三年級(jí)想象作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)想象作文1
一陣大風(fēng)過(guò)后，有一個(gè)小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼晴，只見(jiàn)樹(shù)枝和葉子長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空……
這個(gè)小牧童覺(jué)得這個(gè)村很奇怪，這是怎么回事呢？小牧童看到有一個(gè)人的腳朝向天，頭在地上走路，嚇了一大跳。更奇怪的是，他們說(shuō)的話都是反的，比如正常情況下我們說(shuō)“你吃飯了嗎？”他們說(shuō)的卻是：“？嗎了飯吃你”，真的好奇怪！還有他們穿的衣服都是反的，把褲子穿在身上，衣服穿在腿上。
這時(shí)，小牧童發(fā)現(xiàn)村長(zhǎng)卻不像其他人那樣顛倒的，而是跟我們一樣正常，衣服也穿得整整齊齊的，于是他就跑過(guò)去問(wèn)村長(zhǎng)。
村長(zhǎng)說(shuō)：“這是巫婆弄的�！�
小牧童就讓村長(zhǎng)帶他去找巫婆。小牧童來(lái)到巫婆家，大聲地對(duì)巫婆說(shuō)：“你為什么要這么做？”
巫婆說(shuō)：“因?yàn)槲壹业囊恍┘揖弑蝗送底吡恕！?/p>
“你怎么確定是他們偷走的呢？”小牧童說(shuō)。
“因?yàn)檫@個(gè)村有一戶人家的家具，和我家被偷的家具一模一樣�！�
“你有的家具，人家就不能有嗎？”小牧童加大了嗓門(mén)說(shuō)。
“……”
巫婆說(shuō)不過(guò)小牧童，只好把顛倒村所有的東西都變回了原樣。人們都開(kāi)心極了。
從此，顛倒村的人們都過(guò)上了幸福美好的生活！
三年級(jí)想象作文2
“呀？我怎么在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里？”我好奇地問(wèn)道。
“救命呀！救命呀！”原來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的里有一只被關(guān)在籠子里的兔子正在向我求救。我趕緊走近一看，這里有很多大大小小的籠子，籠子里不僅關(guān)著兔子，有的籠子還關(guān)著很多別的動(dòng)物，還有的籠子里還關(guān)著一些樣子奇特的怪物。這里的桌子上都擺滿了各種玻璃瓶子，瓶里裝著各種顏色的藥水。
我走到兔子身邊問(wèn)：“為什么你被關(guān)在籠子里？”小兔子著急地回答：“我們都是被魔法師捉來(lái)的，被關(guān)在籠子里的動(dòng)物，如果被魔法師打上一針?biāo)幩�，就�?huì)變成怪物！”于是，我偷偷拿下掛在墻上的一把鑰匙，把籠子打開(kāi)，小兔子跑了出來(lái)偷偷藏在我身后。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了魔法師的腳步聲，我們趕緊躲在了陰暗處。
我們看見(jiàn)魔法師給可愛(ài)的小熊打了一針。天呀，它立刻變成了一只可怕的怪物。我們嚇得心砰砰直跳。
“完了，我們被小熊怪物發(fā)現(xiàn)了！”小兔子說(shuō)，“你快去把寶石拿過(guò)來(lái)，只要把魔法石砸破，這些怪物就會(huì)變成了原來(lái)可愛(ài)的樣子�！庇谑牵覜_出去從魔法師口袋里搶回魔法石，把它打破了，果然怪物都變成了原來(lái)的樣子，動(dòng)物們打敗了魔法師逃出了實(shí)驗(yàn)室。
我?guī)е鴦?dòng)物們回到了森林里……
三年級(jí)想象作文3
一個(gè)晴朗的天氣，太陽(yáng)公公在天上休息，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。
突然一聲巨響，首先，是烏云哥哥把天空布成了黑色，然后是雷大俠打了一個(gè)超級(jí)暴響的雷，接著閃電大俠仍下一個(gè)刺亮的閃電，風(fēng)叔叔緊跟著把冷風(fēng)呼呼地吹出，雨姐姐把一箱大雨噴了出去。原來(lái)，他們都想獨(dú)自占領(lǐng)天空，于是，他們用自己的絕招拉開(kāi)了“下雨大戰(zhàn)”的影片帷幕。
先是雷大俠和閃電大俠開(kāi)戰(zhàn)了。雷大俠將陣陣巨雷投向閃電大俠；閃電大俠射出了一串串可怕的閃電；烏云哥哥、雨姐姐、風(fēng)叔叔剛開(kāi)始在旁邊觀戰(zhàn)，他們看得越來(lái)越起勁，后來(lái)也參加了戰(zhàn)爭(zhēng)。雨下得很大，風(fēng)很冷，雷很響，烏云很黑，閃電很亮……就這樣，打呀，打呀，打呀，最后大家都打得都沒(méi)力氣了，沒(méi)有分出勝負(fù)，還全身是傷。這時(shí)，太陽(yáng)公公皺著眉頭說(shuō)：“大家不要打了，我們都是這片天空的一員，少了誰(shuí)也不行，我們應(yīng)該友好相處！”。聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，大家覺(jué)得很慚愧。雷大俠說(shuō)：“我們不該互相打仗，應(yīng)該做好朋友。”雨姐姐說(shuō)：“這樣打下去，我們都會(huì)滅亡的。”
