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三年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2021-09-30 10:28:55 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)寫事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫事作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫事作文1

  平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

  在我家有一個(gè)小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

  一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時(shí),舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點(diǎn) 。

  這就是我最難忘的一件事了。

三年級(jí)寫事作文2

  今天,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上觀看科技節(jié)開幕式表演。 一共有兩個(gè)節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目時(shí)小丑吹泡泡。四個(gè)小丑帶著小朋友們上臺(tái),小朋友們拿著泡泡槍先吹起了泡泡。一個(gè)男生吹了一個(gè)大泡泡,他得意極了,以為自己的泡泡是最大的。四個(gè)小丑很驚訝,他們也嘗試著吹了起來,結(jié)果他們的泡泡比男生的還要大。

  第二個(gè)節(jié)目是火箭發(fā)射。只要一按開關(guān),火箭就飛上了天。令人驚訝的是火箭的尾巴冒出的不是煙,而是泡泡;鸺谖覀兊念^頂上飛來飛去,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,我們看得笑嘻嘻。第二個(gè)節(jié)目就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

三年級(jí)寫事作文3

  歲月不會(huì)給我們反復(fù)排練的時(shí)間,人生從來都只有一次。許多事情、許多情感沒有了就是沒有了,不再重來,只可成追憶。

  銘黃的信紙上,跳躍著清秀的字,字字句句帶著濃濃的情意,我最愛那句“你若愿意,不離不棄”。這是我第一次收到遠(yuǎn)方人的來信,不知她是從哪里得到我的地址的,但內(nèi)心存了一份悸動(dòng),原來遠(yuǎn)方有人期待成為我的朋友。那時(shí)的我,像小孩子收到糖果一樣的開心。

  遠(yuǎn)方有友人,待我回書信。抱著這樣的心理,我寫了一封長(zhǎng)達(dá)三千字的信,字字句句出自內(nèi)心,生怕她收到信后覺得我不好而不回信。值得高興的是,她給我回信了。一封信傳遞了分隔千里的兩個(gè)人的故事,一張紙寄托了兩個(gè)人的情誼。每天都很期待,就像土地盼著甘霖,好似懷胎十月的母親盼著孩子降生,盼著她能夠給我回信,期待她捎來的每一個(gè)故事、寄托的每一份情誼。只是她的文字總透露著淡淡的憂傷。

  后來,她給我的信字?jǐn)?shù)越來越少了,來往也不似初時(shí)那般頻繁。我以為她是厭倦了,又或者是因?yàn)橛惺虏荒芗皶r(shí)回。我是偏向于后一種可能的,我相信她說的“不離不棄”,期待她的來信。

  人的相信總會(huì)在時(shí)間的打磨中慢慢轉(zhuǎn)化為失望。我等了兩個(gè)多月,從最初的期待到半月后的惶恐,再到一月后的失望,最后所有的情緒徹底轉(zhuǎn)化為絕望。都說等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,多少個(gè)日夜,我抱著這幾個(gè)月來往的書信痛哭,無人知曉。正如那句顧西爵在小說中提到過的,甜蜜過后的辛酸比硫酸更能腐蝕人的心臟。

  不記得過了多久,我又收到了一封信,沒有署名。上面只有幾行字:上天不給我繼續(xù)欣賞這個(gè)世界的機(jī)會(huì),我也要讓遠(yuǎn)方的一個(gè)人知道我曾來過這世上、我有我的故事。能交到宵宵這般好的筆友,我的一生已不留遺憾了。

  我知道,這是她。

  我也知道,她大概是走了。

  我終于知道,為什么她的文字總是帶著淡淡的憂傷。

  我想哭,但是又釋然了。她沒有負(fù)我、棄我,她沒有違背首信的諾言,只是躲不過命運(yùn)。在她生命的最后一段時(shí)間,是我陪她走過,她很棒,自己的人生不留遺憾,也給了我永久的追憶,那種寫信收信的情感只有她與我有,那份悸動(dòng)再無。

  美麗的不是信封,而是信封里的故事,而是寫故事的那個(gè)人。這世上再?zèng)]有她,再?zèng)]有那份收到第一份信的悸動(dòng),再?zèng)]有等待遠(yuǎn)方的一封信的期待心情。此情,終成追憶。

三年級(jí)寫事作文4

  在一個(gè)碩果累累的秋季,周老師帶領(lǐng)我們學(xué)生參加熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”。今天我們滿懷驚喜的去收獲我們的果實(shí)啦!

