這么多的螞蟻?……好奇心驅(qū)使我蹲下身更仔細(xì)的觀察。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一只弱小的螞蟻正努力地搬一粒餅干渣,可餅干渣卻紋絲不動(dòng)。這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它們碰碰觸角,交談便開(kāi)始了!斑@餅干渣太重,你幫幫我吧!如果你能幫我,我就分你一半!薄昂玫,一定要守信用啊,你前面帶路,我后面跟著。”最終,兩只螞蟻一前一后推動(dòng)著餅干渣向墻角慢慢移過(guò)去。蹲在一邊的我眼都看直了:好可愛(ài)的小家伙!
“人心齊,泰山移”。我要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們身上那種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
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