烏云哥哥、雷大俠、風(fēng)大俠、風(fēng)叔叔、雨姐姐決定成為好朋友了，于是，他們一起快樂(lè)地回家了。太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥(niǎo)又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，天上掛起一條彩虹，一條美麗的彩虹。
三年級(jí)想象作文4
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我飛快地穿上多功能衣，吃好星星餐，準(zhǔn)備去參加三十周年小學(xué)同學(xué)會(huì)。
坐著流星船，我來(lái)到了木星酒店，這里金碧輝煌，光彩奪目。服務(wù)員居然是一顆顆小星星，電梯居然可以橫著走，只要你出名字，食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
走進(jìn)包廂，一位春光滿面的老師走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，啊！原來(lái)是305歲高齡的王老師，王老師開(kāi)心地說(shuō)：“多虧去年吃了你發(fā)明的‘女神丸’，現(xiàn)在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢！”我聽(tīng)了也十分興奮!
這時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員來(lái)了，他們說(shuō)土星的生活好極了！穿的是“電子衣”，開(kāi)的是“糖子車(chē)”，錢(qián)也用不完，生活美美的，我一聽(tīng)也立刻和他們聊起了未來(lái)的水星是多么奇妙，同學(xué)們都贊嘆不已。后來(lái)同學(xué)們都到齊了，我們當(dāng)中高科技玩得最多的人就是我，我從“四次元口袋”里拿出了“電子槍”，“人體房”等眾多高科技，同學(xué)們羨慕極了！
這時(shí)同學(xué)們回憶小學(xué)生活了，都連連贊嘆現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)，以前只有一些普通的房子啊，車(chē)子啊，玩的東西也沒(méi)什么厲害的，連做化學(xué)實(shí)驗(yàn)也怕爆炸，現(xiàn)在的房子，車(chē)子十分神奇，玩的東西都成了高科技，做實(shí)驗(yàn)更不怕爆炸了！
最后，我們約好明年再來(lái)一次時(shí)空穿越，便各自回家了。
三年級(jí)想象作文5
我坐著時(shí)光飛船，飛到了30年后的地球�！鞍�?地球上怎么一個(gè)人也沒(méi)有?”原來(lái)人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李，飛向月球。
到了月球后，我發(fā)現(xiàn)這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋?lái)的。尖頂樓房是金黃的烤翅，路燈呢，則是一串串糖葫蘆。大樹(shù)、小草是軟糖，泥土更讓人吃驚，是面包渣和牛奶合起來(lái)的!我利用超聲波控制儀，找到了自己的家，在一條小河邊上。我一路走一路吃，不一會(huì)兒就到了。我家是一座尖頂?shù)姆孔�，外面用巧克力磚頭拼起來(lái)，墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門(mén)走了進(jìn)去，門(mén)是用奶凍做得。哥哥正在看電視，一見(jiàn)我來(lái)了，便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上，腳放在奶糖凳子上，靠在冰糖背墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁，輕松極了!
哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉，不料嗆進(jìn)了幾口湖水，正要掐著脖子吐出來(lái)，卻停住了，好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗，哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解膩!我又吃了幾十塊“大石頭”，才打了個(gè)飽嗝，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
該上學(xué)了，媽媽把我送進(jìn)月球小學(xué)。巧的是，我被分進(jìn)了四班。我發(fā)現(xiàn)他們用的紙是白色巧克力，筆是薯?xiàng)l做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!