  周老師拿著大喇叭跟我們說了此次活動(dòng)的規(guī)則:我們從各自的家里拿幾件閑著的物品來進(jìn)行買賣或者交換,誰賣出去的錢做多,誰就是今天的“銷售明星”。我們還要評(píng)選出許多的“口才之星”,我們拿著自己的東西就到了“跳蚤市場(chǎng)”,同學(xué)們都迅速的擺好了自己的東西,從遠(yuǎn)處看就像一條條長(zhǎng)龍,不一會(huì),喇叭響起,“跳蚤市場(chǎng)”開放啦!正在我們都思考著怎么樣才能把這件東西賣出去時(shí),我們的宣傳標(biāo)兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。不一會(huì),“跳蚤市場(chǎng)”就已經(jīng)人山人海了,中間的那條過道被擠得水泄不通,有吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,還有吶喊聲!熱鬧極了!正在這時(shí),我的面前來了一位顧客,她一眼就看中了我的玉米娃娃,便蹲下來拿起玉米娃娃仔細(xì)的看,識(shí)不識(shí)得還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,我心想:一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑瞇瞇的說:“你這個(gè)娃娃多少錢?”我思索了一下說“看你這么喜歡,就五元賣給你吧!”

  剛說完,她就快速的說“沒問題,成交!”此時(shí),我心里非常激動(dòng),我心想:看似簡(jiǎn)單,做起來可真難啊!我掙了五元錢啦!真開心啊!過了好一會(huì)兒,一直都沒有人來買我的東西,我沮喪極了!看看別的攤主,生意怎么就那么好呢?一單接一單!正在此時(shí),我的面前來了一位小女孩,她用嫩嫩的語氣對(duì)我說“姐姐,你的這個(gè)鑰匙扣多少錢?”我看她年紀(jì)特別小,就對(duì)她說“一元錢就賣給你吧!”于是我又接了第二單生意。我心想:可能是因?yàn)樗麄兩朴诒磉_(dá),善于吆喝,才賣的好吧,以后我也要大膽一些!

  終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。心想:前三名會(huì)有我嗎?我的錢多不多呢?最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,第一名是王少康,因?yàn)樗粋(gè)人就賣了48元!我們都驚呼起來!再摸摸自己的口袋,真是囊中羞澀啊!不過沒有關(guān)系,因?yàn)檫@只是一次活動(dòng),我們大家開心是最重要的!

  通過這次的活動(dòng),我知道了,做生意的人也不容易啊!爸爸媽媽賺錢也不容易,以后我就不能隨便花錢了!

三年級(jí)寫事作文5

  今天,我特別高興,為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅,順便也帶上了我。

  摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準(zhǔn)備好了。

  出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫,一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍,又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐,因?yàn)樗贻p,我們都叫他喬大哥,又因?yàn)樗麑俸,所以我和芭比都叫他“猴兒”?/p>

  目的地到了,我和芭比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹,然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字,叫“爬樹三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅,楊梅,我來了……”

  時(shí)間如流水一樣流逝,一去不復(fù)返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。

三年級(jí)寫事作文6

  “咕嚕,嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)三年級(jí)一班的小朋友肚子發(fā)出來的。今天是秋游的日子,經(jīng)過一個(gè)上午的長(zhǎng)途跋涉,我們已經(jīng)餓壞了。

  我們先參觀了岳廟,然后游覽了曲院風(fēng)荷,終于到了可以吃飯時(shí)間?蓡栴}來了,哪兒有空曠的草坪,可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,其中一個(gè)小朋友王子近指著一塊兒綠油油的地方大喊:“大家快看!!,那是草坪!!”

  大家發(fā)瘋似的飛奔過去,到了那里,有的小朋友鋪墊子,有的小朋友放書包,一個(gè)個(gè)都忙碌起來。安頓完后,小朋友紛紛拿出自己的食物開始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!

  先說說我們的小隊(duì)吧。我和邱君晗負(fù)責(zé)帶墊子,可是墊子都有點(diǎn)小,只能坐下9個(gè)人,而我們小隊(duì)有10個(gè)人,邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實(shí)那草地還挺舒服的。有兩個(gè)小朋友興奮過頭,竟光著腳丫子在草地上跑東跑西。

  小雪花假日小隊(duì)的曹語很“狡猾”。她去另外一個(gè)小隊(duì)要了一根“呀!土豆”,然后跑回自己小隊(duì)在那群男生面前晃了晃,問:“誰要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個(gè)個(gè)都說要,眼看孔業(yè)祺就要搶到了,曹語就立刻把土豆放進(jìn)了自己嘴里吃掉了。

  當(dāng)野餐結(jié)束時(shí),我們看見四班小朋友在玩“目標(biāo)”的游戲,就一定要求徐老師也讓我們玩幾局!暗谝粋(gè)目標(biāo)是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過去把小陳老師團(tuán)團(tuán)圍住!跋乱粋(gè)目標(biāo)!毙£惱蠋熣f,“是你們的章老師。”那時(shí),章老師正在看手機(jī),根本不知道發(fā)生了什么事情,等她反應(yīng)過來,已經(jīng)動(dòng)彈不得。有人暗示她,“章老師,快說下一個(gè)目標(biāo)是抱住誰。”章老師趕緊說:“下一個(gè)目標(biāo)陳奧!”只見陳奧像離弦之箭一樣跑走了,但最終還是被我們圍住了。“下一個(gè)目標(biāo)是徐老師!”我們跑過去的'時(shí)候,章老師、樂老師、徐老師站在一塊兒當(dāng)同甘共苦的“好哥兒們”,老師們也不知道最后抱住的是誰。

  跑到后來,同學(xué)們也累了,就沒有再追了。

  這次秋游圓滿的結(jié)束了,我們都期待明年春天的到來,因?yàn)槊魈齑禾爝有春游。

三年級(jí)寫事作文7

  周末,我坐公共汽車去公園。在路上,一個(gè)老人走了過來。

  爺爺上來的時(shí)候沒有座位,我想給他讓座,但是我自己站著!這時(shí),他對(duì)一個(gè)年輕女孩說,“這個(gè)小女孩,能給我你的座位嗎,咳……”小女孩就像沒聽見一樣,盯著手機(jī)屏幕。

  這時(shí),看到她的反應(yīng),爺爺嘆了口氣說:“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣了!”突然,小女孩對(duì)他喊道:“我好嗎?凡事都要先來后到。我為什么要給你讓座?這是我第一個(gè)座位!”說完,她盯著爺爺。

  老人生氣地對(duì)她說:“你這丫頭,太不尊重老人了!迸⒁荒樐唬f:“你有什么讓我尊重的?走開!

  老人和女孩在吵架,旁邊的一個(gè)年輕人被激怒了。他站起來把座位讓給了爺爺,車?yán)锏娜碎_始陸續(xù)說話。過了一會(huì)兒,公共汽車一到達(dá),小女孩就下車了。汽車又安靜了。

三年級(jí)寫事作文8

  我們的專車開始發(fā)動(dòng)了,方老師、尹老師溫馨地提醒同學(xué)們說:“請(qǐng)大家注意安全,拉好扶手,不要把頭和手伸出窗外,車廂內(nèi)請(qǐng)不要隨意走動(dòng)哦!”路上,有的同學(xué)小睡一會(huì)兒,有的同學(xué)竊竊私語,還有的欣賞著窗外風(fēng)景,層出不窮。