月球的故事真是講也講不完，月球上還有好多奇妙故事呢!
三年級(jí)想象作文6
心夢(mèng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“父親，我該怎么做才能讓幾斗恢復(fù)原樣？”校長(zhǎng)滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你不是喜歡他嗎？那就用你最真誠(chéng)的愛(ài)去感動(dòng)他，當(dāng)然，你的身份得換一個(gè)。我會(huì)帶你去全球第一的家族，讓后用公主的淚水改變樣子和血統(tǒng)，這樣，你就可以重新再來(lái)！”說(shuō)完，他把一個(gè)亮閃閃的黃寶石交給了她。心夢(mèng)說(shuō)：“公主的淚水，帶我去我真正的家族！”說(shuō)完，前面出現(xiàn)了一個(gè)大蟲(chóng)洞，把心夢(mèng)吸了進(jìn)去。
“歡迎琳沁心夢(mèng)小姐回家！”一排女仆大聲說(shuō)�！编拧罢f(shuō)完直徑走進(jìn)櫻花閣，床上躺著5個(gè)守護(hù)蛋。心夢(mèng)用食指清點(diǎn)公主的淚水，馬上，心夢(mèng)的頭發(fā)變成了金色的大波浪，頭頂帶著一頂純水晶的皇冠，眼睦變成了純金色的，穿著一身雪白的連衣裙，把衣服穿出了公主氣質(zhì)。
第一個(gè)守護(hù)蛋裂了，一只和九尾差不多的狐貍鉆了出來(lái)，她說(shuō)：“琳沁小姐，我是九尾的妹妹十尾！我可以和九尾一起和您變身�！�
心夢(mèng)按鈴叫管家，說(shuō)：“說(shuō)月詠心夢(mèng)退學(xué)了，我去圣夜高二！”“是！”心夢(mèng)冷笑道：“無(wú)論多么艱難的路，我也一定會(huì)找到你，幾斗！”
三年級(jí)想象作文7
一天，我進(jìn)到了魔法師的實(shí)驗(yàn)室，里面居然有一只可愛(ài)的小兔子，我決定把它救出來(lái)。
小兔子一看到我，就在籠子里活蹦亂跳起來(lái)。我怎樣才能救出兔子呢？我心想，我應(yīng)該先熟悉這里的地形。不一會(huì)兒，我就在實(shí)驗(yàn)室里找到了許多糧食，我給小兔子喂了點(diǎn)兒吃的。接著，我開(kāi)始研究這個(gè)籠子，我發(fā)現(xiàn)籠子上面有三把鎖，看來(lái)鎖是要用鑰匙才能打開(kāi)。
第一把鎖，我只用了我的發(fā)卡就打開(kāi)了。后來(lái)我在車(chē)底下發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙，我正要趴下去拿時(shí)，突然聽(tīng)到了腳步聲，這是魔法師來(lái)了，我趕緊躲在了車(chē)底下。這時(shí)我非常緊張，心臟好像都要跳到喉嚨處了。我看見(jiàn)他走了過(guò)來(lái)，幸好他沒(méi)有看小兔子一眼，就匆匆離開(kāi)了。我連忙從車(chē)底下跳了出來(lái)，打開(kāi)了籠子上的第二把鎖。最后一把鎖的鑰匙在哪兒呢？我找了好久也沒(méi)有找到，最后我眼睛一亮，在籠子下面找到了一把鑰匙，第三把鎖也被我成功打開(kāi)。我連忙把兔子抱了出來(lái)，就這樣兔子被我營(yíng)救出了魔法室。
我感覺(jué)自己有點(diǎn)餓了，吃了一口糧食，味道還不錯(cuò)。突然，我就回到了家里，就這樣，兔子成了我的好朋友。
三年級(jí)想象作文8
在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一間環(huán)境優(yōu)美的“糖果學(xué)校”，里面的糖果同學(xué)可多了！有“徐福記”糖果，有“嘉頓利是糖”糖果，還有“特濃鮮乳球”糖果……這間這么特別的“糖果學(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)就是我們有名的“巧克力”先生了。他全身黑乎乎的，矮矮的。他坐在自己的辦公室里，托著下巴，好像在想著什么，哦！原來(lái)他是為他們學(xué)校的學(xué)生的安全操心呢！
一天早上，在“糖果學(xué)�！比昙�(jí)的小同學(xué)“嘉頓利是糖”和三年級(jí)二班的小同學(xué)“特濃鮮乳球”為了一件小事而打起架來(lái)，“嘉頓利是糖”被“特濃鮮乳球”打得臉上腫了起來(lái)。他們究竟為了什么事吵了起來(lái)呢？哦！原來(lái)如此，今天早上，上學(xué)的時(shí)，“嘉頓利是糖”因?yàn)槎嗫�，把“特濃鮮乳球”氣怒了，所以，便打了起來(lái)。事后，老師對(duì)他們說(shuō)：“兩位小同學(xué)，其實(shí)，你們雙方都有不對(duì)，你們應(yīng)該以和為貴，學(xué)會(huì)尊重別人，知道么？?jī)蓚�(gè)淘氣鬼，還敢不？要是再有下一次，你們就要接我的批評(píng)信！”
第二天，校長(zhǎng)召開(kāi)了一個(gè)“平安”大會(huì)，教育學(xué)生們要注意安全，不要打架。校長(zhǎng)說(shuō)：“大家好！我們?cè)谶@個(gè)“糖果學(xué)�！崩飳W(xué)習(xí)了已經(jīng)有十多年，唉！但在這些年里，我們有些同學(xué)們之間發(fā)生些不愉快的事情，甚至受傷了，為了讓大家都能在這個(gè)校園里健康成長(zhǎng)，那么——就讓我們一起來(lái)遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律吧！親愛(ài)的孩子們，好嗎？”糖果孩子們異口同聲地說(shuō)：“好！”
就這樣，“糖果學(xué)校”的孩子們個(gè)個(gè)都在校園里健康成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地生活了。
三年級(jí)想象作文9
在月詠家，心夢(mèng)不安地看向窗外，對(duì)身邊的女仆說(shuō)：“幾斗還沒(méi)有回來(lái)嗎？”
女仆輕聲說(shuō)：“小姐，幾斗少爺已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有回來(lái)了�！毙膲�(mèng)只好垂著頭走向圣夜，希望能尋求一點(diǎn)幫助。
“心夢(mèng)，怎么了有什么心事？”還是璃沫眼尖看出了心夢(mèng)的不安，“對(duì)了，你怎么幾個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué)？”心夢(mèng)低著頭沉默不語(yǔ)。
她一放學(xué)就馬上跑去校長(zhǎng)室，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“爸，我——”可是或斗笑笑，說(shuō)：“我什么都知道了”說(shuō)完他繼續(xù)撫摸著水晶球。
她只好悻悻地走在回家的路上，這時(shí)，突然下起了狂風(fēng)暴雨，可是心夢(mèng)還是無(wú)動(dòng)于衷地慢慢走著。這時(shí)，一把大傘定在了心夢(mèng)的頭頂上。原來(lái)是安利的爸爸死神！心夢(mèng)說(shuō)：“你殺了我吧，只要你告訴我?guī)锥吩谀抢��！笨墒撬郎裾f(shuō)：“其實(shí)，他會(huì)以月詠幾斗的名字來(lái)見(jiàn)你�！�
心夢(mèng)心想：幾斗不是本來(lái)就是這個(gè)名字的嗎？死神說(shuō)：“他很偉大，為了你可以不顧一切，雖然他的生命蠟燭已經(jīng)燃燒完畢，可我還是讓他復(fù)活與你團(tuán)聚，他會(huì)在南極等待著你為他解除封印，記住，這個(gè)旅程無(wú)論多么艱辛，你也一定要走完，我會(huì)再給你5個(gè)守護(hù)蛋，他們會(huì)幫助你的�！�
說(shuō)完就消失了，只留下呆呆的心夢(mèng)站在暴雨中流淚。
三年級(jí)想象作文10
早晨的第一縷光輝灑在了心夢(mèng)的臉上，她和九尾形象改造迅速穿好了用金絲編制的專屬圣夜校服，她那一等一的身材完美的暴露在了那緊身的校服中。心夢(mèng)臉上終于有了一絲笑意，因?yàn)樗牡诙w蛋破開(kāi)了，里面鉆出來(lái)一個(gè)可愛(ài)的黑翼天使，但是心夢(mèng)感覺(jué)到了她是完美甜心中的公主——羽翼！羽翼綱要開(kāi)口，心夢(mèng)就說(shuō)：“羽翼，完美甜心大公主，技能，風(fēng)雪、夢(mèng)境�！�
“不愧是我的主人殿下，知識(shí)也是一流的！”羽翼拉了拉她黑色的紗裙，對(duì)心夢(mèng)行了一個(gè)禮，就說(shuō)：“主人殿下，在您未孵出的蛋中，我感覺(jué)到了胚胎的存在！”心夢(mèng)仍是望著天空說(shuō)：“她是胚胎之女，力量很強(qiáng)大。”
羽翼不再說(shuō)什么，只是喊了一聲：“wing！”心夢(mèng)就瞬間轉(zhuǎn)移到了學(xué)校的教室里。她走出教室，靠在墻角邊，等待著上課。老師走進(jìn)來(lái)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“今天，世界首富家族的'千金來(lái)到了我們班級(jí)，掌聲歡迎！”心夢(mèng)慢慢地走進(jìn)教室，鞠了一個(gè)躬，也沒(méi)再說(shuō)什么，可是她看見(jiàn)了墻角邊的幾斗，她心里一暖，就說(shuō)了一句話，就一句！“多多指教！”
三年級(jí)想象作文11
一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，小猴子和小烏龜在半路碰見(jiàn)了，小猴子說(shuō)：“我們是住在一個(gè)房子里的，我們就比賽看誰(shuí)先回家�！毙觚斦f(shuō)：“好呀，好呀�！毙『镒有睦锇蛋底韵驳叵耄壕瓦@么慢的烏龜還想跟我比賽，不可能贏過(guò)我。于是他們就開(kāi)始比賽了。
小猴子喊道：“準(zhǔn)備，開(kāi)始。”小猴子像一陣風(fēng)似的跑了出去，小烏龜被甩在老后面，可是小烏龜很認(rèn)真的跑著，每一個(gè)腳印都很清晰，小猴子卻蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)都不像比賽的樣子。當(dāng)小猴子看見(jiàn)小烏龜早被自己甩掉了之后，心想：他距離我這兒還遠(yuǎn)著呢，我不如吃幾個(gè)桃子，休息休息再跑吧。由于是小猴子找了一棵桃樹(shù)，摘了幾個(gè)桃子，大口大口的吃了起來(lái)，接著又休息了一會(huì)兒，不知不覺(jué)，小猴子睡著了，小烏龜?shù)剿呐赃厱r(shí)，心想：你就繼續(xù)睡吧，我贏你才好呢。當(dāng)小猴子醒來(lái)的時(shí)候，又飛快的跑了起來(lái)。