  很快,我們的專車安全到達(dá)目的地——運(yùn)河博物館,各班在方老師、尹老師的指引下,同學(xué)們帶上各自的書包,排好隊(duì)伍,有序下車,走進(jìn)運(yùn)河博物館,開始了今天的參觀活動(dòng)。

  我們?cè)诓┪镳^里了解了運(yùn)河的歷史,一幅幅的畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學(xué)到了很多知識(shí),為中國(guó)古代人的勤勞和智慧而自豪!不知不覺,返校的時(shí)間到了,在方老師、尹老師的帶領(lǐng)下,清理好垃圾,排好隊(duì),清點(diǎn)好人數(shù),有序上車。

  這是一次快樂而有意義的秋游活動(dòng),使我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),感覺收獲很大!感謝我們的方老師、尹老師,您們辛苦了!

三年級(jí)寫事作文9

  暑假的時(shí)候,我和媽媽去馬拉萬玩。里面有那么多玩具設(shè)施!我玩過飛天天梭,大小號(hào),海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療法。我和媽媽一動(dòng)不動(dòng)地坐在池塘里,很快所有的小魚都游了過來。那些魚都是近親。他們總是親吻我們的腳,逗我們開心。我想笑,享受他們親我的感覺。我不明白這是怎么回事。媽媽說:“這些魚叫“拾荒者”,是清理垃圾的。

  我們腳上有些死皮垃圾,他們已經(jīng)吃了!迸,有這樣的魚。太有意思了。我想,現(xiàn)在的河流污染這么嚴(yán)重,如果能把河里的清道夫都養(yǎng)起來,那我們的河流豈不是變得更清澈了?我們的家不會(huì)變得更漂亮嗎?

三年級(jí)寫事作文10

  白云山自古以來就是廣州的著名景點(diǎn)。有美麗的風(fēng)景和鮮花。

  一天早上,我跟著媽媽去參觀美麗的白云山。你首先看到的是三個(gè)金光閃閃的大字“白云山”。走在山路上,可以發(fā)現(xiàn)山路兩旁挺拔的樹木,就像守在那里的士兵。不時(shí)能聽到樹上鳥兒優(yōu)美的歌聲,仿佛是清晨的交響樂。

  沿著有花有樹的小路走,你可以欣賞各種美麗的風(fēng)景。五顏六色的花朵隨著微風(fēng)起舞,散發(fā)出誘人的香味。小草也不甘示弱,在風(fēng)中搖著小腦袋。杜鵑花競(jìng)相開放,香氣迷人。

  穿過一條小路,你可以在半山腰找到一個(gè)亭子。展館里擠滿了休息的游客。有的喝水,有的打撲克,有的聊天,好熱鬧。

  時(shí)間不知不覺地過去了,我和媽媽來到了山頂。往下看,山谷被霧氣包圍,遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)。這時(shí),我聽到其他登上頂峰的游客歡呼勝利。我跟著喊。

  。“自粕秸娴暮苊。

三年級(jí)寫事作文11

  童年的樂趣都被原諒了,童年的夢(mèng)里常常蕩漾著,我真想睡得像個(gè)睡美人。如果我描述童年的樂趣,我會(huì)把它比作一朵花,一朵芬芳的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著很多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)掛滿無數(shù)葡萄的葡萄架,讓我們一起欣賞童話故事吧!

  我還記得我八歲的時(shí)候,我家有一只名叫“岳躍”的小狗,它有著像寶石一樣的大眼睛。那時(shí)候剛一個(gè)月,我天天給它喂奶,后來發(fā)現(xiàn)它不愛喝牛奶,開始啃骨頭。我不明白。我想:“難道牛奶不如骨頭?”。有一次,我發(fā)現(xiàn)他不喝牛奶,啃骨頭。我很生氣,跟他搶骨頭。他打不過我,就咬了我。我哭著告訴了媽媽。母親說:“狗生來就是啃骨頭的。你搶他骨頭,他不咬你。”!"。我記得,看到狗啃骨頭,我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,偷偷看它貪婪的樣子。

  而小時(shí)候在夢(mèng)里游泳的時(shí)候,真的很想親手摘下芬芳的花朵;打開裝滿秘密的盒子,拿出一個(gè)秘密;摘下那顆可愛的紫葡萄!童年的樂趣真的給我留下了無盡的回味。

三年級(jí)寫事作文12

  媽媽的愛是偉大的,媽媽的愛是無私的。在我的腦海里,有很多很多的事可以讓我體會(huì)到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著書包,來到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候,我聽見“嘩嘩……”的聲音,天上下起了傾盆大雨。這時(shí),我想起我沒有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯,我突然看見了一個(gè)熟悉的身影。。≡瓉硎菋寢!我擁抱在媽媽的懷里,看著媽媽那慈祥的臉,我感動(dòng)的流下了眼淚,和媽媽一起走出了校門。

  在放學(xué)的路上,我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì)咳嗽呢?我看見了媽媽聲上的雨水,原來,媽媽是因?yàn)榕挛冶挥炅軡,把傘給我遮雨,自己卻被雨淋濕,感冒了。我的眼眶被淚水潤(rùn)濕了回到家里,我一定要照顧媽媽,來回報(bào)媽媽的愛!

三年級(jí)寫事作文13

  我現(xiàn)在要對(duì)開玩笑說no,no,no!

  為什么呢?因?yàn)閶寢尳?jīng)常跟我開玩笑說我是垃圾桶里撿來的,說我是充話費(fèi)送的,還說我是天上掉下來的……在我看來,他們可能太無聊了,干嘛不找表妹開玩笑呢?

  講著講著,我對(duì)媽媽大叫:“我要對(duì)你的玩笑說不,請(qǐng)你不要再開玩笑!”我這么一叫,把媽媽給嚇傻了,只好投降。

  可是,爸爸的膽肥起來了,開始開起玩笑來,是不給我零花錢,不給買玩具,不帶我出去玩等等,數(shù)不勝數(shù),看來,我的好好處理下這樣的女士和男士了,不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他,在爸爸不注意的時(shí)候嚇了嚇?biāo)驮僖膊婚_玩笑了。

  這一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,以后你的工資都給我,因?yàn)槟闱肺业娘堝X,家務(wù)費(fèi),買東西費(fèi)用,你再不給我,我找爺爺要去!边@招果然有用,媽媽非常地怕爺爺,終于制服媽媽啦。

  希望以后沒人對(duì)我開那個(gè)玩笑。

三年級(jí)寫事作文14

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”

  開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。

  經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”

三年級(jí)寫事作文15

  冬天,灰蒙蒙的,好像還在下雪。雖然天氣很冷,但孩子們正在地上玩雪。

  孩子最怕冷。地上覆蓋著厚厚的積雪,這讓他們的鞋子沉了下去,但孩子們勇敢地玩著。

  小紅姐姐正在堆雪人。她穿著一件紅色外套,戴著一頂紅色帽子。雪人由三個(gè)雪球組成,最大的雪球是它的下部,中間的雪球是她的肚子,最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐把一個(gè)小鐵桶放在頭上當(dāng)雪人的帽子,用石頭當(dāng)雪人的眼睛和扣子;用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的嘴,最有意思的是小紅姐姐用兩串糖葫蘆當(dāng)雪人的手臂。她一定不愿意一個(gè)人吃飯。雪人完了,小紅的姐姐笑了,眼睛都裂開了。

  毛毛的弟弟在滾雪球,雪球幾乎比他大,累得毛毛的弟弟都在流汗。他滾雪球說:“滾開,雪球來了!”遠(yuǎn)處,小明和小梅正在打雪仗。小明說:“讓開,不然我用雪球打你!毙∶酪稽c(diǎn)也不躲,說:“我不閃,我不怕你。”

  看來雪真的給孩子們帶來了很多樂趣。我們熱愛冬天。

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