當(dāng)他跑回家的時(shí)候，看見(jiàn)小烏龜已經(jīng)賴洋洋的躺在床上。小烏龜說(shuō)：“我已經(jīng)等你了一個(gè)小時(shí)了�！毙『镒踊腥淮笪颍南耄骸拔艺娌粦�(yīng)該休息呀，哎，可是都已經(jīng)遲了，后悔又有什么用呢？小猴子就這樣輸給了小烏龜�！�
三年級(jí)想象作文12
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對(duì)我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源，利用它們，節(jié)約它們。
想著想著，突然，我來(lái)到了一個(gè)新的奇妙世界，只見(jiàn)一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的，一輛輛汽車(chē)的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡，這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的，轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)：“你好，我叫郝帥，你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō)“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號(hào)，讓我來(lái)帶你觀瀾吧�！薄艾F(xiàn)在是公元20xx年，我們的技術(shù)大大提高，看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的，一見(jiàn)到月亮就會(huì)五彩繽紛的閃光，所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來(lái)是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車(chē)尾氣的泡泡，這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣，并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水，也可以反復(fù)利用，因?yàn)槿珖?guó)都在使用水轉(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽(tīng)著介紹，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了，在未來(lái)世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來(lái)有這么好的能源……
三年級(jí)想象作文13
從外表看，我是一個(gè)苗條的小鐵棍。藍(lán)色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮��！
可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛(ài)的衣服脫下來(lái)，就是另一個(gè)我了，我長(zhǎng)著尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個(gè)十足的“吃貨”，小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會(huì)兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來(lái)描紅、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時(shí)候，比如：小主人總是讓我練高臺(tái)跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的頭暈暈的，暫時(shí)失去了寫(xiě)字的功能。他還怪我不好�？墒�，我和小主人還是很好的，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開(kāi)心了。但是，我有的時(shí)候會(huì)出故障，他還是不愿丟掉我，費(fèi)了好大勁才把我修好，經(jīng)過(guò)多次觀察，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來(lái)，他還是很愛(ài)我的呀，我也應(yīng)該很愛(ài)小主人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就跟他吵起來(lái)。
這就是一個(gè)開(kāi)心、悲傷的我，還有一位很愛(ài)我的我的小主人和他的家人呀，我多么愛(ài)他們呀！
三年級(jí)想象作文14
“砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來(lái)，原來(lái)，是文具們吵了起來(lái)，他們?yōu)槭裁匆臣苣兀?/p>
只聽(tīng)鉛筆驕傲的說(shuō)“還是我的作用最大，沒(méi)有我，小主人怎么寫(xiě)作業(yè)！”“切，你的作用可真大呀，我怎么不知道？每次你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)用我的身體把錯(cuò)字擦掉。”橡皮說(shuō)。這是，卷筆刀很不服氣說(shuō)：“鉛筆老弟，每次你的筆尖斷時(shí)，都是我一點(diǎn)一點(diǎn)的啃出來(lái)的，看，我的牙就快壞了�！边@時(shí)鋼筆爺爺聽(tīng)到了這些話后，說(shuō)：“你們每個(gè)人來(lái)比賽寫(xiě)一篇作文吧！”
寫(xiě)作文比賽開(kāi)始了，鉛筆剛開(kāi)始寫(xiě)幾個(gè)字時(shí)，筆尖就斷了，害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢，擦了又擦，可就是寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。卷筆刀也開(kāi)始寫(xiě)起了作文，剛開(kāi)始，寫(xiě)得還挺好，可不一會(huì)兒，鉛筆芯用完了，卷筆刀只好用牙啃，把紙啃得皺巴巴的。最后，鉛筆交上去的是一篇沒(méi)寫(xiě)完的作文，橡皮交上去的是一篇沒(méi)寫(xiě)字的白紙，卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。
鋼筆爺爺看了之后，又讓它們一塊寫(xiě)一篇作文。鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起了作文，橡皮和卷筆刀做好了準(zhǔn)備工作，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，用橡皮來(lái)擦，鉛筆斷了，用卷筆刀削，不一會(huì)兒，一篇工整潔凈的作文出來(lái)了。
這時(shí)，它們都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定不再吵架了。只有大家肯合作，才能發(fā)揮自己的價(jià)值。
三年級(jí)想象作文15
有一天，小豬出去散步，發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠，它看見(jiàn)小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽，自己也想想學(xué)，媽媽就同意了，但是，媽媽說(shuō)“要學(xué)就要持之以恒，不要學(xué)一下，沒(méi)興趣就不學(xué)了�！毙∝i說(shuō)“好的�！钡诙煸缟�，小豬和媽媽一起來(lái)到了學(xué)木匠的地方，小豬去學(xué)木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天，越學(xué)越?jīng)]興趣，就不想學(xué)了。媽媽知道了，說(shuō)：“你要求去學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢？”小豬說(shuō)：“我不感興趣�！� 媽媽說(shuō)：“說(shuō)話要算話�！毙∝i只好低著頭。
一天，小豬又看見(jiàn)小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺(jué)得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué)，小豬媽媽說(shuō)：“你說(shuō)話不算話，學(xué)了幾天，你又不學(xué)了�！毙∝i說(shuō)： “不會(huì)的媽媽，我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，就讓我學(xué)吧！”小豬的媽媽說(shuō)：“好吧！”過(guò)了一天，小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方，小豬去學(xué)了，媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天，它覺(jué)得書(shū)上的題做起來(lái)很困難，就又不想學(xué)了，回家它告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來(lái)小豬什么也沒(méi)學(xué)到。這個(gè)故事告訴我們做什么都不能三心二意。
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